Саба?ты? ма?саты:
Білімділік С?йлем туралы т?сініктерін ны?айту. С?йлем т?рлері жайлы білімдерін толы?тыру. С?йлем т?рлерін, с?йлем м?шелерін ажырата білуге ?йрету.
Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, с?здік ?орын дамыту, с?йлеу, ??гімелеу да?дысын жетілдіре отырып, м?нерлеп с?йлеуге, ?демі жазу?а, ?з бетінше ж?мыс орындау?а да?дыландыру.
Т?рбиелік: ?жымда ?зін-?зі ізгілікке т?рбиелеуге да?дыландыру. Ту?ан жерін ?астерлеуге, адамгершілікке, білімділікке т?рбиелеу. Е?бекке баулу.?лкенді ??рметтеуге т?рбиелеу.Досты? ?арым-?атынас?а баулу.
Саба?ты? типі: О?ушыларды? жа?а білімді ме?геру саба?ы.
?діс-т?сілдері: СТО технологиясыны? т?сілдері, т?сіндіру, с?ра?-жауап,
к?рнекілік к?рсету ар?ылы т?сіндіру,жарыс, ойын.
К?рнекілік: С?йлем , суреттер, ?и ма?а?азар
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і: а) С?лемдесу , о?ушыларды т?гендеу,психологиялы? дайынды?.
?) Саба??а ?зірлігін тексеру, о?у ??ралдарын дайындау.
?й тапсырмасымен ж?мыс:.
Білімді жан-жа?ты тексеру кезе?і.
- С?йлем дегеніміз не?
- С?йлем неден жасалады (??ралады)?
- С?йлемдегі с?здер ?алай жазылады?
- С?йлемдегі с?здерді? байланысын ?алай аны?таймыз?
- С?йлемні? со?ынан ?ойылатын тыныс белгілер.С?йлем т?рлері.
О?ушыларды? білімді белсенді ме?геруге дайындау кезе?і.
Жа?а саба?.
О?ушыларды саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын таныстыру.
- С?йлем туралы т?сініктерін ны?айту.