СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Создание этнокультурного квеста на платформе “Learning apps”»

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

https://learningapps.org/watch?v=pg8n5buft22 ссылка квест-игры

Актуальность проекта заключается в том, что современные дети забывают свой родной язык. И чтобы поднять интерес к обучению языка было создано интерактивное упражнение в котором  можно заниматься и играть одновременно. Так как настоящее время дети воспринимают информацию играя на гаджетах, компьютеров и тд.

Цель работы:

Создать этнокультурный квест на платформе  «Learning apps»

Задачи:

  • Проявить интерес к изучении учебной программы.
  • Развить знания бурятского языка среди школьников.
  • Создавать подобные упражнение на этой платформе Learning Apps.
  • Усовершенствовать навыки программирования.
  • Расширить знания в этнокультурной сфере.

Разработано 5 мини-игр, которые связанные с Бурятией и создали этот квест. В эти игры входят такие как:

«Найди слова» «Карта РБ» «Кроссворд» «Гимн РБ» «Отгадай флаг»

Ученицы протестировав свой продукт, пришли в выводу, что действительно дети лучше воспринимают изучение чего-либо играя игры.

Просмотр содержимого документа
««Создание этнокультурного квеста на платформе “Learning apps”»»

 Создание этнокультурного  квеста на платформе   “Learning apps” Выполнили: Аюрова Арюна, Тарнуева Номина Руководитель: Гуруева С.Ц

Создание этнокультурного квеста на платформе “Learning apps”

Выполнили:

Аюрова Арюна, Тарнуева Номина

Руководитель:

Гуруева С.Ц

Цель работы: Проявить интерес к изучении учебной программы. Сохранить и развить знания бурятского языка среди школьников. Создавать подобные упражнение на платформе “ Learning apps” Усовершенствовать навыки программирования. Расширить знания в этнокультурной сфере.

Цель работы:

  • Проявить интерес к изучении учебной программы.
  • Сохранить и развить знания бурятского языка среди школьников.
  • Создавать подобные упражнение на платформе

Learning apps”

  • Усовершенствовать навыки программирования.
  • Расширить знания в этнокультурной сфере.
Платформа на которой мы работали LearningApps – полностью бесплатный онлайн-сервис из Германии, позволяющий создавать интерактивные упражнения для проверки знаний. LearningApps — это интерактивные упражнения  в игровом формате. В первую очередь, сервис создавался для преподавателей, работающих с детьми

Платформа на которой мы работали

  • LearningApps – полностью бесплатный онлайн-сервис из Германии, позволяющий создавать интерактивные упражнения для проверки знаний.
  • LearningApps — это интерактивные упражнения  в игровом формате. В первую очередь, сервис создавался для преподавателей, работающих с детьми
Как работать на этой  платформе?

Как работать на этой платформе?

Онлайн-квест «Бурятия» Наша игра (приложение) создана для развития и популяризации родного языка. Мы разработали квест по истории Бурятии. Данный квест - игра состоит из 5 блоков: «Найди слова» «Карта Республики Бурятия» «Кроссворд» «Гимн Республики Бурятия» «Отгадай флаг»

Онлайн-квест «Бурятия»

Наша игра (приложение) создана для развития и популяризации родного языка.

Мы разработали квест по истории Бурятии.

Данный квест - игра состоит

из 5 блоков:

  • «Найди слова»
  • «Карта Республики Бурятия»
  • «Кроссворд»
  • «Гимн Республики Бурятия»
  • «Отгадай флаг»
Первая игра  «Карта Республики Бурятия»

Первая игра «Карта Республики Бурятия»

Вторая игра  «Найди флаг»

Вторая игра «Найди флаг»

Четвертая игра  «Гимн Республики Бурятия» Третья игра  «Найди слово»

Четвертая игра

«Гимн Республики Бурятия»

Третья игра

«Найди слово»

Пятая игра «Кроссворд»

Пятая игра «Кроссворд»

Прохождение квест- игры Мы решили проверить, правда ли современные дети запоминают какую-либо информацию используя гаджеты?

Прохождение квест- игры

Мы решили проверить, правда ли современные дети запоминают какую-либо информацию используя гаджеты?

Первые участники проекта

Первые участники проекта

Вывод:     Таким образом, мы пришли к выводу, что действительно дети лучше воспринимают информацию через игру. Научились создавать приложение на платформе  Learning Apps.  Опыт участия в межрегиональном конкурсе  «Эхэ хэлэн- манай баялиг» пригодился в создании квест-  игры по сохранению и развитию бурятского языка.  Самое главное, мы освоили навыки и знания основы программирования Ссылка на игру: https :// learningapps.org/watch?v=pg8n5buft22

Вывод:

  • Таким образом, мы пришли к выводу, что действительно дети лучше воспринимают информацию через игру.
  • Научились создавать приложение на платформе

Learning Apps.

  • Опыт участия в межрегиональном конкурсе

«Эхэ хэлэн- манай баялиг» пригодился в создании квест-

игры по сохранению и развитию бурятского языка.

Самое главное, мы освоили навыки и знания основы программирования

Ссылка на игру: https :// learningapps.org/watch?v=pg8n5buft22