«Социальные сервисы Web

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Сервисы для хранения документов 5

2. Сервисы для создания и/или хранения презентаций 7

3. Геосервисы 10

4. Сервисы создания интеллектуальных карт 13

5. Он – лайн сервисы для создания тестов и анкет 15

6. Сервисы для создания дидактических материалов 20

7. Севисы он-лайн доски, стенгазеты 22

8. Сервисы создания лент времени 27

9. Графические он-лайн редакторы 29

10. Виртуальная лаборатория 31

ВВЕДЕНИЕ

Развитие информационных технологий это динамичный процесс и сегодня мы живем в эпоху развития социальных сервисов Web 2.0. До появления этих сервисов пользователи могли искать информацию в сети, общаться на форумах и в чатах, но лишь немногие могли создавать собственные сайты, чтобы выражать себя максимально полно. Для создания своей «домашней» странички людям приходилось разбираться в устройстве языка HTML, покупать услуги хостинг-провайдеров и т.д.

Совсем недавно о массовом использовании в школе новейших информационных технологий мы только мечтали. А сегодня каждый школьник имеет такую возможность. Современные информационные технологии – это не просто новая техника, позволяющая повысить, улучшить, заинтересовать. Это возможность изменить формы и стиль взаимодействия ученика и учителя и эффективно добиваться основных результатов обучения. Сегодня сервисы Web 2.0 активно используются в педагогической практике. Благодаря социальным сервисам процесс обучения может стать не просто более интересным для учителей и ребят, но и подняться на очередную ступень своего развития. В последнее время сервисы активно используются для организации сетевых образовательных проектов.

Web 2.0 - термин, обозначающий второе поколение сетевых сервисов, которые позволяют пользователям не только путешествовать по сети, но и совместно работать и размещать в сети текстовую и медиа информацию.

Web 2.0 — это эпоха, когда в основе Интернета лежат не сайты, а люди, их знания, их взаимодействие.

Появление термина Web 2.0 принято связывать со статьей Тима О’Рейли «What Is Web 2.0» от 30 сентября 2005 года, впервые опубликованной на русском языке в журнале «Компьютерра». В этой статье Тим О’Рейли связал появление большого числа сайтов, объединённых некоторыми общими принципами, с общей тенденцией развития интернет-сообщества, и назвал это явление Web 2.0 в противовес «старому» Web 1.0.

При работе с сервисами Web 2.0 для удобства пользователей чаще всего используют теги.

Тэги (они же "метки") - это ключевые слова, которыми отмечается контент для его сортировки (например, фотографии, статьи и т.д.). Теги помогают пользователям легко ориентироваться в огромном потоке содержания и хранить всю информацию в легкодоступном и упорядоченном виде.

Когда тегов становится много, и разбираться в них довольно сложно используют «облако меток» (tag cloud). Это представление меток в виде некоторого облака, в котором наиболее часто используемые метки написаны более крупным шрифтом и сконцентрированы в середине, а менее значимые (реже используемые) находятся как бы на периферии облака.

Общие черты социальных сервисов:

• регистрация пользователей для публикации материалов;

• возможность просмотра размещенной на сервисе информации с любого компьютера;

• хранение как в закрытом режиме, так и в открытом;

• систематизация информации и поиск с помощью тэгов (ключевых слов);

• обсуждение материалов;

• объединение материалов в тематические группы;

• большинство сервисов web 2.0 на первых этапах своего развития были англоязычными и использовались российскими пользователями сети Интернет не очень активно. На сегодняшний день существует огромное количество русскоязычных сервисов, которые используются в различных сферах.

1. Сервисы для хранения документов

Если вам надоело бегать между работой и домом с флешкой, носить постоянно ноутбук с нужными файлами, и вы хотите, чтобы ваши важные файлы были доступны вам или вашей команде на любом компьютере или мобильном устройстве, то вам на помощь могут прийти облачные хранилища данных.

Облачное хранилище данных — модель онлайн-хранилища, в котором данные хранятся на многочисленных, распределённых в сети серверах, предоставляемых в пользование клиентам, в основном третьей стороной. В противовес модели хранения данных на собственных, выделенных серверах, приобретаемых или арендуемых специально для подобных целей, количество или какая-либо внутренняя структура серверов клиенту, в общем случае, не видна. Данные хранятся, а равно и обрабатываются, в так называемом облаке, которое представляет собой, с точки зрения клиента, один большой, виртуальный сервер. Облачные хранилища данных.

Яндекс.Диск (https://disk.yandex.ru/). На сегодняшний день один из самых популярных и удобных сервисов для хранения файлов в интернете. Облако Яндекса имеет очень удобный интерфейс как с компьютера, так и с мобильного приложения. Большинство документов (офисных, pdf, изображения и видео) можно просматривать в браузере прямо внутри интерфейса диска, не скачивая их для этого на компьютер. Ссылками на файлы с Яндекс.Диска легко делиться с другими людьми, также их можно прикреплять к письмам прямо во время написания письма. Для загрузки файлов вы должны иметь свой аккаунт в Яндексе.

Облако@mail.ru (https://cloud.mail.ru/home/). Простой и удобный сервис для хранения ваших файлов в Интернете. Дарит каждому новому пользователю 25 ГБ места в своем облаке. Срок хранения файлов не ограничен.

Google диск (https://drive.google.com/drive/my-drive). Отличный сервис как для хранения мультимедийных файлов (фото, видео), так и для текстовых документов, презентаций и электронных таблиц. Изначально этот сервис позиционировался как сервис для хранения офисных документов и назывался Google Документы. В дальнейшем он преобразовался в полноценный облачный сервис Google диск для хранения файлов любого типа и больших объемов. В Google диске имеются инструменты для создания и редактирования текстовых документов, таблиц excel, презентаций - прекрасная альтернатива Microsoft Office, позволяющая работать с документами с любого компьютера, подключенного к Интернету.

DropBox (https://www.dropbox.com/ru/). – позволяет сохранять файлы на виртуальной виртуальную флешку. На данном сервисе после скачивания и установки программы в папке "Мои документы" будет создана синхронизируемая папка DropBox. В данную папку можно скидывать любые файлы, после чего они автоматически сохраняются в Интернете. Доступ к этим файлам можно получить с любого компьютера, зайдя в свой аккаунт DropBox или в синхронизируемую папку на вашем компьютере.

2. Сервисы для создания и/или хранения презентаций

On-line презентация - это презентация, проводимая посредством Интернет. Такие презентации можно создавать, размещать и хранить в Интернете. Проведение презентации через Интернет имеет ряд преимуществ перед традиционными:

• посмотреть презентацию может неограниченное количество пользователей;

• совместная работа над презентацией через Интернет;

• возможность создания более эффектных презентаций за счет использования видео, анимации, звуковых эффектов;

• возможность опубликовать презентацию на сайте или в блоге для постоянного ее просмотра.

Prezi.com (http://prezi.com/login/?next=/your/) — это социальный интернет сервис, с помощью которого можно создать интерактивную презентацию онлайн. Он позволяет создавать и хранить презентации, выполненные в новом стиле – в стиле zoom-технологии (технологии приближения). Вся презентация - это один большой виртуальный стол, на котором расположены презентуемые объекты: тексты, картинки, видео, флеш-анимация. При просмотре презентации сервис будет передвигать этот стол, отображая последовательно каждую его часть как отдельный слайд. В любое время можно отвлечься от сценария показа и вернуться к тексту, изображению, приблизить схему или ее часть, а затем снова продолжить просмотр. Инструмент задания последовательности показа материала позволяет быстро настроить презентацию так, как хочется автору. Можно изменить последовательность показа, что-то убрать, что-то добавить, не удаляя сам материал, а просто исключая его из показа. Возможности Prezi позволяют создавать презентации нового вида с нелинейной структурой.

Инструкции по работе с сервисом Prezi.com:

• Сервис Prezi.com. Руководство пользователя

• Prezi.com - записки начинающего

• Знакомимся с Prezi.com

• Prezi.com. Создание аватарки

• Инструкция по созданию презентаций Prezi.com

• Prezi.com о Prezi

• Видео-уроки

Slideshare (http://Slideshare.net) – социальный сервис, который позволяет конвертировать презентации PowerPoint в формат Flash и предназначен для хранения и дальнейшего личного, либо совместного их использования. В сервис можно загружать форматы: PowerPoint (.ppt и .pps), PDF, и OpenOffice (.odp). Максимальный размер загружаемого файла – 20 Мб. По тегам любой пользователь сети Интернет может находить на сервисе Slideshare презентации. Как и во многих сервисах, перечень всех тегов может быть получен в виде облака и в виде списка. Презентации можно просматривать в полноэкранном режиме. Сайт не импортирует эффекты, не позволяет отредактировать импортированную презентацию. Есть возможность создавать группы и собирать в них презентации по темам.

Инструкции по работе с сервисом Slideshare:

• Инструкция по созданию слайдкаста на SlideShare

• Как загрузить презентацию на slideshare.net

Slideboom.com (http://www.slideboom.com)- это бесплатное хранилище для презентаций. Преимущество сервиса заключается в том, что сохраняет анимацию и звук даже при встраивании презентации в блог или сайт, в отличие от других подобных сервисов. Загруженные презентации нельзя редактировать.

Инструкции по работе с сервисом Slideboom.com:

• Slideboom - Хранилище для презентаций. Видеоинструкция

Calaméo (http://ru.calameo.com/) - это русскоязычный сервис для мгновенного создания интерактивных публикаций в Интернете. Очень простой для использования и с широкими возможностями. Из файла формата PDF можно создавать журналы, брошюры, каталоги, отчеты, презентации и многое другое. Кроме того он позволяет искать нужные документы и обмениваться ссылками на документы.

Инструкции по работе с сервисом Calameo.com:

• Calameo.com. Инструкция для новичка

• Работа с Calameo.com

• Как отредактировать публикация на Calameo.com

• Социальный сервис Calameo.com.

• Об использовании Calameo в библиотеке

В PhotoPeach (http://photopeach.com/) можно не только создавать слайд-шоу с фотографиями и музыкой, но и добавлять комментарии, настраивать скорость воспроизведения. Созданные слайд-шоу можно разместить в блоге, на сайте, отправить по электронной почте. Есть возможность определить конфиденциальность: для общественного просмотра, частного или по приглашению.

Инструкции по работе с сервисом Photopeach:

• Работа с сервисом Photopeach

• Публикации рисунков (создание слайд-шоу) в PhotoPeach

Сервис Slide (http://www.slide.com/) позволяет создавать слайд-шоу из фотографий, загружаемых как с персонального компьютера, так и с любого сайта. Он предоставляет возможность совместной работы над файлом: добавление, перемещение фотографий; добавление надписей; объединение несколько слайд-шоу в одно. Есть возможность настраивать анимацию, просмотр в полноэкранном режиме и, конечно, встраивание в блоги.

Инструкции по работе с сервисом Slide :

• Социальный сервис Slide

Сервис Moovly (https://www.moovly.com/) предоставляет возможность с одного аккаунта можно создать неограниченное количество презентаций длиной не более 10 минут. Готовую презентацию можно сохранить на ПК в хорошем качестве. Кнопка «Share» поможет пригласить других участников для работы над презентацией: просто указываем адрес электронной почты и предоставляем доступ - «Edit». Кнопка «Publish» публикует видео на YouTube и Facebook, а также добавляет его в общую галерею работ Moovly.

Инструкции по работе с сервисом Moovly:

• Инструкция по работе в сервисе Moovly

• Видеоинструкция "Как создать презентацию в онлайн-сервисе Moovly"

• Пример презентации "5 фактов о белых медведях"

3. Геосервисы

Впервые интерактивные карты в России были представлены широкой публике в 2005 году. 29 августа 2005 года появился геоинформационный сервис на базе Google. Сейчас существует целое направление, называемое неогеографией, которое характеризуется широким использованием компьютерных геоинформационных систем, открытых стандартов хранения, передачи и связи данных между собой. Почти каждый поисковик имеет собственные карты.

Неогеография – это новый подход к работе с локализованной в географическом пространстве и во времени информацией.

Геоинформационные системы (географическая информационная система, ГИС) — системы, предназначенные для сбора, хранения, анализа и графической визуализации географических данных и связанной с ними информации о представленных объектах. Словом, ГИС это инструменты, позволяющие пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты, а также дополнительную информацию об объектах, например высоту здания, адрес, количество жильцов.

ГИС включают в себя возможности баз данных, графических редакторов и аналитических средств и применяются в картографии, геологии, метеорологии, землеустройстве, экологии, муниципальном управлении, транспорте, экономике, обороне.

Достоинства применения интерактивных карт в процессе обучения:

1. Реализуется принцип наглядности обучения за счет использования современных мультимедийных технологий.

2. Интерактивные карты можно применять как на уроке, так и во внеурочной деятельности для самостоятельной работы, для дополнительных занятий, для выполнения домашнего задания.

3. Интерактивные карты удобно использовать для подготовки раздаточного и справочного материалов и других вспомогательных материалов.

4. Использование карт позволяет учителю проверить знания в интерактивном режиме. На уроке совместно, в ходе лекции, составлять опорные схемы, проводить сравнение и т. д.

5. Применение интерактивных карт на уроке позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, изображения.

Google Maps (https://www.google.ru/maps) - собирательное название для приложений, построенных на основе бесплатного картографического сервиса и технологии, предоставляемых компанией Google.

Сервис представляет собой карту и спутниковые снимки всего мира (а также Луны и Марса). С сервисом интегрирован бизнес-справочник и карта автомобильных дорог с поиском маршрутов, охватывающая США, Канаду, Японию, Гонконг, Китай, Великобританию, Ирландию (только центры городов) и некоторые районы Европы.

С сервисом также связано приложение Google Earth (Google Планета Земля https://earth.google.com), которое позволяет использовать трехмерную модель Земного шара на локальном компьютере. При условии постоянного подключения компьютера к интернету программа предоставляет больше возможностей для работы с моделью.

Как и Google Maps, программа Google Earth позволяет просматривать снимки земной поверхности, увеличивать и уменьшать масштаб и строить маршруты передвижения. Ее достоинством является трехмерное отображение земной поверхности (с учетом рельефа), возможность наблюдения под произвольным углом (а не только отвесно сверху), постепенное уточнение изображения по мере загрузки более детальных фотоснимков, возможность плавного изменения масштаба (а не просто выбора из нескольких предопределенных значений).

WikiMapia (http://wikimapia.org/) — проект, объединяющий информацию Google Maps с технологией ВикиВики. Основан Александром Корякиным и Евгением Савельевым 24 мая 2006 года. Целью его является создание редактируемой интерактивной многоязычной карты всего мира.

Просматривая карту WikiMapia, пользователь видит объекты, ограниченные рамками, и может получить текстовое описание для каждого. Редактирование текстов и выделение новых участков карты доступно любому посетителю сайта. Объекты также помечаются тегами, в режиме поиска отображаются только те из них, в описании которых присутствует данный тег. Слой пометок ВикиМапия можно подключить к программе Google Earth.

Яндекс.Карты (http://maps.yandex.ru/) - это геосервис, ориентированный на Россию и Украину. Для удобной работы с картами сервис предлагает различные инструменты — измерение расстояний, печать карты, прокладка маршрута, хранение точек, работа со слоями. С помощью API Яндекс.Карт можно встраивать карты на сайт или в блог, управлять их содержимым и создавать собственные приложения.

На основе Яндекс.Карты можно создавать местные приложения. Задавая в соответствующих полях адрес объекта, можно проложить маршрут следования. Сервис выводит подсказку о маршрутах городского транспорта.

Разное:

• Статья "Положить Онегина на карту"

• Пример использования геосервисов в проекте "Я ищу затерянное время"

4. Сервисы создания интеллектуальных карт

Интеллектуальная карта или Mind map - это удобный инструмент для отображения процесса мышления и структурирования информации в визуальной форме.

В русскоязычном варианте встречается перевод термина Mind map как карта ума, карта сознания, карта памяти, диаграмма связей, интеллектуальная карта, ментальная карта.

Автором этого метода принято считать Тони Бьюзена, который в 70-х годах ХХ века задумался о том, как повысить эффективность мышления, задействовав два полушария мозга. Свой метод он описал в книге «Супермышление», впоследствии ставшей бестселлером.

Метод создания интеллектуальной карты может стать основным на протяжении всего урока при условии совместного коллективного создания карты. А может быть отдельным этапом на стадии вызова или рефлексии, способом мотивации мыслительной деятельности до изучения темы или формой систематизации информации по итогам прохождения материала.

Преимущества карты перед текстовой формой изложения материала:

• выделена основная идея;

• выделены ключевые понятия;

• видны взаимосвязи между ключевыми понятиями;

• можно трансформировать и дополнять.

Интеллектуальные карты можно использовать на уроке для:

• определения логических связей между понятиями;

• работы с лексическим материалом;

• запоминания грамматических правил;

• создания опорного конспекта;

• генерирования проектных или исследовательских идей;

• запоминания большого объема информации и т.д.

Первоначально интеллектуальные карты строились на обычной бумаге разноцветными фломастерами. Сервисы веб 2.0 помогают визуализировать процесс осмысления и автоматизировать создание интеллектуальных карт.

«Волшебные пузырьки» - Bubbl.us (https://bubbl.us/) – это бесплатный сервис для визуализации информации, работающий в режиме web. Социальный сервис bubbl.us при условии наличия Интернет позволит достаточно быстро построить графическую схему, не ограничивая пользователя в рабочем пространстве. Созданную схему можно сохранить в формате jpg ,png или html, распечатать или использовать в дальнейшей работе как рисунок, разместить на своем сайте или блоге. Этот социальный сервис позволяет совместно редактировать графическую схему, что открывает новые возможности для организации коллективной деятельности в сети.

Инструкции по работе с сервисом Bubbl.us:

• Инструкция по созданию карты в Bubbl.us

• Про bubbl.us

• Руководство пользователя

MindMeister.com (https://www.mindmeister.com/ru) – бесплатный сервис по созданию интеллект карт. Интеллект карты будут храниться на облачном хранилище. В сервисе есть возможность совместного редактирования интеллект карт.

Инструкции по работе с сервисом MindMeister.com:

• Инструкция по созданию карты в Mindmeister

Mind42 (https://mind42.com/) – англоязычный онлайн-сервис для создания ментальных карт c возможностью добавления текстов, изображений и ссылок на веб-ресурсы.

Инструкции по работе с сервисом Mind42:

• Инструкция по работе в сервисе Mind42

Разное

• Интеллектуальная карта «Загрязнение глобальной экосистемы» и рекомендации по ее использованию. Авторы: Герасимова Е.К., Зерали О.Л., Кукушкина И.В.

• Интеллектуальная карта «Шумовое загрязнение» и рекомендации по ее использованию. Авторы: Шавалиева Е.В., Квасникова О.А.

• Интеллектуальная карта «Былина "Илья Муромец и Соловей-разбойник"». Автор Кузина М.С..

1. Он – лайн сервисы для создания тестов и анкет

Наверняка каждый педагог хотя бы раз в жизни сам принимал участие в опросе или анкетировании или предлагал сделать это школьникам и их родителям. Долгое время создание и размещение в сети опросов и анкет было сложным техническим процессом, в котором участвовали системные администраторы, веб-дизайнеры и программисты. В то время никто не предполагал, что вскоре любой пользователь интернета самостоятельно сможет создать он-лайн анкету или опрос.

Использование он-лайн сервисов опросов и анкет в образовательной деятельности:

• определение степени и уровня усвоения понятий, тем, разделов по различным учебным предметам (формы Google, Анкетёр);

• упрощение процесса проверки результатов;

• дифференцированная работа со школьниками (опросы разного уровня сложности);

• подготовка к итоговым, обобщающим работам (тренировочные он-лайн опросы которые школьники могут выполнять в любое удобное для них время);

• работа с неуспевающими учениками (например, опросы по западающим темам);

• во время вынужденных каникул (карантин) работа с он-лайн опросами предложенными учителем и размещенными на сайте или в блоге;

• голосование школьников за лучшую исследовательскую работу или проект (например, в рамках проведения предмета основы проектной деятельности);

• после проведения общешкольных или внутриклассных мероприятий школьники могут высказать свое мнение, о нем используя он-лайн анкету или опрос;

• опрос родителей по различным направлениям школьной деятельности (например, опрос о качестве питания в школьной столовой);

• On-line анкеты для школьников по различной тематике (например, Как Вы планируете провести лето или тематический опрос Выбери книги которые ты прочёл этим летом).

Google формы – один из типов документов, доступных на Google Doсs. Бесплатно можно создавать неограниченное количество опросов, анкет, тестов и приглашать неограниченное количество респондентов. Для создания опросов пользователю обязательно необходим аккаунт Google.

Позволяет создавать форму с различными элементами или типами вопросов (всего представлено семь типов). Любой вопрос можно сделать обязательным для ответа. В процессе создания формы можно легко изменять порядок вопросов. Для каждой созданной формы можно выбрать дизайн для её оформления. Ссылка на форму генерируется автоматически после её создания.

Приглашение к участию в опросе:

• электронным письмом списку адресатов, включив в него ссылку на опрос или саму форму;

• разместив форму (ссылку на форму) на сайте или блоге.

Большим минусом является то, что один и тот же респондент, работая с анкетой или опросом, может давать ответы неограниченное количество раз и отследить это невозможно.

Для каждого опроса автоматически создается таблица результатов в формате Excel в Google Docs. Все полученные ответы тут же отображаются в ней. Таблицу можно экспортировать в различные форматы: pdf, xls, txt, но в таблице ответов нельзя фильтровать результаты. Пользователю, создавшему опрос или анкету, в любой момент доступна сводка опроса с диаграммами по каждому вопросу.

Инструкции по работе с сервисом Google:

• Создание тестов, анкет, викторин с помощью форм Google

• Создание формы в Google Form

• Видео инструкция "Формы Google"

• Инструкция "Создание анкет с помощью документов Google"

Сервис Webanketa (https://webanketa.com/ru/) - помогает создавать и проводить приватные и публичные опросы, анкетирования и голосования. Работая на сервисе, желательно пройти регистрацию. Создавать опросы могут также незарегистрированные пользователи. Но важно помнить! Если анкета будет создана без регистрации, то она может просто потеряться, т.к. не будет привязана ни к какому пользователю.

Основные достоинства:

• простой интерфейс с возможностью контролировать каждое слово в вашей анкете;

• упрощенный вывод результатов голосований;

• поддержка многоязычных опросов;

• поддержка частных (защита паролем и уникальной ссылкой) и публичных анкет;

• возможность скачать результирующие данные (полный список респондентов, каждого респондента или общей статистики) для более детального анализа в удобной для вас программе.

Инструкции по работе с сервисом Webanketa

• Инструкция по работе с сервисом Webanketa

Сервис Анкетер (http://www.anketer.ru/) - предназначен для создания всевозможных опросов любой конфигурации. Для создания опроса пользователю необходимо пройти регистрацию на сервисе. Сервис платный.

Создаваемый пользователем опрос условно можно разделить на две части:

1. Основная – делится на три раздела:

• Создание опроса - в этом разделе необходимо указать тему опроса и дать его описание, задать надпись на кнопке для завершения опроса

• Настройки опроса – здесь необходимо указать ограничения для респондентов (например, ограничивать респондентов по IP-адресу), выбрать дату окончания опроса, задать количество респондентов.

• Защита опроса – здесь указывается доступ к результатам опроса (например, результаты опроса могут быть доступны не только пользователю который создает опрос, но и респондентам принимающим участие в опросе), кроме того можно указать пароль для доступа к опросу, в этом случае принять участие в опросе могут только респонденты знающие пароль.

2. Размещение вопросов - после создания основной части можно добавлять вопросы. Добавлять в опрос можно вопросы четырех типов: единичный выбор (один из многих), множественный выбор (несколько из многих), ввод текста, единичный выбор – меню (один из многих). Также, можно предложить респондентам вводить свой вариант ответа, причем это может быть как обычный текст, так и по шаблону — целое число, дата в формате ДД.ММ.ГГГГ или адрес электронной почты. Для каждого вопроса можно выбрать настройки: важность (например, обязательный вопрос), расположение вариантов ответа (например, горизонтальное), размер поля ввода. На этом этапе можно выбрать и тему для оформления опроса.

Результаты опроса выводятся на панели управления пользователя в очень удобном формате.

Инструкции по работе с сервисом Анкетер:

• Инструкция по работе с формами Google и сервисом Анкетёр

• Инструкция по работе с сервисом Анкетёр

Сервис Vorbeo (http://vorbeo.com/) - позволяет создать опрос для блога или сайта за несколько минут. Для этого необходимо перейти на сервис, в поле для размещения текста ввести ваш вопрос, затем указать варианты ответов, написать слово, которое будет отображено на кнопке голосования, затем выбирать цвет и ширину опроса, и скопировать предложенный код. Полученный код можно вставить на сайт или блог. На сервисе не предусмотрена регистрация.

Инструкции по работе с сервисом Vorbeo:

• Инструкция по работе с сервисом Vorbeo.com

Anketolog.ru (https://anketolog.ru/) это сервис по созданию онлайн-анкет, их распространению и обработке результатов. С помощью профессионального инструмента можно создать анкету с различными типами вопросов, логическими ветвлениями, тем самым делая онлайн-опрос более индивидуальным.

Обработка результатов происходит автоматически, способы вывода данных в виде наглядных таблиц/диаграмм и многочисленные фильтры, позволяющие увидеть ответы согласно заданным параметрам.

Инструкции по работе с сервисом Anketolog.ru:

• Инструкция по работе с сервисом Anketolog.ru

Онлайн конструктор тестов (http://он-лайнtestpad.com/ru) позволит вам легко и быстро создать любой тест любой сложности. Онлайн конструктор тестов - универсальный конструктор в режиме онлайн. С помощью него можно создавать тесты на различные темы: тестирование знаний учеников и студентов, психологическое тестирование, проведение опросов и др.

Сервис 99 polls (http://ru.99polls.com/) - предназначен для создания опросов. Чтобы создать опрос пользователю обязательно необходимо пройти регистрацию на сервисе. После прохождения регистрации можно отредактировать профиль пользователя, сменить пароль и выбрать цветовое оформление для опроса. Все созданные пользователем опросы отображаются в таблице, в которой можно увидеть количество респондентов принявших участие в опросе. Сервис не дает возможности повторного ответа на предложенные вопросы. При создании опроса есть возможность прикрепить изображение, как к вопросу, так и к ответам.

Инструкции по работе с сервисом 99 polls:

• Инструкция по работе с сервисом 99 polls

Сервис Pollservice.ru (http://www.pollservice.ru/) - используется для проведения опросов и голосования. На сервисе обязательна регистрация, после ее прохождения для пользователя создается личный кабинет, в котором можно создавать опросы (голосования) и управлять ими. Созданные опросы можно хранить в каталоге опросов pollservice.ru, или разместить ссылку на них на своем сайте, веб-странице, блоге, форуме, отправить по электронной почте респондентам. Для пользователя не ограничено количество создаваемых опросов. Опросы могут быть с одиночным и множественным выбором вариантов ответа (предусмотрено до 25 вариантов ответа), есть возможность редактирования опросов после их создания. Для опросов можно применять настройки оформления (цвета, размеры, тип и размер шрифтов).

Сервис Urtak.com (https://urtak.com/) - позволяет очень быстро и легко создавать онлайн опросы и анкеты. Для создания опроса достаточно ввести свой е-mail. После прохождения регистрации можно отредактировать свой профиль и изменить пароль. Созданные опросы отображаются в таблице, здесь же автоматически отображается число принявших участие в опросе. Сервис не дает возможности принять участие в опросе несколько раз. Очень удобным решением является то, что есть возможность прикрепить изображение как к вопросу, так и к ответам.

Инструкции по работе с сервисом Urtak.com:

• Инструкция по работе с сервисом Urtak.com

6. Сервисы для создания дидактических материалов

Интерактивные дидактические материалы, применяемые как на уроке, так и в качестве домашней работы, не только облегчают деятельность учителя, но и создают эффективную обратную связь, необходимую для того, чтобы учащиеся могли самостоятельно повторить изученный материал, оценить уровень своих знаний по теме. Кроме того, тип этих материалов активизируют познавательную деятельность учащихся и помогают лучше освоить учебный материал. Предоставляя разнообразные средства для отображения учебной информации в сочетании с интерактивностью, сервисы обеспечивают качественно новый уровень обучения.

Большинство сервисов работают по принципу: регистрация, создание вопросов-ответов, выбор вида задания и публикация.

StudyStack (http://www.studystack.com/) - это сервис по созданию различного типа дидактических материалов. В сервисе можно создавать электронные карточки с различными заданиями для самоконтроля и использовать библиотеку с готовыми картами. Плюсом данного сервиса является то, что создав одну форму с вопросами-ответами, можно выбрать различные виды заданий, например, кроссворд или тест.

Инструкции по работе с сервисом StudyStack:

• StudyStack: создаем задания для самоконтроля

• StudyStack: инструкция по созданию карт для самоконтроля

• Создание обучающих игр on-line. Studystack

Еnglish-cards.ru (http://english-cards.ru/)- это русскоязычный сервис для создания и печати дидактических карточек по английскому языку. При создании карточек используется автоматический перевод, который можно впоследствии отредактировать, оставив нужные слова. Заученные слова можно переместить в архив, а при необходимости вернуть их обратно. Карточки распечатываются по 12 штук на листе с двух сторон. Затем лист разрезается, и карточки готовы к использованию. Вначале можно воспользоваться уже готовыми карточками и наборами других пользователей, а при необходимости создать свои.

X(Y).ru (http://yotx.ru/) - сервис создан в помощь школьникам и студентам в изучении математики и физики и предназначен для онлайн построения графиков функций (обычных и параметрических) и графиков по точкам (графиков по значениям).

Classtools.net(http://classtools.net/) - это сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром. Он разработан для визуализации информации и позволяет учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.

Инструкции по работе с сервисом Classtools.net:

• Как работать с сервисом Classtools.net

• Идеи по использованию Classtools.net на уроке

Фабрика кроссвордов (http://puzzlecup.com/crossword-ru/) - это сервис по созданию кроссвордов.

Learningapps.org (http://learningapps.org)- это сервис для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам.

Инструкции по работе с сервисом Learningapps.org:

• 20 сервисов по созданию карт для самоконтроля

• Про сервис Learningapps.org

• Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

• Игра "Найди пару". Learningapps.org

• Игра "Расположи в порядке" - вариант 2. Learningapps.org

• Игра "Найди пару маркеру". Learningapps.org

• Пазл на проверку знаний. Learningapps.org

Rebus1.com(http://rebus1.com/) - генератор ребусов.

Он-лайн Test Pad (http://он-лайнtestpad.com/ru)- сервис позволяет создавать онлайн тесты, опросы, кроссворды и логические игры.

• Онлайн конструктор тестов позволит вам легко и быстро создать любой тест любой сложности. Онлайн конструктор тестов - универсальный конструктор в режиме онлайн. С помощью него можно создавать тесты на различные темы: тестирование знаний учеников и студентов, психологическое тестирование, проведение опросов и др.

• Онлайн конструктор опросов Он-лайн Test Pad позволит вам в простом и удобном виде создать онлайн опрос, провести опрос респондентов и собрать статистику.

• Онлайн конструктор кроссвордов Он-лайн Test Pad позволит вам в удобном интерфейсе с широкими возможностями создать онлайн кроссворд. Вы сможете создать онлайн кроссворд различного размера и формы, внести в него столько слов, сколько захотите.

• Онлайн конструктор логических игр позволяет создать 4 вида игр: составление слова из букв, составление фразы из слов, ребусы, загадки.

Инструкции по работе с сервисом Он-лайн Test Pad:

• О сервисе Он-лайн Test Pad (Материалы курса «Интерактивные дидактические материалы как средство развития познавательных способностей учащихся»)

7. Севисы он-лайн доски, стенгазеты

Среди огромного многообразия сервисов Веб 2.0 отдельное место занимают сервисы, созданные по технологии Whiteboard.

До сих пор в литературе нет русскоязычного термина, точно обозначающего эту технологию, но если переводить дословно, то это «белая доска». Такое совпадение, словно, намеренно указывает на возможности использования сервисов в педагогической практике. Как на школьной доске в ходе урока размещается наглядный материал, выполняется упражнение, чертится схема, так и в сервисах Whiteboard можно в on-line режиме печатать и редактировать текст, комментировать, рисовать, встраивать видео. На уроке к доске можно пригласить нескольких учеников, и в сервисах с одним и тем же документом можно работать совместно. В качестве исходного документа сервисов чаще всего используется белый экран (белая доска), который наполняется материалом в ходе работы. Все эти сервисы часто в рунете называют интерактивными on-line досками.

Сервис Dabbleboard (http://www.dabbleboard.com/) - социальный сервис позволяющий проводить совместную работу на онлайн-доске в реальном режиме времени. Работая совместно, пользователи могут: рисовать, писать, вставлять изображения и готовые текстовые документы; создавать фигуры и составлять схемы из них, а также использовать уже готовые фигуры. Принимая участие в совместной работе можно общаться, используя возможности сервиса: это общение с использованием чата (встроенном в сервис), голосовое или видео общение при наличии веб-камеры. Сервис позволяет работать без регистрации, а если пользователь прошел регистрацию, то созданные карты он может хранить в своём аккаунте.

Инструкции по работе с сервисом Dabbleboard:

• Инструкция по работе с Dabbleboard.com

• Dabbleboard-интерактивная доска онлайн

Сервис Twiddla (http://www.twiddla.com/) - по принципу работы схож с интерактивной доской Dabbleboard, но имеет больше возможностей для организации работы в on-line режиме. Twiddla позволяет размещать в документе текст, иллюстрации, математические формулы; встраивать виджеты и html-код; общаться при помощи чата, в том числе и звукового. В Twiddla есть возможность совместного просмотра веб-сайтов и добавления своих пометок, которые видны только тем, с кем совместно происходит работа.

Инструкции по работе с сервисом Twiddla:

• Twiddla- виртуальная интерактивная доска

Сервис Scribblar (http://www.scribblar.com/) - имеет дружественный, русскоязычный интерфейс и позволяет создавать несколько страниц (виртуальных комнат-досок). Здесь можно не только вести совместную деятельность, но и общаться в режиме проведения веб-конференций. Доступен текстовый и голосовой чат. Работа на доске с рисованными фигурами возможна не только кнопками панели инструментов, но и с помощью контекстного меню. Есть возможность блокировки объектов на рисунке, вставки графических файлов. Обмениваться информацией можно импортируя файлы в форматах .ppt, .pptx, .jpeg, .gif, .png. Работает копирование и вставка текста из других источников, есть редактор формул.

Инструкции по работе с сервисом Scribblar:

• Виртуальная электронная доска Scribblar

Сервис FlockDraw (http://flockdraw.com/) - это on-line вариант программы Paint. Интерфейс программы не предоставляет таких возможностей, как графические редакторы, зато дает совместно работающим пользователям широчайшую свободу действий. Сервис предоставляет для пользователей набор самых простых графических инструментов – линии от руки, прямые линии, стирательная резинка и текстовые вставки. Изменять можно цвет и размер текста или пера этого может быть вполне достаточно для быстрого представления идей в графической форме. Пользоваться сервисом очень просто, здесь не предусмотрена регистрация пользователей. Созданным рисункам присваивается уникальный web-адрес. Этот адрес можно переслать другим пользователям и в режиме реального времени создавать рисунок совместно. Работать на одном листе одновременно могут до 50 человек. Минус сервиса в том, что как только один из авторов покидает страницу с рисунком, все изображение исчезает целиком.

Инструкции по работе с сервисом FlockDraw:

• FlockDraw- cовместное рисование и работа с виртуальной доской

WikiWall (http://www.wikiwall.ru/)- сервис для совместного создания Wiki-газеты. Одним из плюсов является наличие русскоязычного интерфейса. Позволяет работать одновременно группе пользователей. На совместно созданной странице можно размещать текстовые фрагменты, изображения, видео. Также сервис позволяет рисовать (удобно рисовать от руки по клеточкам). В качестве фона можно вставлять любую Web-страницу. Одним из основных недостатков сервиса является то, что он работает в бета-версии, поэтому некоторые функции не доступны (например, нет архива созданных газет или всплывающих подсказок для кнопок).

Инструкции по работе с сервисом WikiWall:

• Работа с сервисом WikiWall

• Подробнее о сервисе WikiWall

Сервис DinkyPage(http://dinkypage.com/) - англоязычный сервис, предназначенный для создания веб-страниц. Главной особенностью сервиса является возможность работы без регистрации и авторизации. Редактировать созданную страницу одновременно может несколько пользователей. Готовая страница будет доступна по удобному короткому адресу. На созданную страницу можно добавлять: ссылки, текст, таблицы, изображения, Flash-элементы, видеоролики.

Инструкции по работе с сервисом DinkyPage:

• Инструкция Dinky Page «Интерактивная доска»-онлайн (Автор: Тимохина Е.Г.)

• Создание газеты в сервисе Dinky page

• Подробнее о сервисе Dinky Page

Сервис Glogster (http://www.glogster.com/) - позволяет пользователям легко и быстро создавать бесплатные интерактивные постеры плакаты. Такие постеры называются глоги (glogs). В них можно размещать текстовые блоки, рисунки и фотографии выбирая их размеры и размещение, закачивать музыку и видео, вставлять ссылки на внешние ресурсы, и т.д.

Инструкции по работе с сервисом Glogster:

• Инструкция по работе с сервисом Glogster (Автор: Ю.П. Щербаков)

Padlet (http://ru.padlet.com/) - это замечательно интуитивный, удобный и многофункциональный сервис для хранения, организации и совместной работы с различными материалами. Сервис полностью бесплатен и не имеет каких-либо ограничений на количество создаваемых страниц.

Инструкции по работе с сервисом Padlet:

• Инструкция по работе с сервисом Padlet

RealtimeBoard(http://realtimeboard.com/) - браузерная доска и отличный инструмент, где вы можете вместе работать в пространстве без ограничений, общаться в реальном времени, добавлять изображения, чертить схемы, делать диаграммы, крепить стикеры и оставлять комментарии на загруженных эскизах или скриншотах, обсуждать проекты с помощью мини-чатов при этом еще доска поддерживает синхронизацию файлов и документов с Google Drive. Для использования и авторизации вам понадобится всего лишь ваша учетная запись в Google или Facebook.

Инструкции по работе с сервисом RealtimeBoard:

• Как создать он-лайн доску RealtimeBoard (подробная инструкция)

  • Инструкция по работе с Realtimeboard

  • Как загрузить видеоролик на RealtimeBoard

• Cоздание презентации в RealtimeBoard

• Инструмент links или как связать объекты в RealtimeBoard

• Как использовать Google Docs в RealtimeBoard

• Создание презентации в RealtimeBoard

• Как встроить он-лайн доску RealtimeBoard на сайт или блог

• Пример создания инфографики в RealtimeBoard

Pixiclip(http://www.pixiclip.com/beta/) - он-лайн инструмент, который позволяет записать скринкаст с виртуальной доски. На этой доске можно рисовать, писать, загружать картинки, подключить видеокамеру и микрофон. Записанный ролик можно вставлять на блог или сайт.

Инструкции по работе с сервисом Pixiclip:

• Pixiclip. Скринкаст с виртуальной доски

• Группа в Facebook по работе в Pixiclip

8. Сервисы создания лент времени

Ленты времени – это одни из интересных сервисов веб 2.0. Сервисы служат для создания временно-событийных линеек. На временную шкалу наносятся факты, которые можно сохранить и использовать при изучении различных наук, если требуется представить хронологический порядок каких-либо событий. Такие ленты могут сопровождаться не только текстовыми комментариями, но и встроенными фотографиями, видеороликами (с YouTube.com). Полученные ленты времени можно встроить на страницу сайта или блога с помощью HTML-кода.

В педагогической практике эти сервисы можно использовать на уроке любой предметной направленности при изучении исторического аспекта какого-либо вопроса или исследования временных изменений.

Сервис TimeRime (http://www.timerime.com/) представляет собой веб-приложение, которое позволяет пользователям просматривать, создавать, обмениваться и сравнить интерактивные шкалу времени. TimeRime стал популярным сайтом для школ и студентов, проводящих свои собственные исследования. Работу можно организовать индивидуально или в группах. При платном использовании сервиса предоставляется ряд дополнительных функций: печать в формате PDF, настройка заголовков сайта и другие.

Инструкции по работе с сервисом TimeRime:

• Инструкция Timerime.com

• Работа с сервисом TimeRime

• Пример TimeRime

Сервис timetoast.com (http://www.timetoast.com) достаточно прост в освоении. Позволяет размещать в хронологическом порядке дату, описание, ссылку, а также добавлять изображение, видеоролики и файлы.

Самым простым сервисом категории лент времени является Timeline (http://www.classtools.net/education-games-php/timeline/) из коллекции Classtools.net. Timeline автоматически вычисляет 8 промежуточных дат, которые невозможно самостоятельно корректировать. Фото можно размещать только в качестве фона.

Инструкции по работе с сервисом Timeline:

• Как работать с сервисом Classtools.net

• Составляй программу по "кирпичикам"

• Хронология "От февраля к октябрю"

• Хронология "История развития вычислительной техники и компьютеров"

• "Исправь ошибки и расставь верно блоки в программе"

• События и достижения человечества в Новейшее время

Преимуществом сервиса Dipity.com (http://www.dipity.com/) перед другими схожими является возможность организации совместной работы над одной лентой времени. Представление материалов в различном виде: лента времени, книга-презентация, список событий, карта с метками мест-событий.

Инструкции по работе с сервисом Dipity.com:

• Инструкция Dipity.com

• Инструкция Dipity.com. Автор Пендикяйнен И. Г.

• Примеры лент времени, созданных в сервисе dipity.com, посвященных теме "Отечественная война 1812 года"

• Оживите проекты с помощью временно-событийных линеек от Dipity.com

• О сервисе Dipity.com

• Проект о Великой Отечественной войне

9. Графические он-лайн редакторы

Брашечка (http://brushechka.ru/) - увлекательная программа для рисования онлайн, развивающая креативность и творческие способности у детей и взрослых. Графический сервис - результат серьезной научной и педагогической работы, часть уникальной сертифицированной образовательной программы "Компьютерная графика и анимация для детей", используемой в образовательном процессе ряда учебных заведений России и Германии.

Программа для рисования Брашечка разработана с учетом особенностей детского восприятия и подходит для детей от 4 до 13 лет. Всегда яркий и красивый результат работы в программе придает ребенку уверенность в собственных силах и идеально подходит для первого знакомства с графическими редакторами.

Инструкции по работе с сервисом Брашечка:

• Видеоинструкция Брашечка - развивающая онлайн рисовалка для детей

  • Использование графическоого он-лайн редактора «Брашечка» для обработки изображений

• Развивающие задания от Брашечки или Разминка для фантазии

Google рисунок (https://docs.google.com/drawings/) позволяет легко создавать, совместно использовать и изменять рисунки в Интернете. Работая в этой службе, вы, помимо прочего, можете:

• изменять рисунки в Интернете совместно с выбранными пользователями и приглашать людей просмотреть ваши правки - все это в режиме реального времени;

• общаться в чате со своими соавторами прямо в редакторе рисунков;

• публиковать рисунки в Интернете в качестве изображений или загружать их в стандартных форматах;

• вставлять текст, фигуры, стрелки, каракули и изображения из своего компьютера или Интернета;

• размещать рисунки на странице с помощью функций выравнивания, привязки к сетке и автораспределения;

• вставлять рисунки в другие документы, таблицы или презентации Google с помощью веб-буфера обмена и затем изменять их прямо в документе.

Инструкции по работе с сервисом Google рисунок:

• Видеоинструкция по созданию он-лайн рисунки с помощью аккаунта в Google

Сервис Pixlr Photo editor (http://apps.pixlr.com/editor/)является одной из лучших онлайновых альтернатив Photoshop.

Сервис русскоязычный, что позволяет легко разобраться с основными командами программы. Редактор содержит основные фильтры: диффузия, калейдоскоп, волны, телевизионный растр, пастель, тиснение, барельеф и пр. У сервиса Pixlr Photo editor есть облегченная версия - Pixlr express (http://apps.pixlr.com/express/). Данная версия содержит самые необходимые для повседневных задач средства для обработки изображений. С его помощью можно быстро изменить разрешение изображения, обрезать его, применить эффект постеризации, добавить шум на изображение, сделать рисунок четче или наоборот, размыть его, создать виньетку, выполнить коррекцию оттенка и многое другое.

Сервис создан как для непрофессионалов, так и для решения простых профессиональных задач. Тем пользователям, которые имеют аккаунт Google можно присоединить данный сервис к своему аккаунту.

Особенности редактора изображений Pixlr:

• Разнообразие фильтров и эффектов.

• Пользовательские кисти.

• Настраиваемый дружественный интерфейс с движимым и масштабируемых окон.

• История окно для быстрой отмены/повтора.

• Интерфейс программы переведен на 12 языков.

• Нет необходимости в регистрации.

• Включает в себя гладкие и полупрозрачные цветовые палитры.

• Поддерживаются форматы jpg, gif и png, файлы можно открывать из сети (указав URL) или загружать с вашего компьютера.

Инструкции по работе с сервисом Pixlr Photo editor:

• Инструкция по работе в Pixlr Photo editor (А.Баданов)

10. Виртуальная лаборатория

Что такое «виртуальная лаборатория»? По определению В.В. Трухина , виртуальная лаборатория «представляет собой программно-аппаратный комплекс, позволяющий проводить опыты без непосредственного контакта с реальной установкой или при полном отсутствии таковой. В первом случае мы имеем дело с так называемой лабораторной установкой с удаленным доступом, в состав которой входит реальная лаборатория, программно-аппаратное обеспечение для управления установкой и оцифровки полученных данных, а также средства коммуникации. Во втором случае все процессы моделируются при помощи компьютера» Итак, под виртуальными лабораториями понимается два типа программно-аппаратных комплексов: лабораторная установка с удаленным доступом – назовем такие комплексы - дистанционные лаборатории программное обеспечение, позволяющее моделировать лабораторные опыты –виртуальные лаборатории (в узком смысле).

Разное

• Виртуальные лаборатории