Создание второго текста на уроках русского языка и литературы

Практический вебинар «Учимся создавать вторичный текст на уроках русского языка и литературы» Подготовила : Сариева Анар Сагингалиевна

• план,

• тезисы,

• краткий и полный конспект,

• реферат,

• рецензия,

• краткое и полное изложение,

• сочинения разных видов с включением фактического материала, извлечённого

из текста-образца,

• доклад, научная статья и т. д.

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

Составление плана

5.3.5.1

Составлять план по опорным словам

6.3.5.1.

7.3.5.1.

Составлять простой план

Составлять сложный план

8.3.5.1.

Составлять цитатный план

9.3.5.1.

Составлять тезисный план

«Сказка о бочке» 5 класс

Задание.

• Опираясь на ключевые слова, составьте план текста.

Критерий оценивания: с оставляет план текста, используя опорные слова.

Дескрипторы:

• выделяет смысловые части;
• находит в каждой части главную мысль;
• использует в плане опорные слова текста;
• составляет план в соответствии с правилами оформления

Задание (9 класс )

• Составляет тезисный план к отрывку из повести Г.К. Паустовского «Несколько отрывочных мыслей»

Критерий оценивания: составляет тезисный план.

Дескрипторы:

• - делит текст на смысловые части;
• - формирует тезис по каждой части;

Пересказ прослушанного/прочитанного текста

5 класс

6 класс

5.2.2.1

Пересказывать основное содержание близко к тексту

6.2.2.1

7 класс

8 класс

Пересказывать подробно, выборочно, содержание текста

7.2.2.1

9 класс

Пересказывать содержание, используя различные приемы сжатия текста

8.2.2.1

Пересказывать содержание текста с творческими дополнениями

9.2.2.1

Пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики,

оцениваая позицию автора

Задание (8 класс)

Подготовьте пересказ легенды о происхождении Иртыша, дополните ее диалогом Иртыша и Оби.

Критерий: пересказывает легенду, дополняя ее.

Дескрипторы:

- придумывает диалог Иртыша и Оби;

- излагает содержание легенды последовательно;

- выражает свои мысли грамотно.

Речевые клише для аргументации авторской позиции:

• Автор раскрывает проблему на материале ….
• Автор заостряет внимание …
• В подтверждение своей точки зрения автор …
• Свое видение проблемы автор выражает при помощи …
• Автор подводит читателя к выводу ….
• Автор настаивает на…

Речевые клише для выражения собственной позиции…

• Я полностью разделяю позицию автора…
• Я не разделяю позицию автора….
• Мне близка авторская точка зрения…
• Мне понятна / не понятна авторская точка зрения…
• Трудно согласиться / не согласиться с автором ….