Социальный проект "Помним, гордимся, наследуем"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6 ИМ. С.Т. КУЦЕВА

ст. Кущеская Краснодарский край

Социальный проект

«Помним, гордимся, наследуем»

Соловьева Оксана Геннадьевна,

учитель математики

2020г.

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Название проекта: «Помни, гордимся, наследуем».

Я думаю, что уважение к героям, в различные эпохи проявляющееся различным способом, является душой общественных отношений между людьми и что способ выражения этого уважения служит истинным масштабом нормальности или ненормальности господствующих на свете отношений.

Томас Карлейл

У времени своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Прошло семьдесят шеть лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Мы обязаны помнить…

Слова А. Приставкина: «Мир не потерян, если люди еще могут понимать друг друга», - говорят о многом, в том числе и о единстве поколений, связанных друг с другом неразрывными нитями памяти. Кажется, о каком единстве может идти речь, если Героев и ветеранов Великой Отечественной войны и современных школьников разделяет более семи десятков лет? Должна ли помнить молодежь о тех, кто своими жизнями оплатил сегодняшний день? Что знают дети о тех трагических и героических страницах истории нашей страны, да и знают ли вообще?

Все эти вопросы не относятся к числу праздных, 76-летие Победы в Великой Отечественной войне над немецко-фашистских захватчиками не повод, а еще одна возможность с благодарностью вспомнить о тех, кто отстоял Отечество ценой своей жизни.

Данный проект – это стремление донести до молодого поколения мысль о том, что война, как писал Л.Н. Толстой, - самое противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие. Нельзя с уверенностью сказать, что война 1941-1945 годов была последней. Такое может повториться где угодно, когда угодно и с кем угодно. Знать, помнить, уважать – вот то, что может предостеречь людей от повторения ошибок такой масштабной и беспощадной войны. И, конечно, необходимо действовать: предлагать свою помощь ветеранам, разыскивать пропавших без вести, ухаживать за могилами погибших… А еще беречь и углублять знания о войне, чтобы донести их до тех, кто еще не родился, ведь «сколько в человеке памяти, столько в нем и человека».

Актуальность проекта.

Короток век человека, но жизнь его может вместить очень многое. Особенно если жизнь пришлась на переломные, судьбоносные для страны годы. И горько, когда память о былых свершениях, жертвах и победах, память, которая могла бы сделать сильнее духом многих и многих, уходит в небытие... В преддверии 76-ой годовщины Великой Победы перед обществом стоят важнейшие задачи – сохранение преемственности поколений, активизация патриотического воспитания детей, молодежи и оказание должного внимания к судьбам ветеранов войн. Все меньше становится очевидцев Отечественной войны 1941-1945 годов, явивших всему миру в борьбе с фашистскими захватчиками победоносную силу и великое могущество русского народа. Сейчас многие «историки» пытаются переписать роль России в те давние годы, очернив судьбоносные для всего мира, решительные действия защитников Отечества. Проект «Гордимся и помним» - это уникальная возможность для учеников из первых уст узнать о суровой правде тех дней, об историческом опыте стойкости и беззаветного служения Родине ее сыновей. В силу динамичного ритма жизни сегодняшнего дня - с массой сложных вопросов, связанных с трудоустройством, жилищными, финансовыми и иными проблемами,- зачастую, от нашего внимания и внимания наших детей ускользают неформальные - но такие важные!- контакты со старшим поколением, ослабевают и родственные связи с дедами и отцами. Однако, только лично соприкасаясь с опытом людей, пережившими военное лихолетье, подрастающее поколение сможет представить факты фронтовой жизни армии и тыла, труда на пределе человеческих сил, услышать о реальных, «некиношных» примерах прочности духа и моральной стойкости ветеранов войн и «горячих точек». Такие встречи формируют истинный патриотизм: в душах молодых появляется гордость за дела дедов и прадедов, искреннее желание быть похожими на них. Высокая внутренняя сила - «русский дух» бойцов Великой Отечественной - живы и сегодня: наши ветераны и в мирное время стойко переносят различные невзгоды, искренне болея душой за любимую страну и ее подрастающее поколение, продолжая действовать во имя их блага. Актуальность проекта, его сегодняшняя востребованность доказана самой жизнью. В ходе проекта - через знакомство с опытом ветеранов Великой войны, через добровольческую деятельность, сознательную службу обществу - у школьников формируется активная гражданская позиция. Совместный труд школьников, педагогов, родителей, ветеранов, общественности способствует формированию духовно-нравственных, патриотических ориентиров молодежи. При завершении проекта у участников появятся уникальные знания о военном периоде страны, усилится позитивная система жизненных ценностей, куда особой составляющей войдет более бережное, внимательное отношение к историческому прошлому страны, гордость за ветеранов военных действий, за своих дедов и прадедов. Связующей нитью, объединяющей людей разных возрастов, профессий и положения, стала планомерная поисковая, исследовательская и творческая работа, посвященная знакомству с судьбами жителей села Прибрежное – ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Посещения ветеранов на дому, встречи в школе, записи воспоминаний, создание видеофильмов-интервью, организация фотовыставок, презентаций, выпуск газет, - позволит не просто укрепить связь поколений, но и по-особому раскроет значимость Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, пропустив ее уроки через сердце каждого участника проекта. Данный проект охватывает обучающихся с 5 по 9 класс.

Постановка проблемы/задачи:

Цель проекта: создание условий для духовно-нравственного, гражданско -патриотического воспитания молодёжи.

Достижение поставленной цели определяется решением нескольких задач:

- организация досуга обучающихся, профилактика правонарушений, беспризорности, безнадзорности;

- углубление знаний обучающихся о Великой Отечественной войне, знакомство их с историко-краеведческими материалами;

- формирование у подрастающего поколения чувства благодарности к ветеранам войны;

- развитие творческих и исследовательских способностей у обучающихся;

- формирование у обучающихся представлений о службе, о быте, о подвиге солдат.

Описание проекта:

Главные цели проекта:

1. Патриотическое, духовно-нравственное воспитание подростков и создание информационного фонда, работа которого направлена на глубокое осознание великого подвига советского народа и постижение этого подвига и свершений через изучение фактов жизни ветеранов, переживших войну.

2. Увековечение памяти погибших земляков Реализация проекта позволяет решить ряд задач: воспитание у школьников чувства гражданственности и патриотизма, гордости за принадлежность к своей нации, гордости за свою Родину; развитие способности к творчеству; углубление знаний школьников об истории поселка и школы; военно-патриотическое воспитание на примере жизни и подвига героев-земляков; приобщение к истории и культуре своего народа; создание книги воспоминаний фронтовиков, тружеников тыла ст. Кущевской; исследовательская историко-краеведческая работа.

Участники проекта и организаторы проекта:

- ветераны Великой Отечественной, труженики тыла, дети войны и блокады, ветераны боевых действий в Афганистане и Чечне,- жители ст. Кущевской;

- члены школьного волонтерского отряда «Патриоты»;

- члены родительского комитета;

- представители общественности ст. Кущевской.

Реализация проекта.

Реализация данного проекта рассчитана на апрель - май 2020-2021 учебного года. Реализация проекта осуществляется через работу школьного волонтерского отряда «Патриоты», сотрудничество со школьной библиотекой, со школьным музеем, с библиотекой МБУК "КДЦ Кущевского сельского поселения"; с Степнянским музеем боевой и трудовой славы МБУК "КДЦ Кущевского сельского поселения"; с музеем трудовой и боевой славы им. А.П. Гловы с. Новомихайловского Кущевского района.

Ведущая деятельность: творческая, поисковая, исследовательская.

Форма продуктов деятельности: фотографии, рисунки, поделки, проекты, презентации, исследовательские работы

Формы и методы реализации проекта.

- Познавательные занятия (классные часы, экскурсии в школьный и районный музеи, библиотеки), интегрированные уроки, исследовательские и творческие работы, уроки мужества, фотовыставки, конкурсы рисунков, патриотические мероприятия, создание презентаций, участие в конкурсе патриотической песни.

Реализация проекта происходит по двум направлениям:

1. «Ценности наших дедов и прадедов» - творческое направление;

2. «Мы – рядом!» - адресная помощь ветеранам и труженикам тыла.

По каждому направлению организуется одноименный конкурс.

В ходе конкурса по итогам встреч с ветеранами войны и труда, тружениками тыла, учащиеся выполняют творческие работы: пишут сочинение, стихи, или доклад, создают мультимедийную презентацию, делают фото сессию или выставку рисунков.

В рамках второго направления проекта, участвуя в конкурсе «Помним!» школьники реализуют свои добровольческие инициативы по оказанию адресной помощи ветеранам и привлекают к участию одноклассников, родителей, соседей. В ходе проекта создаются материалы на школьном интернет-сайте, планируется выпуск информационных материалов. Накануне Дня Победы в классах, школе, в библиотеке состоятся презентации работ учащихся, будет организовано торжественное подведение итогов проекта и награждение победителей Конкурсов.

Мероприятия по реализации проекта.

1. Операция «Обелиск», уборка территорий вокруг памятников микрорайона школы.

2. Уроки мужества на темы: «Люди мира, на минуту встаньте! Дню памяти жертв фашизма»; «Этих дней не смолкнет слава», «Уроки мужества», «Песня в солдатской шинели», «Подвиг в нашей жизни», «Цена победы», «Они защищали Родину».

3. Шефская работа «От всей души!».

4. «Шаг навстречу» благотворительная акция, посвящённая Дню пожилого человека. Поздравляем ветеранов педагогического труда (волонтерская работа).

5. Поздравление ветеранов с Днем защитника Отечества.

6. Участие в торжественном шествии и митинге, посвященном Дню Победы

7. Встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла.

8. Поздравление ветеранов ВОВ с Днем Победы.

9. Изготовление открыток «С праздником Великой Победы!»

10. Вахта памяти, Пост №1.

11. Смотр строя и песни юнармейских отрядов.

12. Различные акции: "Георгиевская ленточка", "Сад Победы", "Аллея Славы", "Голубь мира", "Бессмертный полк", "Окна Победы", "Рассвет" - освобождение ст.Кущевской от немецко-фашистских захватчиков, "Цветы и порох", возложение цветов к памятникам и обелискам воинам, погибшим в годы ВОВ, "Дети воинам защитникам Отечества" - сбор посылок в военные госпитали.

Прогнозируемые результаты реализации проекта.

Ушли из жизни герои Великой Отечественной войны, простые люди, наши современники, наши земляки – о которых нет ни книг, ни фильмов, но осталась память. Воспоминания Участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла, сохранённые в местах их проживания, не только помогут следующим поколениям понимать какими были те, кто жил на их или на соседней улице, но и делать правильные выводы об истории XX века (а к этому периоду истории люди будут возвращаться всегда). Это также наш долг перед ними. Все воспоминания нужно сохранить. Или в бумажном виде, или переведя их на электронные носители и передав в библиотеки, музеи, архивы – тогда они послужат многим следующим поколениям. Эта работа очень важна для школы, ребята больше узнают об истории страны, об истории своих семей.

Реализация проекта позволит:

1) Позитивно организовать досуг учащихся, что будет способствовать профилактике правонарушений среди учащихся школы.

2) Обучающиеся активно самостоятельно включатся в поисковую работу, что поможет сохранить память о великих людях нашей Родины.

3) В результате реализации проекта активизируется работа школьного музея, что будет способствовать развитию интереса у детей и подростков к краеведческой и исследовательской деятельности.

4) О Героях Великой Отечественной войны узнают все учащиеся школы.

5) Приобрести коммуникативные умения при общении и взаимодействии с людьми разного возраста.

Распространение информации по проекту и его результатах.

Распространятся информация о проекте и его результатах среди различных групп населения будет через:

- информационные стенды в школьном музее, листовки;

- размещение информации на школьном сайте;

- презентация выставки в библиотеке школы.

Заключение.

По завершении проекта у участников расширятся знания о военном историческом прошлом станицы, района, сформируется бережное отношение к историческому прошлому родного края, гордость за своих предков. Работа над проектом позволит укрепить связь поколений, по-особому раскрыть значимость Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, пропустив ее уроки через сердце каждого участника проекта. Наш проект кроме познавательного, имеет важное воспитательное значение, так как показывает нравственное и эстетическое богатство традиционной культуры, способствует формированию осознанного патриотического чувства. Итак, изучение краеведения является одним из основ для гармоничного, всестороннего развития личности школьника, создает тот нравственный стержень, который поможет противостоять натиску бездуховности, сохранить чистоту души.

ВИКОТРИНА «МЫ ПОМНИМ, МЫ ГОРДИМСЯ!»

1. Ответьте на вопрос. Как называлась война, победу в которой мы празднуем 9 Мая?

1) Международная война

2) Великая Отечественная война

3) Великая Русская война

4) Великая Российская война

2. Ответьте на вопрос. Когда началась война? В каком месяце, какого числа?

1) 22 июня

2) 2 апреля

3) 9 мая

4) 5 октября

3. Ответьте на вопрос. Какое государство напало на нашу страну?

1) Фашистская Германия

2) Польша

3) Америка

4) Франция

4. Ответьте на вопрос. Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней?

1) Ветераны

2) Воины

3) Люди

4) Русские

5. Ответьте на вопрос. Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана?

1) Поздравить с праздником, поблагодарить

2) Пройти мимо

3) Улыбнуться

4) Поздороваться

6. Ответьте на вопрос. Какие цвета у «Георгиевской ленточки»?

1) Оранжевый, черный

2) Черный, белый

3) Синий, черный

4) Желтый, синий

7. Ответьте на вопрос. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади по окончании войны?

1) Парад Войны

2) Парад Победы

3) Парад Времен

4) Исторический парад

8. Ответьте на вопрос. Какой из этих отечественных танков стал легендой Великой Отечественной войны?

1) Т-10

2) Т-55

3) Т-34

4) Т-62

9. Отгадайте военную технику.

Ползет черепаха,

Стальная рубаха.

Враг – в овраг,

И она там, где враг.

1) Самолет

2) Танк

3) Пушка

4) Подводная лодка

10. Отгадайте военную технику.

На горе-горушке

Сидят черные старушки,

Если охнут-

Люди глохнут.

1) Самолет

2) Танк

3) Пушки

4) Подводная лодка

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТА

Акция "Рассвет"

Поздравление ветерана ВОВ и ветерана педагогического труда Кирицева Виктора Валентиновича, учителя физической культуры школы №6 С Днем учителя.

Акция "Цветы и порох". Возложение цветов памятникам и обелискам воинам, погибшим в годы ВОВ.

"Вахта Памяти" на Посту №1.

Наведение порядка на памятнике воинам - защитникам Отечества в годы ВОВ в пос. Мирном Кущевского района

Акция "Цветы и порох". Возложение цветов памятникам и обелискам воинам, погибшим в годы ВОВ.

Акция "Сад Памяти"

Акция "Цветы и порох". Возложение цветов памятникам и обелискам воинам, погибшим в годы ВОВ.

Помощь учителям - ветеранам педагогического труда.

Помощь учителям - ветеранам педагогического труда.

Наведение порядка на памятнике воинам - защитникам Отечества в годы ВОВ в Степнянском микрорайоне ст. Кушевской

Наведение порядка на памятнике воинам - защитникам Отечества в годы ВОВ в Степнянском микрорайоне ст. Кушевской

Урок мужества "75-летие Победы в ВОВ"

Поздравление ветерана педагогического труда с Днем Победы

Изучение книги Памяти

Урок мужества "Слава России"

Акция "Блокадный хлеб"

Урок мужества "Книга Памяти"

Акция "Блокадный хлеб"

Урок мужества "Письма с фронта"

Встречи с интересными людьми

Акция "Рассвет" - освобождение ст. Кущевской от немецко-фашистских захватчиков

Встречи с ветеранами боевых действия и казаками станицы

Встречи с ветеранами боевых действия и казаками станицы

Поздравление труженицу тыла с Днем Победы

Экскурсия в музей - парк "Россия - моя история "