Список литературы к проекту "Формирование школьной мотивации у детей подготовительной группы посредством сказкотерапии."

Литература

1. Куражева Н. Ю., Бараева Н.В. Психологические занятия с дошкольниками Цветик-семицветик. Шб.: Речь, 2004.

2.Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 1997 – 176с.

3.Панфилова М. А. Лесная школа: Коррекционные сказки и настольная игра для дошкольников и младших школьников. М.: ТЦ «Сфера», 2002.96с;

4.Пазухина И.А. Давай поиграем! Тренинговое развитие мира социальных взаимоотношений детей 3 -4 лет: Пособие-конспект для практических работников ДОУ. – СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010.

5.Севостьянова Е.О. Хочу все знать! Развитие интеллекта детей 5—7 лет: Индивидуальные занятия, игры, упражнения. — М.: ТЦ Сфера, 2006.

6.Семаго Н., Семаго М. Психолого-педагогическая оценка готовности ребенка к началу школьного обучения: Программа и методические рекомендации. - М.: ООО «Чистые пруды», 2005. – 32 с. ил. (Библиотечка «Первого сентября», серия «Школьный психолог»). http://www.pedlib.ru

7.Справочник педагога – психолога №1, 2013.

8.Справочник педагога – психолога № 9, 2013.

9.Хухлаева О.В., Хухлаева О.Е., Первушина И.М. Тропинка к своему Я: как сохранить психологическое здоровье дошкольников. – М.: Генезис, 2004. – 175с.

10.Шипицына Л.М. Азбука общения. «ДЕТСТВО ПРЕСС», 1998.

11.Яковлева Н.Г. Психологическая помощь дошкольнику.- СПб.: Валери СПД; М.: ТЦ Сфера, 2002.

Интернет-ресурсы

1. http://dramateshka.ru/index.php/adventures-future-first-classers/4305-

priklyucheniya-buduthikh-pervoklassnikov-zanyatie-1