СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сочинение по картине Г.Г Мясоедова "Косцы" (презентация)

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тип урока: урок развития речи.

Цели  урока:

  1. подготовить учащихся к сочинению описанию с элементами повествования;
  2. показать взаимосвязь разных жанров искусства;
  3. привить интерес к русской природе и искусству: литературе, живописи, музыке.

 

Просмотр содержимого документа
«Сочинение по картине Г.Г Мясоедова "Косцы" (презентация)»

Сочинение по картине Григория Григорьевича Мясоедова «Косцы». 1887

Сочинение по картине Григория Григорьевича Мясоедова «Косцы». 1887

Мясоедов Григорий Григорьевич был одним из самых самобытных и оригинальных, истинно русских художников.

Мясоедов Григорий Григорьевич был одним из самых самобытных и оригинальных, истинно русских художников.

А.А.Фет Ты видишь, за спиной косцов  Сверкнули косы блеском чистым,  И поздний пар от их котлов  Упитан ужином душистым. Лиловым дымом даль поя,  В сияньи тонет дня светило,  И набежавших туч края  Стеклом горючим окаймило. Уже подрезан, каждый ряд  Цветов лежит пахучей цепью.  Какая тень и аромат  Плывут над меркнущею степью!

А.А.Фет

Ты видишь, за спиной косцов Сверкнули косы блеском чистым, И поздний пар от их котлов Упитан ужином душистым.

Лиловым дымом даль поя, В сияньи тонет дня светило, И набежавших туч края Стеклом горючим окаймило.

Уже подрезан, каждый ряд Цветов лежит пахучей цепью. Какая тень и аромат Плывут над меркнущею степью!

C традная пора – время уборки урожая, когда все крестьяне были объединены общей целью: собрать и сохранить налившуюся рожь.

C традная пора – время уборки урожая, когда все крестьяне были объединены общей целью: собрать и сохранить налившуюся рожь.

План: 1.Зачин. Сведения о художнике и картине 2. Основная часть: - Ржаное поле - Небо - Косцы и их отношение к труду. 3. Заключение.

План:

1.Зачин. Сведения о художнике и картине

2. Основная часть:

- Ржаное поле

- Небо

- Косцы и их отношение к труду.

3. Заключение.

В каждой крестьянской работе должен быть свой талант. Но нигде он так ярко не проявляется, как на косьбе, потому что здесь все становятся в ряд, друг за дружкой, и сразу видно, кто на что способен. Каждая деревня знает своих лучших косцов, и сами они знают, что они лучшие косцы, и в тайне гордятся этим.  У каждого из нас, ребятишек, несущих завтрак, работает на лугу отец ли, старший ли брат, и каждый из нас хочет, чтобы именно у его отца был самый широкий, самый чистый прокос, чтобы именно он, а не кто-нибудь другой шел впереди и вел всю растянувшуюся цепочку. (В. Солоухин)

В каждой крестьянской работе должен быть свой талант. Но нигде он так ярко не проявляется, как на косьбе, потому что здесь все становятся в ряд, друг за дружкой, и сразу видно, кто на что способен. Каждая деревня знает своих лучших косцов, и сами они знают, что они лучшие косцы, и в тайне гордятся этим. У каждого из нас, ребятишек, несущих завтрак, работает на лугу отец ли, старший ли брат, и каждый из нас хочет, чтобы именно у его отца был самый широкий, самый чистый прокос, чтобы именно он, а не кто-нибудь другой шел впереди и вел всю растянувшуюся цепочку. (В. Солоухин)

Опишите кратко пейзаж, изображенный на картине. Что мы видим на переднем плане? На заднем? На картине Мясоедова изображено … (бескрайнее ржаное поле, покрытое облаками, пропитана жарким солнцем).

Опишите кратко пейзаж, изображенный на картине.

Что мы видим на переднем плане?

На заднем?

На картине Мясоедова изображено …

(бескрайнее ржаное поле, покрытое облаками, пропитана жарким солнцем).

Природа изображена …  (высокое ясное небо, над морем золотой ржи). Как художнику удалось передать необозримый простор, величие и мощь природы?

Природа изображена … (высокое ясное небо, над морем золотой ржи).

Как художнику удалось передать необозримый простор, величие и мощь природы?

Высокие колосья выписаны ….  (под тяжестью зёрен, белеют , голубеют, одиноко возвышается) Опишите подробнее ржаное поле. Как выписаны колосья? Почему тонкие колоски согнулись к земле? Обратите внимание на ромашки и васильки.

Высокие колосья выписаны …. (под тяжестью зёрен, белеют , голубеют, одиноко возвышается)

Опишите подробнее ржаное поле.

Как выписаны колосья?

Почему тонкие колоски согнулись к земле?

Обратите внимание на ромашки и васильки.

Бескрайний шатер , излучает свет, розовая гряда облаков, теряются в необозримом пространстве, ощутить бесконечность неба. Опишите небо. С чем можно сравнить небо? Какие облака на небе? Посмотрите на птиц? Какие они по сравнению с небом? Какое ощущение создается у зрителя?

Бескрайний шатер , излучает свет, розовая гряда облаков, теряются в необозримом пространстве, ощутить бесконечность неба.

Опишите небо.

С чем можно сравнить небо?

Какие облака на небе?

Посмотрите на птиц? Какие они по сравнению с небом?

Какое ощущение создается у зрителя?

Кого изобразил художник в центре полотна? Опишите их движения. Кто выступает первым? Какую роль играет старик? Чувствуете ли вы усталость в его движениях? Что у него на голове? Какое у него лицо? Куда прикован его взгляд? мерно и широко вздымаются плечи, могучий старик с широкой седой бородой , сверяют свои силы , нет усилия, венок из золотых колосьев, суровый взгляд из-под седых кустистых бровей

Кого изобразил художник в центре полотна?

Опишите их движения.

Кто выступает первым?

Какую роль играет старик?

Чувствуете ли вы усталость в его движениях?

Что у него на голове?

Какое у него лицо?

Куда прикован его взгляд?

мерно и широко вздымаются плечи, могучий старик с широкой седой бородой , сверяют свои силы , нет усилия, венок из золотых колосьев, суровый взгляд из-под седых кустистых бровей

широкоплечий, крепкий крестьянин, мощно и уверенно машет косой, кудрявый юноша, сгребают и связывают скошенную рожь в снопы, в свободных сарафанах, без устали трудятся наравне с мужчинами. Кто идет вторым? Третьим? Опишите героев. Что делают женщины?

широкоплечий, крепкий крестьянин, мощно и уверенно машет косой, кудрявый юноша, сгребают и связывают скошенную рожь в снопы, в свободных сарафанах, без устали трудятся наравне с мужчинами.

Кто идет вторым? Третьим? Опишите героев.

Что делают женщины?

Художник не скупится на изображение деталей (дальние возы, грабли на переднем плане, птицы в небе), но они не разрушают цельности образа, формируя насыщенный фон дня, наполненного веселым и честным трудом.

Художник не скупится на изображение деталей

(дальние возы, грабли на переднем плане, птицы

в небе), но они не разрушают цельности образа, формируя насыщенный фон дня, наполненного

веселым и честным трудом.

Этот труд был очень тяжёл. Крестьяне трудились с раннего утра до темноты, стремясь собрать урожай вовремя, ведь от этого зависело, как они проживут зиму. Как выдумаете, насколько тяжёл труд в страдную пору?

Этот труд был очень тяжёл. Крестьяне трудились с раннего утра до темноты, стремясь собрать урожай вовремя, ведь от этого зависело, как они проживут зиму.

Как выдумаете, насколько тяжёл труд в страдную пору?

Косцы одеты в светлую, яркую одежду: они выходят на уборку урожая как на праздник.  (не тяжкое бремя, а необходимый и радостный труд). Ещё раз внимательно рассмотрите и картину и скажите, стремился ли художник показать прежде всего тяжесть крестьянского труда или, наоборот, продемонстрировать на своём полотне красоту труда крестьян?  

Косцы одеты в светлую, яркую одежду: они выходят на уборку урожая как на праздник. (не тяжкое бремя, а необходимый и радостный труд).

Ещё раз внимательно рассмотрите и картину и скажите, стремился ли художник показать прежде всего тяжесть крестьянского труда или, наоборот, продемонстрировать на своём полотне красоту труда крестьян?

 

светлое, радостное настроение, величественный пейзаж, золотое поле ржи, ясное, высокое небо, красоту и мощь русской природы. Какое настроение создаёт картина Г. Мясоедова? Чем мы любуемся?

светлое, радостное настроение, величественный пейзаж, золотое поле ржи, ясное, высокое небо, красоту и мощь русской природы.

Какое настроение создаёт картина Г. Мясоедова?

Чем мы любуемся?