СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Собеседование по итогам II триместра по предмету "Речевая практика"

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный материал разработан для учителей начальной школы, которые работают в коррекционной школе VIII вида.

Просмотр содержимого документа
«Собеседование по итогам II триместра по предмету "Речевая практика"»

Собеседование по итогам II триместра.

Класс: 2Б

Предмет: речевая практика

Автор: С.В. Комарова

УМК: ФГОС ОВЗ

Учитель: Власова Е.К.

Задание 1. Конструирование ситуаций на выбор.

1 ситуация. Тема «Добро пожаловать во 2 класс». Модель «Ученик-учитель», ребёнок переходит во второй класс. Что должен сказать учителю? Что надо сделать при входе в класс?

2 ситуация. Тема «Добро пожаловать». В класс пришёл новенький ученик. Что должны сказать дети? Что должен сказать новый ребёнок?

Задание 2. Ответь на вопросы по сказке «Три поросёнка».

1 вопрос. Как звали главных героев?

2 вопрос. Какие домики построили поросята?

3 вопрос. Чем закончилась сказка?

4 вопрос. Как думаешь, какая мысль сказки?

Задание 3. Составь рассказ о своей школе.

Задание 4. Перечисли правила общения по телефону. Опиши телефонный разговор на выбор.

1 разговор. Твой друг заболел. Ты позвонил ему, и он взял трубку.

2 разговор. Твой друг заболел. Ты позвонил ему, но трубку взяла мама.

3 разговор. Твой друг заболел. Ты позвонил ему, но ошибся номером.

Задание 5. У твоего друга день рождения. Как ты будешь его поздравлять?

Задание 6. Вспомни обязанности дежурного.