Сортировки и упорядочение

Сортировки и упорядочение

Урок информатики.

Учитель: Ерофеева Н. А.

Постановка задачи:

• Есть набор неупорядоченных данных (массив).

• Надо: выдать те же данные, упорядоченные по некоторому признаку.

А. Сортировка предметов (объектов)

А. Сортировка предметов (объектов)

А. Сортировка предметов (объектов)

Признаки:

- по цвету;

• по форме;
• по размеру;
• по назначению;
• по принадлежности
• и т.д…

Б. Сортировка чисел

5, 3, 2, 8, 6, 12, 1.

По возрастанию:

↑ : 1, 2, 3, 6, 8, 12.

По убыванию:

↓ : 12, 8, 6, 3, 2, 1.

Б. Сортировка чисел

Задания:

• Упорядочите числа по  и 

8, 4, 12, 6, 2, 10, 14.

Продолжите цепочку (устно):

А) … 5, 7, 9, …

Б) … 21, 17, 13, …

В) 6, 12, 18, …

Г) 45, 40, 35, …

В. Сортировка текста:

По алфавиту:

а) от А до Я; б) от Я до А.

Б

А

Г

В

Ё

Д

Е

Й

З

К

И

Л

Ж

М

Р

Н

О

П

Х

Т

С

У

Ч

Ф

Щ

Ю

Э

Я

Ш

Ъ

Ы

Ь

Всё, что закрыто – срочно открыть.

Во всё, что открыто –

всех посвятить!

Найди закономерность:

РЕ

ЛЯ

СИ

ФА

ДО

СОЛЬ

МИ

Найди закономерность:

one

three

six

two

four

five

Найди закономерность:

Жёлтый

Сидит

Желает

Синий

Голубой

Красный

Каждый

Где

Фазан

Оранжевый

Охотник

Фиолетовый

Знать

Зелёный

Найди закономерность:

Конкурсное задание РОБОТЛАНДИИ

3. Задача про недостающий листочек

Учительница положила на стол несколько листочков, но, во-первых, они лежали в непонятном порядке, а, во-вторых, она заметила, что одного листочка нет. Она попросила упорядочить листы и сказать, какого листа не хватает. Вот какие листочки положила учительница:

Август Апрель Декабрь Июль Июнь Май Март Ноябрь

Сентябрь Февраль Январь

Вопросы:

– в каком порядке расположила учительница листочки?

– почему листочек Июль положен перед листочком Июнь ?

– какой порядок таких листочков вам кажется более правильным?

– какого листочка, на ваш взгляд, не хватает?

Запишите предлагаемый вами порядок, включая отсутствующий листок. За каждый правильный ответ на эти 4 вопроса вы получите по 1 баллу.

Практическая работа

• Детский тетрис.

Рассортируй «Животный мир»

Физкультминутка для глаз

«Крошка Енот»

Домашнее задание:

• Запиши в тетрадь 5 различных закономерностей;
• Найди в рассказе 18 названий зверей, птиц, насекомых, растений и запиши в тетрадь.

Подведение итогов:

Практическая работа

«Мир информатики-1» Графика.

Собери картинку.

У Р О К О К О Н Ч Е Н