Спирин М. Культура речи

Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования "Мурманский строительный колледж имени Н.Е. Момота"

Культура речи

Подготовил: Спирин М.А.

Группа: 1451-11

2015, г. Мурманск

« ПО ОТНОШЕНИЮ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА К СВОЕМУ ЯЗЫКУ МОЖНО СОВЕРШЕННО ТОЧНО СУДИТЬ НЕ ТОЛЬКО О ЕГО КУЛЬТУРНОМ УРОВНЕ, НО И О ЕГО ГРАЖДАНСКОЙ ЦЕННОСТИ. ИСТИННАЯ ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ СТРАНЕ НЕМЫСЛИМА БЕЗ ЛЮБВИ К СВОЕМУ ЯЗЫКУ. ЧЕЛОВЕК , РАВНОДУШНЫЙ К РОДНОМУ ЯЗЫКУ, - ДИКАРЬ. ОН ВРЕДОНОСЕН ПО САМОЙ СВОЕЙ СУТИ, ПОТОМУ ЧТО ЕГО БЕЗРАЗЛИЧИЕ К ЯЗЫКУ ОБЪЯСНЯЕТСЯ ПОЛНЕЙШИМ БЕЗРАЗЛИЧИЕМ К ПРОШЛОМУ, НАСТОЯЩЕМУ И БУДУЩЕМУ СВОЕГО НАРОДА.» К. Паустовский

Объект исследования:

Особенности речевой культуры студентов

Цель исследования:

Изучение уровня речевой культуры современной молодежи

Задачи исследования:

• анализ понятий «речевая культура» и «речевой этикет»;

• исследование уровня речевого этикета современной молодежи;

• сравнительный анализ уровня речевой характеристики студента колледжа и университета.

Культура устной речи   - это не только правильность речи с точки зрения соответствия лексическим, грамматическим, фонетическим нормам, но и ее выразительность, владение всем богатством языковых средств, эмоциональность, уместность, творческая активность говорящего, то есть это еще и умение ситуативно правильно, выразительно и эффективно передавать свои мысли слушателям.

Речевой этикет - это система всех речевых запретов и разрешений, существующих в данном обществе, в данной среде. Речевой этикет - это своевременное и уместное речевое проявление важнейших элементов вежливости, то есть повседневного уважительного отношения ко всем людям.

Грамотно ли Вы разговариваете?!

Советы по совершенствованию речи:

• следить за чистотой своей речи;
• не употреблять жаргонных и бранных слов;
• грамотно излагать свои мысли, чтобы быть правильно понятым;
• не допускать двусмысленности высказываний;
• не употреблять без надобности слова иностранного происхождения, если им есть достойная замена в богатейшей лексике русского языка;
• быть доброжелательными по отношению к собеседникам;
• обогащать свой словарный запас;
• чаще обращаться к словарям;
• больше читать классическую русскую литературу – это противоядие пошлости и уродству;
• ценить «роскошь» человеческого общения.

Список использованных источников:

• Черняк В.Д., Козырев В.А. Современная языковая ситуация и речевая культура. - М.: Наука. - 236 с.
• Абрамов Н. Искусство разговаривать// Русская речь. - 1991.- №4
• Голуб И.Б. Русский язык и культура. – М., 2001
•   Скворцов Л.И. Язык, общение и культура // Русский язык в школе.  №1 – 1994
• Ширяев Е.Н.  Что такое культура речи // Русская речь. – 1991. -  №4.
• Рут М.Э. «О возвеличивании мата» и состоянии русского языка вчера и сегодня»
• Кондратьева Т.В. «Проблемы культуры речи в современном обществе» доклад для родительского лектория.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !