Исследовательская работа «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества»
посвящённая Великой Победе.
Аннотация к исследовательской работе.
Авторы работы: обучающие 9 -11 классов
Руководитель: Колесникова Анжелика Николаевна, учитель русского языка и литературы.
Название исследовательской работы: «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества».
Нашу работу мы проводим под девизом «Войны священные страницы навеки в памяти людской».
Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №84 п. Сеятель.
Вид работы: Исследовательский творческий проект.
Методы исследования: встречи и беседы с родственниками ветеранов, интервью, изучение семейных и школьных архивов, сопоставление полученных фактов биографии с рассказами старожилов, учителей-пенсионеров Шавыриной В. М, Орловой А. Н., Воскобойниковой Л. А., Воскобойникова В. А, который лично беседовал с ветеранами, будучи директором Дворца Культуры, реферирование.
Используемые медиаресурсы: текстовый редактор Word, ресурсы сети Интернет, авторская презентация, созданная в среде Power Point.
К работе прилагаются видеозаписи проведённых встреч и интервью, электронная авторская презентация.
Цель работы:
расширить знания о событиях Великой Отечественной войны;
сохранить память о людях, которые ценой своей жизни приближали Победу;
изучить жизнь ветеранов Великой Отечественной войны и труда, живших и ныне живущих в нашем посёлке.
Задачи:
Встретиться с детьми воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны, взять у них интервью.
Побеседовать со старожилами посёлка, выяснить интересные факты о жизни земляков-ветеранов Вов, об их боевом прошлом, о наградах.
Изучить материал, хранящийся в школе о ветеранах Вов (сочинения учеников прошлых лет, поисковые исследования, сохранившиеся в архиве школьных кабинетов истории и литературы).
Познакомить с результатами исследования одноклассников и учащихся других классов на классном часе, посвящённом 70-летию Победы.
Передать собранный материал в школьный музей, который решено оборудовать в честь знаменательной даты.
Гипотеза. Исследование заключается в том, что при проведении поисковых мероприятий мы узнаем больше об истории Отечества и малой нашей родины, о событиях Великой Отечественной войны. Память об удивительных, героических людях мы должны бережно сохранить на всю свою жизнь и передать будущему поколению.
Актуальность темы. Приближается 70 годовщина со дня Великой Победы. Всё меньше и меньше свидетелей того страшного времени осталось в живых. По фильмам и книгам наше поколение знает о Великой Отечественной войне, но ведь они не заменят живого слова, воспоминаний очевидцев. Война в памяти людей старшего поколения, чьи отцы и матери были свидетелями тех страшных лет, всплывает самым горестным и волнующим воспоминанием. Не было семьи, не потерявшей отца, сына, мать, брата, сестру или дочь. Не было дома, которого бы не коснулась эта проклятая война. Жизнь наших земляков, нашего маленького поселка, так или иначе, вобрала в себя и историю нашей страны, изучать которую необходимо. Ещё А. С. Пушкин сказал: «Гордиться славою своих предков не только МОЖНО, но и ДОЛЖНО; не уважать оной есть постыдное малодушие».
Результат исследования: Полученный нами материал о воинах, погибших на войне, о ветеранах войны и труда дали нам более глубокое понимание истории нашего народа и Родины. А также мы получили ощущение причастности к пополнению и сохранению сведений, связанных с историческим наследием нашей страны.
Проблемы, возникшие в процессе исследовательской работы:
некоторые респонденты уже довольно старые люди и не помнят о своих близких, неохотно вспоминают то далёкое, страшное время;
отсутствие фотографий и документов периода Великой Отечественной войны;
утеряна связь с родственниками, проживающими в других регионах страны.
Содержание работы.
Вступление. Актуальность и важность поисковой работы.
Помним и гордимся!
Они не вернулись из боя.
А). Воспоминания Орловой Антонины Николаевны об отце и
отчиме.
Б). Воспоминания Мараховской Раисы Михайловны о её отце
Силкине Михаиле Максимовиче.
В). Рассказ Поляковой Аллы Никифоровны о погибшем отце
Кислице Никифоре Афанасьевиче.
Фронтовые дороги земляков.
Женщины на войне.
Мой прадед – ветеран войны.
«Никто не забыт – ничто не забыто!»
Заключение. Подведём итог работы.
Вступление. Актуальность и важность
Приближается 76 годовщина со дня Великой Победы. Всё меньше и меньше свидетелей того страшного времени осталось в живых. По фильмам и книгам наше поколение знает о Великой Отечественной войне, но ведь они не заменят живого слова, воспоминаний очевидцев. Война в памяти ветеранов всплывает самым страшным, горестным и самым волнующим воспоминанием. Она принесла горе, страдания, слёзы, смерть. Не было семьи в нашей стране, не потерявшей отца, сына, мать, брата, сестру или дочь. Не было дома, которого бы не коснулась эта проклятая война. Наш народ свято чтит память о безвозвратно ушедших на поля сражений: установлено множество обелисков, стел, сооружений и других форм памяти погибшим землякам, созданы музеи и комнаты боевой славы в учебных заведениях.
Идут годы, сменяются десятилетия, и многое из того, что у нас превозносилось как славные деяния, которые проживут века, померкло, но этому подвигу – подвигу народа в Отечественной войне – суждено навсегда остаться в истории. Всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной остаётся среди нас. Миллионы ушли, не ощутив даже малой заботы о себе. В начале и взять было неоткуда – полстраны разрушено, а потом за гигантскими планами всё не до них было; не до них, постепенно старящихся, теряющих здоровье и силы, и до сих пор не до них.
С каждым годом День Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной. И приходится с печалью признавать, что с ними уходит и память о той войне.
Целых четыре долгих года продолжалась война. Тяжелые, изнурительные бои, голод, непосильный труд. Участники сражений и труженики тыла в этой страшной войне смогли противостоять вражеской фашистской силе, показать смелость и стойкость русского духа.
2. Помним и гордимся!
С чего начинается Родина? А может она начинается с тех людей, которые Родину спасли, закрыли своими телами в войну, тяжелым трудом подняли из разрухи, вырастили молодое поколение граждан нашей страны! Память – это живой источник, который соединяет поколения, питая и наполняя потомков силой и мудростью предков. Навечно в памяти народной останутся события Великой Отечественной войны, и, конечно же, люди, которые делали все, что могли, а иногда и больше, чтобы обеспечить нам мирное, светлое будущее. Мы помним их имена. Имена людей, проявлявших нечеловеческую стойкость и мужество. Особое место в нашей памяти занимают воины - освободители родной земли, среди них и наши земляки.
Коммунары «Сеятеля» радостно смотрели в будущее, надеялись на новые успехи в развитии артели, а летом 1941 года грянула война. В 1942 году фашисты ворвались в посёлок, измывались над непокорными, грабили колхозное добро, рубили лесные полосы. В рассказах ветеранов сохранилась история, как комсомольцы в опилках прятали памятник Ленину, он сейчас стоит в центре посёлка. Военные и первые послевоенные годы были очень трудными. В эти годы колхозники, чем могли, помогали фронту, многие перечисляли в фонд обороны свою заработную плату, порой даже отказывая в чём-то себе и своим близким. В домашнем архиве старейшины нашего посёлка Екатерины Ивановны Иванчи бережно сохранились такие квитанции (её родители Ансен А. Г. и М. Л. были тружениками тыла), как напоминание о том суровом времени. А её муж, Иванча Иван Семёнович, служил в 25-й отдельной гвардейской миномётной бригаде «Катюш», был наводчиком, вместе со своей бригадой он прошёл славный боевой путь, участвовал в освобождении Орловщины, Брянщины, Смоленщины, участвовал в прорыве блокады Ленинграда. Именно его бригада 30 апреля произвела победный залп по Рейхстагу. (Слайд №2)
Из колхоза на фронт было призвано около 300 человек, не вернулось домой с поля боя 83 . В память о павших земляках в центре посёлка в 1969 году был установлен обелиск, у которого ежегодно в День Победы проводится митинг. (Слайд №3)
На территории нашего посёлка «Сеятель» не было боёв, бой был дан в январе 1943 года возле Козловой балки Егорлыкского района, когда немцы отступали после Сталинградской битвы. Однако фашисты дважды проходили через коммуну: при наступлении на Сталинград и при отступлении. Во время столкновений с фашистами был смертельно ранен красноармеец, его нашли в лесополосе женщины – колхозницы, им удалось узнать только его фамилию – Яковлев, там же они его и похоронили. А уже при открытии памятника останки погибшего воина перенесли к подножию памятной стелы, где высечены имена всех погибших односельчан и захороненного солдата.
Они не вернулись из боя.
Своё исследование мы решили начать со встреч с теми, кто в годы Великой Отечественной войны были детьми, и чьи отцы не вернулись с фронта. Начали с опроса старожилов посёлка. Тех, кто мог бы рассказать о своих родителях, погибших на войне, оказалось немного. Среди них оказалась Орлова Антонина Николаевна, ветеран педагогического труда, бывшая учительница истории нашей школы. Родилась Антонина Николаевна в 1938 году, и хотя была ещё совсем мала, когда началась война, её детская память оказалась очень цепкой. (Слайды №4-8)
Воспоминания Орловой Антонины Николаевны об отце и отчиме.
(В приложении есть видеозапись интервью с ней).
Бойко Николай Лукьянович – отец Орловой Антонины Николаевны, родился в 1911г. в Казахстане близ г. Целинограда. Его семья попала туда ещё в период Столыпинских реформ после отмены крепостного права. Поехали, чтобы получить землю в собственность. В 1914 г. началась Первая мировая война, и дед Лука был призван на фронт. С войны он не вернулся – погиб. Его жена осталась с тремя сыновьями на руках, младшему, Николаю, было 3 года. Жить среди чужих ей людей было тяжело, и бабушка с сыновьями, поддавшись уговорам своего брата, через всю Россию перебрались в наши края. Осели около нынешнего п. Целина, а в те годы это было всего 2-3 вагончика в степи. Получили наделы земли, а вскоре поселенцы стали прибывать, и образовался х. Степной.
Здесь и вырос Николай, отсюда ушёл служить в армию в 1929 г. Нёс службу на Амурской границе. Вернувшись домой, поступил на курсы трактористов. По окончании их стал работать в образованном на хуторе колхозе. Вскоре Николай Лукьянович женился на Евдокии Николаевне. В 1938 г. у них родилась дочь Антонина.
Довоенная фотография хранит счастливые лица мамы и дочери, всего через месяц после этого началась война. Детская память оказалась цепкой и чёткой. Помнит Антонина Николаевна, как собирались провожать отца, но уснула, как встревожены были мама и бабушка, узнав о начале войны. Отец ушёл на фронт осенью 1941 г. Служил он рядовым в 67 гвардейском кавалеристском полку 21 кавалеристской дивизии, обслуживал артиллеристские орудия. В течение года приходили письма от отца. В них он писал о тяготах войны, о гибели однополчан-земляков. Все хуторяне, с кем он попал в один полк, погибали у него на глазах. Горькими были эти письма для женщин, которые приходили к Евдокии послушать весточки с фронта.
В 1942 г. немцы заняли Ростовскую область, подступали к Сталинграду. Тяжёлой была оккупация. Немцы забирали по домам всё, что считали ценным и нужным для себя, хозяйничали, как хотели. Маленькая Тоня запомнила, как фашисты ворвались в их дом, стали пить из бидончика только что подоенное молоко, кидали в свои сумки приготовленный для детей хлеб, яйца и даже велосипед дяди Лёни. Писем от отца в период оккупации не получали, а те, которые хранились у мамы, она в страхе, что немцы их найдут и расстреляют всю семью, сожгла.
Когда фашисты отступили, стало немного легче. Но всем: и взрослым, и детям приходилось много работать для фронта, для Победы. Вручную сеяли, пололи, убирали урожай. Затем также вручную веяли зерно на току и на быках отвозили в район.
Евдокия Николаевна стала узнавать в военкомате о муже, ведь 2 года не было вестей. Вскоре пришло извещение, что он пропал без вести. Это было пострашнее, чем похоронка. О пропавших говорили, что они чуть ли не изменники.
В 1944 г. дети пошли в школу. Учителями в сельской школе работали эвакуированные из Ростова молодые педагоги. Они-то и привили Антонине любовь к истории, к чтению, к знаниям. Писать школьникам приходилось на чём придётся: на обрывках старых газет и обоев.
Антонина Николаевна хорошо запомнила весть о Победе. «Это, действительно, был праздник со слезами на глазах», - вспоминала она. Женщины пели, плясали и тут же плакали. Все обнимались и целовались. Радость была общей. Бабушка всё верила, что Николай вернётся. Но шли годы. Антонина Николаевна закончила университет, уже работала в нашей школе, когда узнала о существовании Центрального архива МО. Послала она запрос об отце. Ответ не замедлился. Пришло извещение, что рядовой Бойко Николай Лукьянович погиб 11 июля 1942 года, захоронен в с. Солдатское Тербунского района Курской области. Антонина Николаевна написала письмо в местную школу с просьбой узнать что-нибудь об отце.
Учительница местной школы ответила, что в годы войны жители села были эвакуированы. Из оставшихся в селе стариков в живых уже никого нет. В деревне есть братская могила, на месте которой селяне поставили памятник всем погибшим на войне, прислала фото памятника.
Вместе с сыном Антонина Николаевна съездила туда, отвезла на братскую могилу горсть степной целинской земли. В местный военкомат она предоставила выписку из архива о гибели отца в этих краях, позднее её письменно известили, что на том обелиске поместили имя её отца Бойко Николая Лукьяновича.
Многое ещё вспоминала Антонина Николаевна. Ведь война прошлась по их семье широким шагом. Все сыновья её бабушки воевали, Николай погиб. Младший Леонид Никитович Дегтярёв совсем юным 18-летним парнишкой ушёл на фронт. Участвовал в Миусском сражении в 1942 г., был ранен в грудь. Немцы, добивавшие раненых, не заметили, что Лёня был жив. А ночью раненого бойца подобрал местный житель. На телеге приехал он искать живых красноармейцев. «Сынки, есть кто живой?» - этот вопрос и спас жизнь солдату, а так истёк бы кровью. Добрый старик отправил Леонида в госпиталь, но домой уже пришла похоронка. Семья оплакала младшего сына и брата. И когда пришло из госпиталя письмо, что жив Лёня, радости не было конца.
Сестра Леонида и Николая – Мария Никитична- была угнана немцами в Германию и там работала на немецкого богача. Только когда фашистов разгромили, смогла вернуться она на родину.
Послевоенное детство и юность были тяжёлыми и бедными, но зато было страстное желание жить, учиться и быть счастливыми. Люди, пережившие войну, умели радоваться и не падать духом.
Антонина Николаевна, получив образование, стала работать в школе, вышла замуж, родились дети.
Мама её, Евдокия Николаевна, в 50-е годы вышла замуж за вдовца-фронтовика Афанасьева Илью Васильевича. На войне он потерял правую руку. Был награждён Орденом Отечественной воны II степени. Но вернувшись домой (а война ещё не закончилась), самоотверженно работал на благо Родины и Победы, был награждён медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне
О многом ещё рассказывала Антонина Николаевна. Она замечательный и интересный собеседник. Её рассказ расширил наше представление о Великой Отечественной войне, о событиях страшного военного и тяжёлого послевоенного времени.
Воспоминания Мараховской Раисы Михайловны о её отце Силкине Михаиле Максимовиче. (Слайды № 9-10, видеозапись интервью в приложении.)
Силкин Михаил Максимович (отец Мараховской Раисы Михайловны) родился в 1910 г. в Орловской области (сейчас Орловский район Ростовской области) Трубчевском районе х. Львове. Рано осиротел, образования не получил. Ещё в конце 30-х г. овдовел и остался с 4-мя детьми на руках. А мама Раисы Михайловны Анастасия Ивановна рано вышла замуж за сына местного кулака, на семью которого с детства работала. В период раскулачивания, когда семью мужа сослали, Анастасия Ивановна с двумя маленькими детьми успела сбежать. Попала в село, где и жил вдовец Силкин Михаил. Вскоре они поженились, а в1941 г. у них родилась общая дочь Раиса. Детей никогда не разделяли, жили большой дружной семьёй. Старшая дочь от первой жены рано вышла замуж, а младшая девочка отца умерла от скарлатины. В семье на начало войны было 6 детей. А младшей Раечке не было и года. Только и успел Михаил Максимович немного понянчить малышку, а она так и не запомнила отца, слишком мала была.
12 октября 1941 г. вместе с другими хуторянами был призван на фронт.
Попал в пехотные войска. Всего одно письмо получили родные от бойца, связь с ним была прекращена 16 октября 1941г. По воспоминаниям однополчан-земляков, вернувшихся с фронта, Михаил Максимович подорвался на мине во время боёв в Брянской или Смоленской области. Но родные сначала получили извещение, что он пропал без вести. И только, когда вернулись оставшиеся в живых хуторяне, то рассказали правду о гибели Михаила Максимовича.
Спустя годы сын Раисы Максимовны Александр делал запрос в Центральный Подольский архив МО РФ. Оттуда и пришла информация, что красноармеец Силкин Михаил Максимович погиб в 1943 г.
Трудным было детство детей, оставшихся без отца. После войны вдовам доплачивали 12 рублей, деньги хоть и малые, но не лишние. Маленькая Рая, когда вернулся с фронта отец одного из соседских ребятишек, стала твердить, что и её папка обязательно вернётся и принесёт много-много денег. Ребятишки спрашивали, сколько же это будет денег. Девочка отвечала: «Тысяча тысяч!» Эти воспоминания из детства чётко сохранились у Раисы Михайловны, как и все тяготы послевоенного детства: голод, бедность, тяжёлый труд.
А мама Раисы Михайловны, оставшись одна с детьми, вынуждена была перебраться в наш колхоз, здесь проживали её родной брат Краснощёков и сестра Булавина. Так и остались они в нашем посёлке.
Рассказ Поляковой Аллы Никифоровны о погибшем отце Кислице Никифоре Афанасьевиче. (Слайд №11).
Никифор Афанасьевич родился в 1910 году в с. Богородицкое Развильненского (ныне Песчанокопского) района. По окончании семилетки, пройдя специальные курсы, работал в колхозе «Родина» комбайнёром и трактористом. До войны женился, в 1939 году родилась дочь Алла.
Когда началась война, в первые же дни вместе с другими мужчинами призывного возраста был призван на фронт. Попал в 57 танковую бригаду24 армии. Служил рядовым танкистом.
В 1942 году в сокрушительных боях за Украину Никифор Афанасьевич был тяжело ранен, попал в госпиталь, там же от ран и скончался. Гимнастёрка была вся в крови, даже документы залило кровью, поэтому точно установили только фамилию и домашний адрес, а имя и отчество в извещении указаны ошибочно: Кислица Николай Афанасьевич. А было Никифору Афанасьевичу всего 32 года.
Уже когда он был на фронте, дома родилась младшая дочь. Девочка вскоре заболела скарлатиной и умерла. Никифор Афанасьевич так и не узнал ни о рождении дочери, ни о её смерти. Остались вдвоём и Алла Никифоровна.
Отца своего она не помнит, да и не могла помнить, ведь была ещё очень мала. На память об отце осталась только старенькая армейская фотография и извещение о смерти отца. Бережно хранит их Алла Никифоровна в своём семейном архиве.
Кислица Н. А. захоронен в с. Красноармейское Харьковской области Волчанского района. Всё собирались Алла Никифоровна с матерью съездить на могилу отца, поклониться его праху, но так и не довелось.
После войны Алла Никифоровна и её мама переехали в наш колхоз. Мама работала на пекарне, а Алла Никифоровна долгие годы работала санитаркой в сельском ФАП.
Фронтовые дороги земляков.
Встречи с детьми фронтовиков заинтересовали и увлекли нас.
Ты хочешь знать, когда вернусь,
А я и сам не знаю.
Назвать число тебе боюсь-
Ты жди меня, родная.
Очистим от фашистов Русь,
Родную нашу землю,
Тогда, родная, я вернусь
Домой, в свою деревню…
Примерно так писали фронтовики домой в своих письмах. Письма писали, потому что людям было необходимо общаться на расстоянии. Четыре долгих года шла война! И письма вселяли надежду, что надо верить в победу, что до встречи осталось совсем немного. В некоторых семьях есть солдатские письма, которые хранят долгие годы и перечитывают их много раз. Это письма от родных и близких, которых, уже нет рядом. Такое же большое значение имели письма родных на фронт. Они поднимали боевой дух солдат. Мы встречались с Васильевой О. С - дочерью нашего земляка - участника войны Белковского Михаила Владимировича. В их семье бережно сохранилась переписка родителей в годы войны. У нас есть видеозапись, на которой Ольга Михайловна зачитывает особенно трогательные отрывки из этих писем, и теперь эту запись мы передаём в наш школьный музей. (Слайд №12, на слайде видеозапись, включается по щелчку на кадр).
Женщины на войне.
Среди наших земляков-фронтовиков были и женщины. Две из них Гашпарац А. И. и Литвинова Е. М. погибли на фронте, их имена высечены на нашем поселковом обелиске. Проживают в нашем посёлке дочери фронтовиков Кулеш Николая Тихоновича и Елены Герасимовны. (Слайд №13). Из их рассказов мы узнали об их маме, которая в годы войны была совсем молоденькой. Сопоставив их рассказы, расспросив старожилов, кто помнил Елену Герасимовну, мы воссоздали её фронтовой и жизненный путь.
Елена Герасимовна, девичья фамилия Помулева, родилась в 1925 г. на ст. Мостовая под г. Улан-Уде (Башкирия) Прибалтийского округа. По окончании школы поступила в железнодорожное училище. Когда началась война, ей было 16 лет. В 1942 году по комсомольской путёвке её направляют на восстановительные работы ж/д путей. А в 1943 г., когда Елена Герасимовна закончила с отличием училище по специальности мастер путей сообщения, создали специальный ремонтно-восстановительный поезд. Отряд этого поезда должен был восстанавливать разрушенные врагом железные дороги, двигаясь вслед за армией, ремонтируя и восстанавливая железнодорожные пути. Елена Герасимовна была мобилизована и направлена мастером на Головной ремонтно-восстановительный поезд №27 (ГОРЕМ).
Поезд состоял из семи подразделений: путевой колонны из четырех отрядов; мостовой колонны из двух отрядов; транспортной колонны с одним отрядом; в колоннах гражданских сооружений, связи, водоснабжения было по одному отряду. В поезде имелись: своя механическая мастерская, хозяйственная часть, санитарная часть, а также подразделение охраны.
В ходе боевых действий Красной Армии поезд восстанавливал разрушенные объекты на железнодорожном транспорте: железнодорожный узлы станций, мосты и переправы через реки. Следуя за нашими войсками, поезд сутками работал под непрерывным огнем артиллерии и налетами гитлеровской авиации. Несколько раз поезд сильно был разбит, многие товарищи погибли. Отступая, враг все железнодорожные пути минировал. Отряду поезда постоянно приходилось натыкаться на мины. Елена Герасимовна выполняла одновременно и обязанности медсестры. Она оказывала первую помощь раненым, перевязывала и обмывала их раны, а затем отправляла в ближайший госпиталь.
Поначалу, как молодому бойцу, Елене Герасимовне приходилось очень трудно: кровь, раненые, гибель товарищей, тяжёлая, далеко не женская работа. Но человек привыкает ко всему, привыкла и Елена. Ремонтировали пути, восстанавливали разбомблённые врагом дороги, разминировали в основном ночью, так как днём фашисты постоянно бомбили с воздуха. Всего в ремонтном отряде было две девушки: Елена Герасимовна и её подруга. Война - страшное дело, но особенно тяжело на войне приходилось женщинам. Жили ремонтники в товарных вагонах, было очень холодно, но все трудности стойко переносили советские бойцы и Елена Герасимовна вместе со всеми.
Наша землячка прошла со своим отрядом I и II Украинские, Белорусский фронты. Из 1000 человек ремонтного отряда в живых осталось 24 человека. Весь личный состав, в том числе и Елена Герасимовна, был награжден медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
Дошла Елена Герасимовна до Львова, где осталась ремонтировать львовскую железную дорогу до 26 апреля 1946 г. Очень радовалась Победе. Во Львове Елена Герасимовна познакомилась с Кулеш Николаем Тихоновичем. Молодые фронтовики полюбили друг друга и здесь же во Львове и расписались, а расписывал их начальник поезда, на котором прошла свой фронтовой путь Елена Герасимовна. И только в конце весны 1946 года молодая семья приехала в наш колхоз. А было Елене Герасимовне всего 21 год. Здесь она прожила с мужем всю жизнь. Здесь живут её дети, внуки и правнуки. Награждена была медалью «За победу над Германией», юбилейными медалями.
Мой прадед – ветеран войны.
Знакомясь с фронтовыми дорогами земляков, я заинтересовалась и историей своей семьи. Мой прадед – Шульгин Фёдор Николаевич – прошёл всю войну с первых дней до самого конца. Я помню его рассказы о войне, кое-что рассказала мне бабушка Аня - его невестка, перебрала я и семейный архив. Вот уже два года как нет нашего боевого дедушки, но в нашей семье свято хранят память о Шульгине Фёдоре Николаевиче. (Рассказ о Шульгине Ф. Н., слайд №14-15)
Родился он в 1910 году. До войны успел отслужить срочную службу. Призвали его на фронт буквально через неделю после начала войны. Служил дедушка Федя танкистом во втором полку Белорусского фронта, сражался в горах Кавказа, на Украине, в Белоруссии, освобождал Прибалтику, Пруссию. Воевал он до полного разгрома фашистов, когда произошла встреча с 80-й автодесантной дивизией США под командованием Эйзенхауэра, и закончил свой фронтовой путь Фёдор Николаевич в 30 километрах от Берлина. Фёдор Николаевич называл себя везучим, судьба хранила его от ранений и вражеских пуль. Вернулся с войны 17 ноября 1945 года. День Победы встречал на фронте, и уже второй раз, когда вернулся домой в родной колхоз.
В рассказах дедушки не нашли отражения ни жестокие фронтовые будни, ни трудности боевых походов, адского напряжения во время атак, под бомбёжками и вражеским арт-огнем, ни боль за погибших рядом командиров и товарищей по оружию. Вероятно, не хотел он ворошить в памяти самые страшные воспоминания, а может просто жалел мою детскую душу. Мы даже представить себе не можем, что вынесли на своих плечах, в своих сердцах те, кого мы называем ветеранами Великой Отечественной войны.
Награждён наш земляк Орденом «Красной звезды» и Орденом «Великой Отечественной войны II степени», медалями «За оборону Кавказа», «За победу над Германией», «За взятие Берлина», «За трудовую доблесть», медалью «Жукова» и юбилейными медалями.
Долгое время заслуженный ветеран поддерживал связь с однополчанами, которые называли его «наш фронтовой отец» (он был в их танковом экипаже самый старший). «Здравствуй, фронтовой отец Фёдор Николаевич! Поздравляю с днём танкиста! Желаю тебе доброго здоровья, успехов в труде, счастья и веселья среди своих детей и внуков и товарищей по работе. Твой фронтовой друг Файзерман Ямлохович Сибагатуллин». (Из письма однополчанина 1988г.)
Дедушка Федя прожил 100 лет. Долгие годы этот мудрый человек был частым гостем школьников и молодёжи на мероприятиях, посвящённых Великой Отечественной войне и истории посёлка, и работал он, кстати, в колхозе до 80 лет. В честь 65-летия победы на доме, в котором проживал бывший фронтовик, повесили табличку «В этом доме проживает участник Великой Отечественной войны Шульгин Ф. Н.». Дедушки Феди уже нет, а табличка, как память о нём, осталась.
«Никто не забыт – ничто не забыто!» Слайд №16.
Кипела ярость благородная, вставала как волна, ведь шла война, война народная, священная война. Неумолимое возмездие вступило на вражескую землю. И враг был остановлен. Пробитое пулями Красное знамя Победы гордо реяло над Берлином. Многим не суждено было вернуться с этой страшной войны…
В наших сердцах всегда будет жива память о тех, кто погиб на этой безжалостной, суровой войне. Мы помним всех: героев и рядовых, мальчишек и девчонок, солдат и офицеров, погибших за нашу святую землю, за Россию.
Мы помним наших земляков, которые не жалея жизни, воевали, а вернувшиеся с войны, продолжали трудиться, восстанавливать нашу разрушенную страну, поднимать целину, растить будущее поколение.
В нашем селе уже не осталось в живых земляков - ветеранов, кто уходил на фронт из нашего посёлка. И всего один последний ветеран войны – Липартия Василий Давидович, приехавший в наш посёлок в конце 90-х. Сейчас он уже очень стар и болен, поэтому встретиться с ним не было возможности. Давайте не будем забывать и о тех, кто самоотверженным трудом ковал победу в тылу. Вечная память всем, кто не дожил до этого светлого дня. Роберт Рождественский написал стихотворение «Помните». Оно служит духовным завещанием всем живущим сейчас и тем, кто придёт после нас. Пожалуй, лучше, чем поэт, не скажешь. (Слайд № 17, аудиозапись стихотворения в исполнении Р. Рождественского включается щелчком на значок в нижнем углу).
Заключение.
В ходе нашего исследования мы узнали много нового и интересного о прошлом нашего посёлка и нашей Родины. Столкнулись мы и с тем, что не все правнуки и внуки ветеранов знают о славном боевом пути своих предков.
Так же выяснилось, что не все ученики знают о фронтовиках, о ветеранах-земляках. Поэтому мы решили рассказать на классном часе, посвящённом 70–летию Великой Победы, своим товарищам о том, что смогли узнать. Всю информацию, полученную в ходе поисковой работы, и исследовательский материал мы передаём в архив школы, чтобы и учащиеся других классов могли расширить свои знания о Великой Отечественной войне и узнать о земляках, защищавших нашу Родину в то роковое время. Записи детей войны мы оформили в буклеты и в качестве поздравления с 70-летием Великой Победы вручили их нашим респондентам и правнукам тех, кто защищал нашу Родину от фашистской нечисти. Пусть они хранят их в семейном архиве и передадут на память своим внукам. (Слайд 18).
5 483
7 692 
