Советы начинающему учителю "Физической культуры"

Советы начинающему учителю физической культуры

«Учитель по С.И. Ожегову, это лицо, которое учит чему-нибудь, по Чехову, артист, художник, по Толстому, тот, кто сумеет соединить в себе любовь к делу и к ученикам. И мне приятно и радостно, что я выбрал именно эту профессию, профессию педагога, ибо перед глазами замечательный пример – пример моих родителей. Династия педагогов. И я всегда знал: буду только учителем. В свои школьные годы я с удовольствием занимался спортом, участвовал во всех соревнованиях, как за честь класса, так и за честь школы и города. По окончании школы я сделал свой выбор, и решил стать учителем физической культуры» - так я начинаю беседу с начинающим учителем физической культуры, который недавно пришел в нашу школу.

На сегодняшний день я понимаю, как трудно молодому специалисту-учителю физической культуры. У него много вопросов, он переживает, как примут его дети, приемы, методы и технологии…С чего начать?

        Предлагаю некоторые советы, которые помогут моему коллеге реализовать свои возможности.

Золотые правила для учителя

1. Хочешь накормить человека один раз — дай ему рыбу. Хочешь накормить его на всю жизнь — научи его рыбачить (Конфуций).

2. Надо любить то, что делаешь и идти вперёд шаг за шагом (И. Павлов).

3. Не поднимался тот, кто никогда не падал! (А. Васильченко).

4. «Магическая десятка»: посчитай до десяти прежде, чем дать волю своему гневу. И он покажется вам противным. (В. Джемс).

5. Мудрец ищет всё в самом себе, а глупец – в другом человеке (Конфуций).

6. Никакая большая победа невозможна без маленькой победы над самим собой (Л. Леонов).

7. Первые шаги всегда самые трудные (Р. Тагор).

Подсказка начинающему учителю

1. Обязательно готовься к урокам. Пользуйся поурочным планом и придерживайся всех его пунктов. Возьми себе за правило наличие поурочного плана является для тебя допуском на урок.

2. Идя на урок, ты должен понимать, что будешь делать, будет ли это эффективно.

3. Будь в форме. Дети учатся на твоем примере!

4. Старайся организовать начало урока, стремись к тому, чтобы на это с каждым разом уходило всё меньше и меньше времени.

5. Начинай урок с позитивного настроя. Веди урок так, чтоб каждый ученик был постоянно занят делом. Помни: паузы, медлительность, бездеятельность – враги дисциплины.

6. Увлекай учеников интересным содержанием материала. Контролируй темп урока, помогайте слабым поверить в свои силы. Держите в поле зрения весь класс.

7. Комментируй оценки. Укажи ученику, над чем ему необходимо поработать, чтобы получить лучшую оценку.

8. В конце урока дай общую оценку классу и отдельным ученикам. Пусть дети почувствуют удовлетворенность от результатов своего труда.

9. Помни: дисциплина с помощью чужого авторитета не даст пользы, а только навредит.