Создание национального колорита в пространстве школы посредством возрождения старинной технологии Ляпочиха.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 2 имени Героя Социалистического Труда И.В. Комзина»

Создание национального колорита в пространстве школы посредством возрождения старинной технологии Ляпочиха.

Архипова Марина Владимировна

учитель высшей категории технологии и ИЗО

МБУ «Школа № 2» г.о. Тольятти

В старину в крестьянских семьях хозяйство вели очень рачительно и ничего не выбрасывали. Считалось, что с выброшенными вещами из дома уйдет достаток. Сломанные вещи ремонтировались, одежда перешивалась, а то, что не подлежало переделке, сжигалось в печи.

Поэтому возникает задача, как переработать текстильные отходы и превратить их в полезную продукцию, не причиняя  вреда природе. Из обрезков синтетических тканей можно сделать много полезных вещей, например: подарок или украшение интерьера.

Ляпачиха - занимает особое место в ремизном ткачестве на стане, в лоскутной технике и вязании. Великое множество приемов, усложняющих, и тем самым обогащающих поверхность полотна, делает это направление особенно привлекательным. «Ляпачиха» - что это лоскутное шитье или ткачество? Оригинальная лоскутная техника, не требующая навыков шитья, дорогих материалов и сложных инструментов, но при этом позволяющая воплотить в жизнь самые смелые творческие замыслы.

Слово «ляпок» считается простонародным и бытует только в устной речи, также как и глагол ляпать пришел к нам из Архангельской области, из Каргополя. Весьма своеобразный и озорной способ лоскутного шитья, в результате которого получается объемное полотно. В этой технике необработанные цветные полосы ткани (ляпаки) настрачиваются на основу. Это, кстати, тоже национальное русское изобретение.

Занятия по технологии «Ляпочиха» можно проводить на уроках технологии (делимые и неделимые классы) и во внеурочное время в рамках дополнительного образования.

Выполняются работы индивидуально или коллективно, этим видом творчества можно увлечь не только девочек, но и мальчиков.

Во время занятий обучающиеся приобретут навык работы с тканью, со швейной машинкой или вязальным крючком, а также трудолюбие, увлеченность и усидчивость помогут развить в себе индивидуальные способности, творческую активность. Развивает  воображение, глазомер, кругозор, аккуратность, развитие мелкой моторики, что важно для подрастающего поколения. Воспитывает экологическую грамотность, бережное отношение к природе, уважение к традициям народного искусства, бережное отношение человеческому труду и вещам.

Характерной особенностью «ляпачихи» является так называемая «ворсистость» поверхности. Это чисто внешний признак. Достигнуть этого эффекта возможно несколькими способами: пришивать лоскуток на готовую ткань, вязать крючком полоски рельефной формы, в процессе ткачества или собрать полотно с помощью узелков.

При выборе ткани необходимо учитывать её свойства. Определить на ощупь, по внешнему виду, органолептическим способом. Лучше всего подходит ткань, которая не осыпается – такая как нейлон (тонкая, пластичная). Чаще всего используют трикотаж.

Последовательность выполнения панно в технике «Ляпочиха»

1. Выполняется эскиз в цвете.

2. Подготовить подрамник обтянув мешковиной или сеткой.

3. Нанести рисунок фломастером на основе.

4. Подобрать ткань по цвету, нарезать полоски 1х10.

5. Выполнение полотна. Отступив от края 4-5 см. с помощью вязального крючка перехватываем нити основы полоской ткани и завязываем узелок.

6. Работаем по рисунку.

7. Выравнивание поверхности панно. Подстричь выступающие концы полосок.

8. Обработка краёв. Снимаем полотно с подрамника. Обшиваем края тканью.

9. Оформление панно. В верхней и нижней части в подгиб вставляем деревянную планку, для того, чтобы держалась вертикаль полотна.

Создавать из разрозненных кусочков ткани причудливые узоры – это увлекательное занятие, варьируя лоскутки разного цвета, можно живописать поверхность, придавая изделию цветовое разнообразие, или строгую графичность. Это не просто придание «ворсистости» тканине подобно ворсовым коврам. Введение лоскута не только меняет фактуру ткани, поверхность оживает, приобретает дыхание и внутреннее движение.

Достаточно интересен сегодняшний день бытования техники «ляпочихи» в городском пространстве. В этой технике модельеры создают невероятной красоты коллекции одежды, а так же другие предметы, например, сумки, косметички, абажуры, коврики и подушки. Лоскутные работы в русском стиле отличаются особой яркостью, «весельем» красок. Для них характерно многоцветье, гармоничное сочетание пестрого с пестрым, а также умелое использование в одном изделии тканей разных фактур.

Ляпачиха - старинная русская техника лоскутного шитья, абсолютно не требующая затрат.

Информационные источники.

1. Банакина Л.В. Лоскутное шитьё: Техника. Приемы. Изделия. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001.

2. http://www.feja-nitok.ru/iterest/162-administrator.html Такая разная «Ляпочиха»

3. http://svetlanash.ru/post247324904/Коврики и панно - техника "Ляпочиха".

Наша коллективная работа – оформление рекреации 4 этажа

«Зимний сад»