СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (волонтерская деятельность) «Кукольный театр для малышей»

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Информация об участниках.

На одном из сборов школы, нам - ребятам было предложено несколько направлений работ, такие как: экологическое, творческое (создание кукольного театра), спортивно-оздоровительное и т. д. Ребята младших классов сразу поддержали идею создания своего школьного кукольного театра. Какое интересное и полезное дело - школьный кукольный театр! Разве не замечательно все сделать своими руками — и кукол, и декорации, и многому научиться и в конце концов самим разыграть спектакль. И мы сделали для себя вывод: школьный кукольный театр нам просто необходим.

Просмотр содержимого документа
«СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (волонтерская деятельность) «Кукольный театр для малышей»»

МБОУ «Бардымская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат»















СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

(волонтерская деятельность)

«Кукольный театр для малышей»


Выполнили:

учащиеся 3 класса

Руководитель проекта:

учитель начальных классов

Рангулова Г.М.







с. Барда, 2020 г.

1. Информация об участниках.

На одном из сборов школы, нам - ребятам было предложено несколько направлений работ, такие как: экологическое, творческое (создание кукольного театра), спортивно-оздоровительное и т. д. Ребята младших классов сразу поддержали идею создания своего школьного кукольного театра. Какое интересное и полезное дело - школьный кукольный театр! Разве не замечательно все сделать своими руками — и кукол, и декорации, и многому научиться и в конце концов самим разыграть спектакль. И мы сделали для себя вывод: школьный кукольный театр нам просто необходим. Прошёл год, теперь у нас свой кукольный театр. Небольшой, но есть. И школьная жизнь стала интереснее. Мы решили не остановиться только на этом.


2. Постановка проблемы.

Вот уже несколько лет в нашей школе проводятся акции: «Ветеран живёт рядом», «Дари добро» и т.д. В них принимает участие вся школа: обучающиеся, педагогический коллектив, родители. Почему бы инам не принести пользу? Подумали, что у нас в селе есть много детский садиков, летом – летних лагерей, в котором ребятишки тоже будут рады кукольному театру. Захотелось и для них сделать, что-то хорошее. Так возникла проблема, обговорив которую с классным руководителем, мы пришли к теме данного проекта. Нам показалось это здорово, увлекательно и с пользой для общества.

3. Цель проекта:

Мы поставила перед собой цель: организация досуга ребятишек детского сада, летних лагерей и внести в их повседневную жизнь праздник.

И сделать это с помощью показа кукольным театром всем известным татарских народных сказок.

Поставленную цель можно достичь, решив следующие задачи:

1.Создать кукольный театр.

2.Подготовить творческой группе театральные постановки из татарских сказок. 3.Провести игровые и театральные мероприятия для детей детского садика и для школьников летних лагерей.


4. Описание проекта.

Данный социальный проект «Кукольный театр для малышей» рассчитан для всех групп детского сада и может проводиться в любое время года.


Этапы проекта:

/№

Этапы

Сроки

1

Подготовительный (подбор труппы театра, выбор сценария, подбор творческой группы (для изготовления декораций), поиск-изготовление кукол, изготовление ширмы).

Март - апрель

2

Начальный (распределение ролей и репетиции).

Апрель - май

3

Основной (показ представления кукольного театра (гастроли).

Июнь

4

Заключительный (подведение итогов).

Июнь



5. Рабочий план реализации проекта.

Мероприятие

Сроки

Ответственный

1.

Объявление о создании школьного кукольного театра.

Март

Руководитель проекта

2.

Определение творческой группы для реализации проекта «Кукольный театр для малышей».

Март

Руководитель проекта

Участники


3.

Выбор идей и вариантов, описание проекта.

Март

Руководитель проекта

Творческая группа

4.

Выбор детской аудитории, для которой будут показаны кукольные представления.

Март

Руководитель проекта

Творческая группа


5.

Подборка кукольных сценариев для показа.

Март

Руководитель проекта

Творческая группа

6.

Изготовление реквизита: кукол.

Март- апрель

Руководитель проекта

Творческая группа

7.

Изготовление реквизита: декораций.

Март- апрель

Руководитель проекта

Творческая группа

8.

Подготовка музыкального оформления кукольных постановок.

Март- апрель

Руководитель проекта

Творческая группа

9.

Распределение ролей.


Март- апрель

Руководитель проекта

Творческая группа

10.

Репетиции выступлений.

Апрель- май

Руководитель проекта

Творческая группа

11.

Выступление перед детьми дошкольного возраста.

Показ спектаклей «Репка» («Шалкан әкияте»), «Четыре друга» («Дүрт дус»), «Три дочери» («Өч кыз»).

Июнь

Руководители проекта

Творческая группа

12.

Выступление в МБОУ «Бардымская СОШ №2».

Июнь

Руководитель проекта

Творческая группа

13.

Анализ работы по реализации социального проекта.

Самооценка. Награждение самых активных участников проекта «Мы играем в кукольный театр» на закрытие лагеря.

Июнь

Руководитель проекта

Творческая группа

14.

Размещение результатов работы по проекту: школьный сайт.

Июнь

Руководитель проекта

Творческая группа


6. Ожидаемые результаты.

1.Счастливые лица детей, аплодисменты, благодарность и желание видеть нас снова.

2.Увлечение других детей творческой деятельностью.

3.Создание театра, который может существовать в будущем.

7. Возможные риски при подготовке и реализации проекта.

- Потеря или порча оборудования кукольного театра при хранении или транспортировке к месту проведения мероприятия.

- Болезнь участников мероприятия на период выполнения проекта.

- Психологическое невосприятие детей к выступлению волонтёров.


8. Дальнейшее развитие проекта:

В дальнейшем, существуют планы перейти от «кукольного театра» к школьному «театру людей», ставить более серьёзные произведения, увлечь больше ребят. Можно ставить постановки из современной жизни школы.

9. Бюджет проекта.




Назначение платежа

Количество, цена за единицу в руб.

Сумма в руб.

1.

Куклы:

  1. Ткань флис

  2. Нитки разных цветов

  3. Глазки кукольные

  4. Клей ПВА

  5. Туалетная бумага

  6. Краски акриловые

  7. Текстильный шнур



3 м*250

10 шт.*20

10 пар*15

2 банки*90

5 шт.*11

1 набора*120

1 упак. *100


750

200

150

180

55

120

100

2.

Декорации:

  1. Подкладочная ткань разных цветов

  2. Пенопласт

  3. Фланель

  4. Ткань гобелен

  5. Ткань белая бязь


5 м*150

1 куб.метр

2 м*150

1 м*120

2 м*75





750

30

300

120

150

3.

Бумага:

- Грамоты

- Сертификаты


12 * 3

10 * 12

Итого:


36

120

Всего: 3060 руб.



Литература:

1. Т.И. Петрова, Е.Л. Сергеева «Театрализованные игры в детском саду», М., «Школьная Пресса», 2000 г.

2. Интернет Свободная энциклопедия «Википедия».

3. Абалкин Н.А. Рассказы о театре. - М.: Молодая гвардия, 1981.

4. Прибыловская С.А. Школьный кукольный театр. – М.: Просвещение, 1996.