Спецификация контрольного среза

Спецификация

контрольного среза по географии для обучающихся 7 класса

общеобразовательных организаций за I полугодие 2014-2015 учебного года

1.Назначение работы – оценка уровня сформированности познавательных и регулятивных универсальных учебных действий (УУД) обучающихся 7 класса общеобразовательных организаций;

проверка уровня усвоения обучающимися 7 класса знаний и умений по географии в объёме обязательного минимума содержания образования Государственных образовательных стандартов второго поколения.

2. Содержание работы определяется на основе следующих нормативных документов:

 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (ФГОС СОО). Приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. N 413. Введен в действие со 2 июля 2012 года.

Программы для общеобразовательных учреждений. 6-9 классы. География.6-9 классы. Базовый уровень. -М. : Дрофа, 2011.

3.Характеристика структуры и содержания работы.

Всего в работе учащимся предлагается для выполнения 12 заданий: с выбором одного правильного ответа и с записью правильного ответа базового уровня сложности.

Типы заданий:

1. 8 заданий с выбором ответа из четырёх, из которых один верный;

2. 4 задания с кратким ответом (одно-два слова, цифры и буквы).

В ходе выполнения работы оценивается сформированность познавательных и регулятивных универсальных учебных действий на уровне «ученик научится», поиск и использование соответствующих географических карт при выборе верного ответа (владение «вторым языком географии»).

Готовность к выполнению тестов определяется по учебникам географии, имеющим гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включенным в Федеральный перечень учебников.

4. Время выполнения работы – 40 минут (5 минут на инструктаж).

5. Дополнительные материалы и оборудование: листы с тестами; бланк (лист) для ответов, черновик, атласы любых издательств (использование школьных атласов (6 -7кл.) при выполнении заданий допускается). Учебниками пользоваться не разрешается.

6. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

За верное выполнение каждого задания выставляется 1 балл.

За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов за выполнение всей работы - 12 баллов.

7. Рекомендации по подготовке к работе.

Сообщить ученикам заранее темы, по материалам которых составлены тесты, дать вопросы и задания для повторения и углубления знаний.

Предупредить детей о возможности принести на контрольный срез школьные атласы.

Обеспечить кабинет настенными часами для контроля за временем выполнения теста, запретить пользование сотовыми телефонами (Интернет-ресурсы не должны быть доступны).

Инструкцию для обучающихся прочитать вслух, при необходимости пояснить.

Инструкция для обучающихся

В работе тебе встретятся разные задания. Обрати внимание: иногда в заданиях с выбором ответа правильный ответ только один: нужно выбрать один из четырёх ответов и обвести цифру, стоящую рядом с тем ответом, который ты считаешь верным.

Внимательно читай задания!

Одни задания покажутся тебе лёгкими, другие – трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, можешь ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Использование всех школьных атласов (6-10кл.) при выполнении любых заданий допускается.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи тот, который считаешь верным.

За верное выполнение каждого задания выставляется 1 балл.

За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов за выполнение всей работы - 12 баллов.

На выполнение работы даётся 1 урок (45 минут).

Структура работы

Критерии оценивания контрольного среза

За верный ответ – 1 балл