Сочинение-эссе "Я - учитель"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение администрации Брасовского района Брасовская средняя общеобразовательная школа имени В.А.Алексютина

Эссе «Я – учитель»

Выполнила учитель русского языка и литературы Шатова О.В.

2023 – 2024 учебный год

Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию Л. Толстой

Жизнь – это большая школа, она, то и дело, преподносит нам уроки и посылает самых разных учителей. Человечество копило и передавало знания тысячелетиями. Чем сложнее и многогранней они были, тем точнее и предметнее становилось обучение. Профессия учителя – это одна из благородных профессий в мире. Именно учитель дает знания, необходимые в жизни, знакомит с тайнами окружающего мира, учит правильно действовать в тех или иных ситуациях, с честью выходить из них, и всегда, конечно, оставаться человеком. Профессия учителя сложна и многогранна. Несмотря на это, в современном мире она остается одной из самых актуальных и востребованных. К этой профессии всегда относились с особым почтением и уважением. Трудно представить жизнь людей без учителей. Предназначение педагога - учить и воспитывать, передавать знания, опыт жизни от поколения к поколению. Современный учитель – это всесторонне развитая личность, способная ответить на все вопросы ученика, зажечь в нем тягу к изучению нового, привить любовь к своему предмету. Ничто не в силах заменить живого слова Учителя. Мой путь в профессию был прост. Когда я училась в школе, уже точно знала, что буду только учителем. В младшем школьном возрасте вместе с подругами собирались в саду, где дедушкой была изготовлена школьная доска, усаживались за самодельные парты и учились как в настоящей школе. У каждой ученицы был школьный комплект учебников, тетрадей, канцелярских принадлежностей. Это и стало для меня в дальнейшем толчком при выборе профессии. Было осознанное понимание того, что я хочу стать учителем начальных классов. Шло время, начальная ступень сменилась основной. Новые учителя, новые предметы. Не последнюю роль в выборе профессии сыграли и мои школьные учителя. Первый урок русского языка и литературы у Константиновой Галины Дмитриевны запомнился навсегда. Мне нравилось наблюдать за её работой, как она преподносит нам материал. У каждого учителя были свои «изюминки» в преподавании. Несмотря на то, что прошли годы с момента окончания школы, я использую многие педагогические приемы своих учителей в работе. Кто такой учитель? Учитель – это друг, первооткрыватель, мастер, творец, философ, наставник, мудрец, фокусник, психолог, собеседник. Что для меня значит быть настоящим учителем? Для меня быть учителем - значит проживать вместе со своими учениками интересную, увлекательную жизнь, вместе расти, узнавать что-то новое, заряжаться самой и заряжать своих учеников особой энергией. Опираясь на свой опыт, с уверенностью могу сказать: для того, чтобы стать хорошим учителем, одного желания и старания мало. В моем понимании Учитель - это профессия с большой буквы. Именно так и никак иначе. Благодаря именно этой профессии появлялись, появляются и будут появляться выдающиеся поэты, писатели, ученые, художники и многие другие талантливые люди. В жизни каждого из них был, есть и будет педагог, который поможет раскрыть им свой талант. У человека любой профессии обязательно были учителя, с помощью которых он становился тем, кто есть сегодня. Учитель – это даже не профессия, а образ жизни. Каждый день идёшь в школу для того, чтобы научить, помочь каждому ребенку найти себя в этом сложном и быстро меняющемся мире. Учитель создает будущее страны, так как от его труда во многом зависит, какими гражданами будет молодое поколение. Учитель – это, прежде всего, человек, который должен не только научить. К сожалению, в наши дни эту профессию стараются сделать менее привлекательной. Обесценивают труд педагога, подрывают его авторитет. Хочется, чтобы многие родители видели и понимали, что положительных и ответственных людей в этой профессии гораздо больше, чем отрицательных и безответственных. Мне нравиться работать в современной школе потому, что на уроках никому не скучно. Дети желают общения, не боятся высказывать своего мнения. У меня нет напряжения на уроках. Единственное, что обязательно должно быть – это дисциплина, так как она является показателем взаимоуважения между учителем и учениками. Дисциплина будет на уроках всегда, если учитель справедливый, его уроки интересны и полезны, если он не злопамятен, умеет пользоваться безобидным юмором, всегда поддержит ученика в трудную минуту. Сейчас сделать уроки интересными помогают разные педагогические технологии. В своей практике я пробую многие. Уверена, что учитель не должен останавливаться на тех знаниях, которые ему дали когда-то в учебном заведении. Быть современным учителем - значит изучать педагогические новинки, двигаться в освоении профессии дальше, углублять свои знания и оттачивать своё педагогическое мастерство. Для меня быть учителем - значит испытывать огромное удовольствие от работы с детьми, быть счастливым от выполнения своей миссии. Моя задача - организовать и создать условия для раскрытия способностей каждого ребёнка с учётом его интересов, индивидуальных возможностей. Необходимо научить ребёнка  учиться, чтобы он не просто действовал, но и ставил цели, умел контролировать и оценивать свои и чужие действия, творчески подходил к выполнению работы, видел результат своей деятельности.

Быть учителем, значит, взять на себя ответственность за тех, кто доверился тебе. Настоящий профессионал своего дела обязательно займет место в сердце воспитанника как мудрый, справедливый, грамотный и отзывчивый наставник. У – умный, улыбчивый Ч - чуткий, честный И - искренний, интересный Т - терпеливый, толерантный, талантливый, творческий Е - естественно, работает в нашей школе. Л - любит своё дело Ь - умеет проявлять мягкость и снисходительность. Наши дети – это будущее нашего государства. Только счастливые учителя могут воспитать таких же учеников.