СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Some/ any-Исчисляемые и неисчисляемые сущ." (3 класс)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель урока:  систематизировать и обобщить у учащихся знания лексического материала по теме «Food» и грамматического материала по теме «Исчисляемые и неисчисляемые существительные».

Задачи урока:

  • Образовательные:
    • активизировать у учащихся лексику по теме “Food”;
    • проверка грамматических знаний учащихся (some, any)

Просмотр содержимого документа
«"Some/ any-Исчисляемые и неисчисляемые сущ." (3 класс)»

English Пирузян Марине Сосовна МОУ «Медновская СОШ» 3 класс

English

Пирузян Марине Сосовна

МОУ «Медновская СОШ» 3 класс

Good morning, good morning,  Good morning to you! Good morning, good morning,  We are glad to see you!

Good morning, good morning, 

Good morning to you!

Good morning, good morning, 

We are glad to see you!

Фонетическая разминка letter-, sound- [s] – some,soup,sing,soap  [d] – bread, dog, day  [w] – word,wolf, window  [t] –  put,  meat, eat, tooth  [n] – lemon, banana, nut

Фонетическая разминка letter-, sound-

[s] – some,soup,sing,soap [d] – bread, dog, day [w] – word,wolf, window [t] –  put,  meat, eat, tooth [n] – lemon, banana, nut

OPEN YOUR COPYBOOKS, PLEASE! Fabruary, Classwork .

OPEN YOUR COPYBOOKS, PLEASE!

Fabruary,

Classwork .

Самостоятельная работа  [ŋ]  [g] big, green, king, grass, ring, going, garden, morning, grapes, raining, English, go

Самостоятельная работа

[ŋ]

[g]

big, green, king, grass, ring, going, garden, morning, grapes, raining, English, go

[ŋ] [g] big green grass going garden grapes go  king ring going morning raining English

[ŋ]

[g]

big green grass going garden grapes go

king ring going morning raining English

Повторение – Review    Цель урока :    закрепить пройденный материал  повторить слова по теме «Food»

Повторение – Review

Цель урока :

  • закрепить пройденный материал
  • повторить слова по теме «Food»

Исчисляемые множ . число числа 10 apple s  Six orange s  seven doll s

Исчисляемые

множ . число

числа

10 apple s

Six orange s

seven doll s

Неисчисляемые Только ед. число  milk  cheese toothpaste Числа

Неисчисляемые

Только ед. число

milk

cheese

toothpaste

Числа

orange milk egg bread  lemon soap tea butter apple cheese toothpaste sausage book soup doll tomato Words исчисляемые неисчисляемые 1 2

orange milk egg bread

lemon soap tea butter

apple cheese toothpaste sausage book soup doll tomato

Words

исчисляемые

неисчисляемые

1

2

Orange Egg Lemon Apple Sausage Doll Tomato Book Milk Soap Tea Cheese Soup Toothpaste Bread Butter some - any

Orange

Egg

Lemon

Apple

Sausage

Doll

Tomato

Book

Milk

Soap

Tea

Cheese

Soup

Toothpaste

Bread

Butter

some - any

OPEN YOUR BOOKS, PLEASE!  Ex.13, page 68   Ex.14, page 68

OPEN YOUR BOOKS, PLEASE!

Ex.13, page 68

Ex.14, page 68

Tim- 4 Sarah-1 Robert-3 Sally-2

Tim- 4

Sarah-1

Robert-3

Sally-2

Test.  Fill in the gaps with any/ some/. There is ... milk in the cup. There are ... apples on the table. Is there ... cheese? Have you got … apples? There isn’ t ... toothpaste. We have got ... oranges. Can I have … milk?

Test. Fill in the gaps with any/ some/.

  • There is ... milk in the cup.
  • There are ... apples on the table.
  • Is there ... cheese?
  • Have you got … apples?
  • There isn’ t ... toothpaste.
  • We have got ... oranges.
  • Can I have … milk?
There is some milk in the cup. There are some apples on the table. Is there any cheese? Have you got any apples? There isn’ t any toothpaste. We have got some oranges. Can I have some milk?
  • There is some milk in the cup.
  • There are some apples on the table.
  • Is there any cheese?
  • Have you got any apples?
  • There isn’ t any toothpaste.
  • We have got some oranges.
  • Can I have some milk?
HOMEWORK Ex. G, page 42 (п. т.) Ex.14, page 68 ( учебник)

HOMEWORK

Ex. G, page 42 (п. т.)

Ex.14, page 68 ( учебник)