Современные подходы и нетрадиционные методы в работе с детей с ТМНР

ГКОУ «Богородская школа №8» Современные подходы и нетрадиционные методы в работе с детей с ТМНР

Выполнила :учитель начальных классов

Аксенова Татьяна Борисовна

МОЙ КЛАСС

Правила использования нетрадиционных методов

• независимо от вида занятий они должны нравиться ученикам, если через две-три попытки оно не подошло, надо от него отказаться;
• обязательна дисциплина;
• всем должно быть комфортно, как на занятии, так и при выполнении домашних заданий;
• абсолютно все, что используется на «уроках» должно быть максимально безопасным.

1.Игра «Фрукты и овощи»; 2.Занятия с макаронами; 3.Дидактическое упражнение «Найди такой же»; 4.Дидактическое упражнение «Геометрическая дорожка»; 5.Дидактическое упражнение «Разложи по цветам»; 6.Дидактическое упражнение «Разложи по формам»; 7.Дидактическое упражнение «Счетные палочки в 2 руки»; 8.Дидактическое упражнение «Шифровальщики»; 9.Дидактическое упражнение «Монеты. Идем в магазин»; 10.Дидактическое упражнение «Найди лишний предмет»; 11.Дидактическое упражнение «Картинки из счетных палочек по рисункам-образцам»; 12.Дидактическое упражнение «Найди предмет по тени»; 13.Дидактическое упражнение «Картинки по последующим действиям»; 14.Дидактическое упражнение «Веселые заборчики»; 15.Дидактическое упражнение «Математические домики »; 16.Дидактическое упражнение «Пазлы»; 17.Пальчиковая гимнастика 18.Дидактическое упражнение «Пришей пуговицы к пальто»; 19.Дыхательная гимнастика

Наши уроки

Примеры нетрадиционных методик коррекции основанных на творчестве

Рисование

• кисточками;
• пальцами;
• карандашами;
• углями и мелками;
• щетками;
• выдыханием воздуха через трубочку для сока;
• мятой бумагой;
• ватными палочками.
• пластилинография
• кляксография
• рисование материалами (песок, манка и т.д.)

Практика работы показывает, что нетрадиционные методы работы с детьми тяжелыми и множественными нарушениями развития дают положительные результаты только при систематическом использовании того или иного метода.