3.Способствовать налаживанию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач воспитания ребёнка.
| Месяц | Добрые советы воспитателей | Советы психолога и логопеда | В союзе с природой | Школа Айболита |
| Сентябрь | Буклет «Что должен знать родитель будущего первоклассника» Папка – передвижка «Как превратить чтение в удовольствие» | Консультация психолога: «Подготовка детей к школе» | Осень. Поиграем, почитаем. | Консультация «Витаминный календарь осени» |
| Октябрь | Памятка «Правила общения в семье» Папка-передвижка для родителей «Какие родители, такие и дети!». | Консультация для родителей: «Речевой этикет дошкольника» | Консультация «Осторожно, ядовитые грибы». | Беседы «Одежда детей в группе и на улице, ее маркировка». |
| Ноябрь | Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников» «Как работать с книгой. Какие вопросы задавать» | Консультация: «Признаки психоэмоционального напряжения у детей» | Подборка игр на свежем воздухе и списка литературы для чтения перед сном. | Буклет «Способы предупреждения утомления у старших дошкольников» |
| Декабрь | Беседа «Совместный труд ребенка и взрослого» Памятка «Чтение вслух детям» | Консультация: «Причины нарушения эмоционального благополучия детей» | Зима. Поиграем, почитаем. | Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания». |
| Январь | Консультация «Как провести выходные дни с ребёнком?». Консультация «Время читать всей семьёй» | Консультация логопеда «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста» | Зимние развлечения на свежем воздухе. | Консультации «Жизнь по правилам: с добрым утром». |
| Февраль | Буклет «Тренируем память». | | | «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора». |
| Март | Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?» | | Весна. Поиграем, почитаем. Создание совместного буклета «Озёра родного края» | Консультация «Повышение иммунитета ребёнка» |
| Апрель | Беседа «Основы нравственных отношений в семье». Памятка «Воспитание у детей любви к книге» | Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы». | «Планеты солнечной системы» | Памятка «Следим за осанкой старших дошкольников» |
| Май | Памятка «Готовность детей к школе» Буклет «10 «почему» детям необходимо читать» | Буклет «Кризис 7 лет: трудности взаимоотношений с взрослеющим ребенком». | Памятка «Природа в вашей семье» Рассказ «Что радует человека» | Подборка игр на свежем воздухе «Игры для здоровья» |
| Дата проведения | Тема, цель | Выступающие |
| Сентябрь | Родительское собрание «Путешествие в страну знаний продолжается. На горизонте - школа» Цель: формирование активной педагогической позиции родителей; вооружение родителей психолого-педагогическими знаниями и умениями по вопросу «Школьная готовность»; вовлечение родителей в процесс воспитания своих детей. Буклет «Что должен знать родитель будущего первоклассника?» Цель: формирование у родителей знаний о психолого-педагогических особенностях детей семилетнего возраста. Познакомить родителей с составляющими готовности детей 6-7 лет школьному обучению. | Воспитатели, психолог, логопед. |
| Ноябрь | Родительское собрание «Здоровье будущего первоклассника». Цель: помочь родителям в создании условий в семье, способствующих гармоничному развитию старшего дошкольника и успешной подготовке его к школе. Буклет «Способы предупреждения утомления у старших дошкольников» | Воспитатели, психолог, врач - педиатр. |
| Февраль | Родительское собрание «Самый умный первоклассник: интеллектуальная готовность к школьному обучению». («Подготовка детей к школе»). Цель: Организовать совместное с родителями изучение особенности формирования разных сторон готовности ребенка к школьному обучению; реализовать систему совместных мероприятий по воспитанию и обучению детей подготовительной группы. Буклет «Тренируем память». | Воспитатели, психолог |
| Май | Родительское собрание «На пути к школе. До свидания детский сад» (ток-шоу) Цель: организация совместной работы детского сада и семьи по формированию у дошкольников через игровую деятельность самостоятельности и инициативности, обуславливающих готовность ребёнка к школе и благополучную адаптацию в начале школьного обучения. Буклет «Кризис 7 лет: трудности взаимоотношений с взрослеющим ребенком». | Воспитатели, психолог, учитель первого класса. |
| Подготовительная группа |
| мероприятие | дата проведения | ответственные |
| Родительское собрание «Путешествие в страну знаний продолжается. На горизонте - школа» Цель: формирование активной педагогической позиции родителей; вооружение родителей психолого-педагогическими знаниями и умениями по вопросу «Школьная готовность»; вовлечение родителей в процесс воспитания своих детей. Чтение сказок о дружбе. Цель: подготовка к международному игровому конкурсу «Человек и природа» по теме: «Сказки о дружбе», развитие читательского интереса у детей. | Сентябрь | Воспитатели, психолог, логопед. Воспитатели, дети, родители, библиотекарь. |
| Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке». Цель: распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Участие в Международном игровом конкурсе «Человек и природа» по теме: «Сказки о дружбе» Цель: развитие читательского интереса у детей. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка?». Цель: анализ информации о воспитанниках и их семьях. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». Рисунки родителей и детей. Папка-передвижка для родителей «Какие родители, такие и дети!». Цель: совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. Оформление фотоальбома «Семьи наших воспитанников». Цель: активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей. Изучение творчества и биографии братьев Гримм. Цель: развитие читательского интереса у детей, знакомство с биографией и творчеством великих сказочников. | Октябрь | Воспитатели, дети, родители. Воспитатели, дети Воспитатели, родители Воспитатели, дети, родители. Воспитатели Воспитатели, дети, родители. Воспитатели, дети, родители. |
| Родительское собрание «Здоровье будущего первоклассника». Цель: помочь родителям в создании условий в семье, способствующих гармоничному развитию старшего дошкольника и успешной подготовке его к школе. Экскурсия в библиотеку к великим сказочникам братьям Гримм. | Ноябрь | Воспитатели, психолог, врач - педиатр. Воспитатель, дети, библиотекарь. |
| Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье». Консультации: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора». «Жизнь по правилам: с добрым утром». Цель: ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада. Помощь в подготовке спектакля «Новогодняя сказка» Цель: включить родителей в совместную деятельность по подготовке к спектаклю и пошиву костюмов для детей. | Декабрь | Воспитатели. Родители. |
| Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников». Цель: повышение педагогической культуры родителей. | Январь | Воспитатели, психолог |
| Родительское собрание «Самый умный первоклассник: интеллектуальная готовность к школьному обучению». («Подготовка детей к школе»). Цель: Организовать совместное с родителями изучение особенности формирования разных сторон готовности ребенка к школьному обучению; реализовать систему совместных мероприятий по воспитанию и обучению детей подготовительной группы. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа». Цель: активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей. Анкетирование Отцов и дедушек, тема: «Каковы вы мужчины?» Цель: выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. Экскурсия в библиотеку «Лягушка – путешественница» Цель: знакомство с творчеством и биографией Гаршина Всеволода Михайловича, развитие читательского интереса у детей. Участие в районном конкурсе чтецов «На планете во все времена». Тема: «Годы, опаленные войной» Цель: развитие читательского интереса у детей, формирование умения выразительно читать стихи, воспитание чувства гордости за своих предков, и чувства любви к своей Родине. | Февраль | Воспитатели, психолог Воспитатели, дети, мамы. Воспитатели. Воспитатели, библиотекарь, дети, родители. Воспитатели, родители, дети, районный Дом Культуры. |
| Литературный вечер «Мама, папа, я – читающая семья». Посвященный Международному дню семьи. Цель: развитие читательского интереса у детей, сплочение семей, воспитание навыков семейного чтения, развитие творческого потенциала семей. Совместный проект «Познаем вместе». Тема: «Озёра нашего края». Цель: дать детям всесторонние знания об озёрах, находящихся на территории национального парка «Смоленское Поозерье», сплочение родителей и детей совместным делом, воспитание любви к своему краю. | Март | Воспитатели, родители, дети, библиотекарь. Воспитатели, дети, родители, отдел экологического просвещения НП «Смоленское Поозерье». |
| Совместный проект «Познаем вместе». Тема: «Планеты солнечной системы». Цель: дать детям всесторонние знания о планетах солнечной системы, сплочение родителей и детей совместным делом. Экскурсия на озеро Сапшо. | Апрель | Воспитатели, родители, дети. |
| Родительское собрание «На пути к школе. До свидания детский сад» (ток-шоу) Цель: организация совместной работы детского сада и семьи по формированию у дошкольников через игровую деятельность самостоятельности и инициативности, обуславливающих готовность ребёнка к школе и благополучную адаптацию в начале школьного обучения. Подготовка и проведение выпускного вечера по мотивам сказки А. Волкова «ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА» Цель: подготовить совместными усилиями запоминающийся праздник, показать знания и умения детей, вовлечь родителей в театрализованную деятельность, сплочение родительского коллектива, воспитывать чувство гордости за результаты совместного труда. | Май | Воспитатели, психолог, учитель первого класса. Воспитатель, муз. работник, дети, родители. |