Сочинение по картине В.М. Васнецова «Богатыри»"

Тема: "Сочинение по картине В.М. Васнецова «Богатыри»"

План урока

1. Сообщение темы и учебной задачи урока.

1) Чтение стихотворения

Широко ты, Русь, по лицу земли
В красе царственной развернулася!
У тебя ли нет богатырских сил,
Старины святой, громких подвигов?
Уж и есть за что, Русь могучая,
Полюбить тебя, назвать матерью,
Стать за честь твою против недруга,
За тебя в нужде сложить голову!.
И. Никитин.

2) Беседа

- За что любят Русь?

- Почему Русь называют матерью?

- Кто готов защитить Русь?

- Каких богатырей вы знаете?

- Как называлось древнерусское государство? (Киевская Русь)

- Почему приходилось защищать Родину?

(Кочевые племена скотоводов нападали на Русь. Заставляли платить дань, сжигали, разоряли жилища, уводили мастеров, женщин и детей в рабство.)

- На южных границах Руси создавались укрепления, крепости, богатырские заставы, воспетые в былинах.

-Что такое былина?

(Былина – это русское народное сказание о богатырях, защищавших русские земли).

-Сегодня на уроке каждый из нас становится журналистом. Мы отправляемся в картинную галерею. Наша учебная задача: написать репортаж о картине Васнецова «Богатыри».

-Подготовим наше журналистское оборудование: откройте тетрадь. Слайд 1

Запишите:

24 февраля.

Классная работа.

Сочинение.

2. Рассматривание картины.

-Откройте учебник. С. 80, перейдите в картинную галерею.

-Рассмотрите репродукцию картины.

- Какое впечатление вызывает у вас картина?

- Кто написал эту картину? Слайд 3

- Какие еще картины Васнецова знаете? Слайд 4-5 (Аленушка, Иван Царевич на Сером волке, Богатыри)

Слайд 6 - Картина Виктора Михайловича Васнецова находится в Москве в Третьяковской галерее в васнецовском зале. В этой картине художник выразил любовь народа к богатырям, показав их могучими и красивыми, одетыми во всё самое лучшее, самое надёжное и богатое. Картина вызывает чувство гордости за русский народ, доверивший своим сынам – богатырям защищать заставу, нашу землю.

- Картину “Богатыри” Виктор Михайлович писал 20 лет с небольшими перерывами. Он долго выбирал подходящих натурщиков, изучал былины и предметы старинного народного творчества. В богатырях воедино слились литературные герои, образы творческой фантазии художника и живые люди, напоминающие славян Киевской Руси.

Описание содержания картины “Богатыри.

- Застава богатырская зорко охраняет русскую землю. Кто стоит в дозоре?

/В дозоре стоят три славных защитника нашего отечества. Число три в народном творчестве имеет значение множественности. Поэтому в лице трех богатырей Васнецов показал, что весь народ стоит на страже границ своей родины/.

Назовите снаряжение коня слайд 7

Назовем доспехи и оружие богатырей слайд 7

Описание богатырей.

-Кто может перечислить имена богатырей?

- Опишем каждого из богатырей:

1 ряд – Добрыню Никитича,

2 ряд – Илью Муромца,

3 ряд – Алешу Поповича

Описание Добрыни Никитича

Слайд 8 Ответы учащихся

Слайд 9 Рассказ учителя

Добрыня Никитич искусен в боях и забавах, в стрельбе из лука всегда отличался. Он умеет на гуслях играть и песни петь. Добрыня вежливый. Он знает как вести речь. Соблюдает правила поведения. Одет он богато и нарядно. Поверх кольчуги – драгоценные княжеские доспехи, щит из дорогого красного металла, покрытый золотом, узорчатый высокий шлем, нарядные сапоги цветом бирюзы. Добрыня не так спокоен и рассудителен, как Илья Муромец. Он нетерпеливо сжимает рукоятку меча, наполовину вынутого, ноги в стременах, глаза зорко всматриваются в даль, он готов в любую минуту броситься в бой. Добрыня Никитич сидит на белом коне. На коне сбруя нарядная из красного золота.

Описание Ильи Муромца

Слайд 10 Ответы учащихся

Слайд 11 Рассказ учителя

В центре на вороном коне Илья Муромец, славный богатырь, воспетый в народных былинах. Мощная сила, мудрость и выдержка чувствуется в нём. У Муромца благородное лицо, ясные зоркие очи, прямой нос, волевой рот с плотно сжатыми губами, окладистая борода с проседью. Сидит Илья в седле, на сбруе и уздечке красуются “пряжки красного золота”. Они мокнут да не ржавеют”. Поводья и подпруги шелковые, они тянутся, да не рвутся. Нет такой силы, которая могла выбить богатыря из седла. Стоит конь и слегка потряхивает бубенчиками под челкой, зло косит глазом в сторону врага. С правой руки Ильи Муромца свисает булатная палица, за ней виден колчан со стрелами, в левой руке – щит и громадное копьё. Одет он в железную кольчугу, на голове шлем. Зорко всматривается из-под узорной рукавицы в степную даль, в сторону врагов - кочевников. Он готов к бою, но не торопится. Даже ногу вытащил из стремени.

Описание Алеши Поповича

Слайд 12 Ответы учащихся

Слайд 13 Рассказ учителя

Третий богатырь – Алёша Попович, сын ростовского попа Леонтия. Храбрый и смелый, хотя не так силён, как Илья и Добрыня. Но Алёша напуском смел. Где не взять силой, он берёт ловкостью, ухваткой, находчивостью. Конь бурой масти низко опустил голову, хочет пощипать степной травы, но уши навострил, ждёт команды. Хитёр Алёша! Не смотрит в сторону врага, глаза косит, а тугой лук держит наготове. Он моложе двух других богатырей. Стройная фигура опоясана широким золотым поясом. Шлем с наушниками.

Описание природы слайд 14

Беседа

-Важную роль в картине Васнецова «Богатыри» играет природа.

-Какая местность – лес, степь, горы, холмы, море? (степь с холмами)

-Какие растения изобразил художник? (степь покрыта травянистыми растениями, на переднем плане художник изобразил несколько молоденьких зеленых хвойных деревьев)

-Какое небо? (низкое небо покрыто тучами)

-Почему тучи кажутся свинцовыми? (свинцовый цвет туч напоминает, что может напасть враг)

-Что находится за спиной богатырей? (За спиной богатырей, за холмами находится Русь, родина, которую защищают богатыри)

-Как стоят богатыри относительно линии горизонта? (головы и плечи выше горизонта).

-Почему головы и плечи богатырей возвышаются над линией горизонта? (чтобы показать, что богатыри не пропустят врага на землю русскую)

Рассказ о природе.

Богатыри написаны на фоне сурового степного пейзажа. Головы и плечи возвышаются над линией горизонта, отчего богатыри кажутся ещё более мощными. Симметричное расположение фигур передаёт сплочённость богатырей, объединенных общим стремлением, не пропустить врага в пределы России. Степь покрыта густой ковыльной травой. Над дальними холмами нависло низкое небо, покрытое холодными свинцовыми тучами. За холмами к северу – Русь. Русь, которая вырастила и снарядила могучих богатырей на защиту своих границ от многочисленных орд кочевников.

Беседа

- Зачем, с какой целью Виктор Васнецов нарисовал картину «Богатыри»?

- Каких богатырей в современной жизни вы можете встретить? (военные, МЧС, врачи, люди разных возрастов, спасающие жизни других, нередко жертвуя своими здоровьем и жизнью)

3. Составление рассказа (дети составляют с опорой на карточку-помощницу, приложение 1)

Слайд 15. –Прочитайте самостоятельно записи на слайде. Подготовьте ответ на вопрос: из каких частей будет состоять наш репортаж из картинной галереи?

- О чем мы сообщим в первой части текста?

-О чем расскажем в основной части?

- Чем поделимся в последней части текста?

/Учитель выдает учащимся карточки-помощницы, с опорой на которые дети составляют рассказ/

Карточка – помощница (для учителя)

- Каждый из вас, начинающих журналистов помнит, что … слайд 25

- Познакомимся с репортажем одного из начинающих журналистов слайд 26.

- Возьмите в руки волшебные перья-ручки. Напишите репортаж в газету из картинной галереи