«Спасательная экспедиция в страну чисел»

Конспект урока математики в 5 классе

«Спасательная экспедиция в страну чисел»

итоговый урок по теме: «Деление и умножение натуральных чисел»

Урок игра

Цели :

• Закрепить и развить навыки умножения и деления натуральных чисел

• Продолжить работу по формированию навыка решения уравнений

• Развитие умения решать текстовые задачи

• Формирование коммуникативных навыков работы в парах.

• Развитие познавательного интереса к предмету.

Оборудование : мультимедийная установка, компьютер, раздаточный материал кроссворд, задание на дом , карточки с заданиями, интерактивные дидактические материалы

Ход урока

1. Ребята к нам за помощью обратились жители страны чисел

внимание на экран

учащиеся смотрят видео ролик (приложение1)

И так числам нужна срочная помощь вы готовы отправиться в путь?

Нам придется лететь на космическом корабле, а значит мы должны провести отборочные испытания

1. Разгадайте кроссворд

Кроссворд выдается на каждую парту

Учащиеся разгадывают кроссворд в парах и затем проверяют с ответами на доске

1. Молодцы вы справились с отборочными испытаниями скорей в путь

Полет нам предстоит далекий поэтому нам придется сделать в пути несколько остановок

На различных планетах и первая остановка на планете теоретиков здесь нам надо пополнить запас горючего но вместо денег здесь надо расплачиваться знаниями , вы должны вытащить билет и ответить на вопросы. (учащиеся вытаскивают билеты с вопросами и обсуждают ответ работая в парах).

1) С помощью какого действия находят неизвестный множитель?

2) Вычисли: 1789405 : 2143.

1) Как называется число, которое делят?

2) Вычисли: 18291000 : 273.

Билет № 3

Билет № 4

1) Что такое делитель?

2) Частное 18252 : 36 равно:

а) 57; б) 570; в) 4170; г) 507.

1) Как называется результат деления?

2) Значение выражения 972 : 9 : 3 равно:

а) 6; б) 36; в) 324; г) 108.

Билет № 5

Билет № 6

1) Как найти неизвестное делимое?

2) Найди неполное частное и остаток: 1732 :41.

1) Как найти неизвестный делитель?

2) Найди неполное частное и остаток: 4183 : 53.

Билет № 7

Билет № 8

1) Чему равно а : 1, а : а, 0 : а?

2) Выполни действия: 782 : 26.

1) Может ли остаток быть больше делителя? Равным делителю?

2) Выполни действия: 312 : 19.

Билет № 9

Билет № 10

1) Как называются числа при делении с остатком?

2) Вырази делимое через неполное частное, делитель и остаток: 406 : 16.

1) Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?

2) Вырази делимое через неполное частное, делитель и остаток: 810 : 25.

Отвечают на 1 вопрос и говорят ответ к примеру 2 если ответ верен , то отвечает следующая пара , а если ответ неверен пример решается на доске и в тетрадях.

1. Итак мы получили топливо и теперь скорей в путь ведь впереди нас ждет планета «неизвестная»

На экране появляются уравнения учащиеся решают их в тетради и проверяют с помощью интерактивной доски ( интерактивные дидактические материалы 5 класс по учебнику Н.Я.Виленкина издательство «планета»)

1. Ну что же нам пора медлить нельзя ведь там ждут нашей помощи , а впереди еше одна остановка планета «задачкина»

Учащимся демонстрируется задача с помощью интерактивного приложения учащиеся предлагают способ решения и ответ проверяется с помощью доски задачи 1-3 и5 решают устно, а 6и7 обсуждают составление уравнения и решают в тетради с последующей проверкой.

1. Наше путешествие подходит к концу мы достигли цели и победили теперь жители планеты чисел будут в безопасности .

1. Но межпланетные пираты еще не успокоились и придумывают новые пакости вы только посмотрите на них они явно что-то задумали!

Чтобы отбить у них всякое желание пакостить вам придется еще немного поработать дома

Реить еще две задачи (на доске дается интерактивная иллюстрация к задачам и намечается план решения ) и раскрасить картинку. Задачи и картинка лежат у вас на столе

Использованные источники:

1. Интерактивные дидактические материалы 5 по учебнику Н.Я. Виленкина

2. Интерактивные дидактические материалы к учебнику Зубаревой

3. http://www.mat-raskraska.ru/