СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Согласные звуки"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация

Просмотр содержимого документа
«"Согласные звуки"»

Русский язык 2 класс  УМК «Школа России» Согласные звуки

Русский язык 2 класс УМК «Школа России»

Согласные звуки

Дес я тое д е к а бря.  Кла сс ная р а бота. Сижу правильно, пишу красиво!

Дес я тое д е к а бря. Кла сс ная р а бота.

Сижу правильно,

пишу красиво!

Упражнение в чистописании согласных букв по образцу учителя Назовите звуки, которые обозначают буквы Сижу правильно, пишу красиво!

Упражнение в чистописании согласных букв по образцу учителя

Назовите звуки, которые обозначают буквы

Сижу правильно,

пишу красиво!

Поэтическая страничка с. 113 упр. 180 Кто подкрался к окну? М О РОЗ Назовите однокоренные слова

Поэтическая страничка

с. 113 упр. 180

Кто подкрался к окну?

М О РОЗ

Назовите однокоренные слова

Гласные тянутся в песенке звонкой, Могут заплакать и закричать, Могут в кроватке баюкать ребенка, Но не желают свистеть и ворчать. А согласные…согласны Шелестеть, шептать, скрипеть Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь. Ссс…-змеиный слышен свист Шшш..-шуршит опавший лист. Жжж..-шмели в саду жужжат. Ррр..-моторы тарахтят

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

Могут в кроватке баюкать ребенка,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные…согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Ссс…-змеиный слышен свист

Шшш..-шуршит опавший лист.

Жжж..-шмели в саду жужжат.

Ррр..-моторы тарахтят

Согласные звуки Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки? с. 112

Согласные звуки

  • Как определить согласные звуки?
  • Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки?

с. 112

Что знаем о согласных звуках? Согласный звук состоит из голоса и шума или только из шума; При произнесении согласного звука воздух встречает преграду (язык, губы, зубы); Согласный звук образует слог только вместе с гласным. с. 112

Что знаем о согласных звуках?

  • Согласный звук состоит из голоса и шума или только из шума;
  • При произнесении согласного звука воздух встречает преграду (язык, губы, зубы);
  • Согласный звук образует слог только вместе с гласным.

с. 112

А согласные … согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь.

А согласные … согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Ссс … змеиный слышен свист Шшш … шуршит опавший лист Жжж … шмели в саду жужжат Ррр … моторы тарахтят Назовите буквы, которые обозначают эти звуки

Ссс …

змеиный слышен свист

Шшш …

шуршит опавший лист

Жжж …

шмели в саду жужжат

Ррр …

моторы тарахтят

Назовите буквы, которые обозначают эти звуки

Назовите правильно согласные буквы в алфавитном порядке Сколько согласных букв в алфавите? Чего больше: согласных букв или согласных звуков?

Назовите правильно согласные буквы в алфавитном порядке

Сколько согласных букв в алфавите? Чего больше: согласных букв или согласных звуков?

Работаем по памятке! Учебник, с. 131 Какие бывают согласные звуки?

Работаем по памятке!

Учебник, с. 131

Какие бывают согласные звуки?

Речевая разминка Сух сук нёс барсук. Стоит воз овса, возле воза - овца. Добр бобр до бобрят. с. 112 упр. 179

Речевая разминка

Сух сук нёс барсук.

Стоит воз овса, возле воза - овца.

Добр бобр до бобрят.

с. 112 упр. 179

Пишем по памяти! с. 113 упр. 180 О пали с б е рёзы п о следн ие лист ь я .

Пишем по памяти!

с. 113 упр. 180

О пали с б е рёзы п о следн ие лист ь я .

Проверим работу! О пали с б е рёзы п о следн ие лист ь я .  ! Без ошибок! Надо быть внимательным! ?

Проверим работу!

О пали с б е рёзы п о следн ие лист ь я .

!

Без ошибок!

Надо быть внимательным!

?

Подведём итоги урока По какой теме работали? Какую информацию о согласных звуках вспомнили и повторили? Как работали с согласными звуками?

Подведём итоги урока

  • По какой теме работали?
  • Какую информацию о согласных звуках вспомнили и повторили?
  • Как работали с согласными звуками?
Оцените работу на уроке! ! Всё получилось без проблем! + Сделаны уточнения, поправки. ? Надо быть внимательным!

Оцените работу на уроке!

!

Всё получилось без проблем!

+

Сделаны уточнения, поправки.

?

Надо быть внимательным!

с. 113 упр. 181 Как работать с согласными звуками дома? Благодарю за работу  на уроке!

с. 113 упр. 181

Как работать с согласными звуками дома?

Благодарю за работу

на уроке!

Интернет ресурсы http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона) gk170.ru antalyaelitestroy.ru pshop.by Compservice4you.ru ru.depositphotos.com kartik.ru stihi.ru library.klandaic.com gismeteo.ru

Интернет ресурсы

  • http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
  • gk170.ru
  • antalyaelitestroy.ru
  • pshop.by
  • Compservice4you.ru
  • ru.depositphotos.com
  • kartik.ru
  • stihi.ru
  • library.klandaic.com
  • gismeteo.ru
Использованная литература Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 2 класс. – М., Просвещение, 2014 Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018 Ситникова Т. Н., Яценко И.Ф., Васильева Н.Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. - М.: ВАКО, 2013.

Использованная литература

  • Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 2 класс. – М., Просвещение, 2014
  • Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018
  • Ситникова Т. Н., Яценко И.Ф., Васильева Н.Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. - М.: ВАКО, 2013.