Современные информационно-коммуникативные технологии на учебном занятии по английскому

Современные информационно-коммуникативные технологии на учебном занятии по английскому языку

Понятие Информационно –коммуникационных технологий

• Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) – это совокупность средств и методов преобразования информационных данных для получения информации нового качества (информационного продукта).

Технические средства

аудио

компьютер

интернет

Характеристики специфики компьютера

• Комплексность
• Универсальность
• Интерактивность

Мультимедиа

Используемые средства ИКТ

электронные учебники и пособия

научно-исследовательские работы и проекты

тренажеры и программы тестирования

образовательные ресурсы Интернета

DVD и CD диски с картинами и иллюстрациями

Преимущество работы с компьютером

• общекультурное развитие обучающихся;
• совершенствование навыков владения компьютером;
• совершенствование языкового уровня;
• создание благоприятного психологического климата;
• повышение мотивации учащихся и их интереса к предмету;
• самоутверждение учащихся;
• возможность реализации индивидуализации обучения;
• реализация принципа обратной связи;
• большие возможности наглядного предъявления материала;
• исключение времени для написания материала на доске;
• экономия расходования материалов учителем;
• совершенствование процесса проверки работ учащихся;
• повышение авторитета учителя;
• сочетание контроля и самоконтроля; объективная и своевременная оценка действий учащихся;
• активизация навыков самостоятельной работы.

Интернет

Базовый набор услуг интернета

• электронную почту (e-mail);
• телеконференции (usenet);
• видеоконференции;
• возможность публикации собственной информации, создание собственной домашней странички (homepage) и размещение ее на Web-сервере;
• доступ к информационным ресурсам:
• справочные каталоги (Yahoo!, InfoSeek/UltraSmart, LookSmart, Galaxy, Yandex, Google);
• поисковые системы (Alta Vista, Open Text, WebCrawler);
• разговор в сети (Chat).

• Урок с использованием ИКТ дает возможность проводить занятия с разноуровневыми учениками, давать им задания различной степени сложности, предлагать набор заданий и упражнений соответственно их способностям, обеспечивать 100% участия, сохраняя атмосферу доброжелательности, спокойствия.
• При правильной организации учебного процесса повышается мотивация самоподготовки учащихся и появляется сознательное отношение к учебе.
• Отсутствие интереса к учению у учащихся в большой степени объясняется неумением самостоятельно организовать свою учебную деятельность.
• Учащиеся перестают быть пассивными участниками учебного процесса и становятся его активными участниками