Социальный проект "Помним, гордимся, скорбим"

,

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

НОМИНАЦИЯ

Воспитательная деятельность во внеурочное время

НАИМЕНОВАНИЕ ПРОЕКТА

«Помним, гордимся, скорбим»

Ф.И.О. разработчика проекта: Елина Юлия Михайловна, классный руководитель 8А класса

г. Шарыпово 2019г.

Люди, через века, через года помните

Какою ценой завоёвано счастье.

Р.Рождественский. [1]

Проблема:

В нашем классе есть установленные с 5 класса традиции: каждый год мы вместе с родителями принимаем участие в параде Победы. В прошлом учебном году мои семиклассники участвовали в акции «Бессмертный полк». У нас появилась идея: на следующий год опять принять участие в этой акции, но нести уже портреты своих родственников, которые защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны.

Проблема является актуальной. В этом году наша страна отмечает славный юбилей, 75-летие Победы, а многие учащиеся очень мало знают о вкладе их семьи в эту славную дату. Актуальность данной проблемы можно сформулировать словами В.Г.Распутина: «У кого нет памяти, нет жизни». [2]

Актуальность для учащихся класса:

Участие в общеклассном проекте позволит учащимся освоить навыки социального проектирования, что очень важно для становления воспитательной системы класса, духовно-нравственного развития детей. [3]

Цель проекта: воспитание уважения к героическому прошлому старших поколений, формирование у учащихся патриотических чувств, развитие интереса к истории своего государства, к истории своей семьи.

Задачи проекта:

1. Собрать и изучить материал о Великой Отечественной войне: об участии в военных событиях членов семьи (работа с сайтом Министерства обороны);

2. Взять интервью у родителей о жизни родственников в годы войны;

3. Оформить страницы книги памяти (создать лепбук);

4. Представить собранный материал в городском музее (конкурс «Музееада»);

5. Изготовить штендеры и принять участие в акции «Бессмертный полк».

Тип проекта:

Социальный

Руководитель проекта:

Елина Юлия Михайловна, классный руководитель 8А класса

Сроки реализации:

Ноябрь 2019-май 2020 года

Содержание и механизм реализации проекта (разработка собственного варианта решения проблемы)

Реализация проекта проходит в три этапа:

1. Первый этап – подготовительный:

– обозначение цели и задач проекта его участникам,

- формирование списка участников,

- обсуждение и установление сроков защиты презентаций работ,

- создание инициативной группы,

- распределение функций и обязанностей.

1. Второй этап – реализация проекта:

- проведение цикла классных часов, посвящённых знаковым событиям ВОВ,

- деятельность по сбору информации о своём родственнике, работа с сайтом Министерства обороны,

- общение с родителями, сбор данных из семейного архива,

- подготовка необходимых материалов,

- корректировка списка участников и подтверждение выбранных тем,

- представление собранной информации проектной группе,

- создание лепбука.

1. Третий этап – подведение итогов:

- защита проекта на конкурсе «Музееада»,

- проведение круглого стола с ветеранами,

- участие в акции «Бессмертный полк»,

- объявление благодарности участникам проекта;

Мероприятия по реализации проекта:

Ожидаемые результаты:

• дети узнают новый материал по истории своей семьи;

• испытают чувство гордости, самоуважения;

• осознают уникальность своего рода;

• освоят практические приемы исследования и поисковой работы;

• разовьют навыки самостоятельной работы с источниками информации, самостоятельного принятия решений;

• научатся оформлять и представлять собранный материал.

Бюджет проекта. Полная стоимость проекта:

Источники финансирования: спонсорские средства (родители). Список использованной литературы:

1. Р.Рождественский. Поэма «Реквием» изд. «Художественная литература», 1970

2. В.Г. Распутин «Прощание с Матёрой» В.Распутин. Повести. Изд. «Просвещение», 1990

3. Пишем социальный проект. Сборник материалов. – Барнаул, 2013

4. Алгоритм создания социального проекта. http://gigabaza.ru/doc/24045.html

5