Создание предметно-развивающей среды в ДОУ с учетом национального компонента в соответствии с ФГОС.

Человек с момента рождения оказывается в среде,опирающейся на общечеловеческие ценности,проникнутой национальными традициями, богатством национальной культуры. Трудно сформировать целостное восприятие мира и жизни не ознакомившись с происхождением своего народа, его мировоззрением развитием представлений о мире и человеке с основными трудовыми занятиями, обычаями,обрядами, представлениями народного воспитания.Окружающие предметы, впервые пробуждающие душу ребенка, воспитывающие в нем чувство красоты, любознательности должны быть национальными. Это поможет детям с раннего возраста понять, что они часть осетинского народа.