Спортивное развлечение, посвященное «Всемирному Дню здоровья – 7 апреля»

Спортивное развлечение, посвященное

«Всемирному Дню здоровья – 7 апреля»

(старшая группа)

Подготовила и провела воспитатель:

                                     Грищенкова М.В.

Цель: создание праздничного настроения у детей и укрепление их физического здоровья

Задачи:

• Образовательные: формировать знания детей о соблюдении режима дня, знания о пользе и вреде продуктов; формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью;

• Развивающие: развивать физические качества (ловкость, быстроту); развивать навыки выразительного чтения стихотворений;

• Воспитательные: воспитывать организованность, умение действовать по сигналу педагога, желание вести здоровый образ жизни

Предварительная работа: беседы о ЗОЖ ( соблюдение режима дня, правильное питание, занятие спортом и т.д), отгадывание загадок, чтение худ.литературы

Материалы и оборудование: 

• для оформления помещения - плакаты на тему «спорт» и «правильное питание»;

• для героя Доктора Айболита (белый халат, шапочка, очки, фонендоскоп, аптечка)

• для эстафет – муляжи полезных и вредных продуктов + корзинки для сбора их, 2 мяча (на 2 команды), ориентиры;

• муз.сопровождение (выход детей под марш, выход доктора Айболита, веселая музыка для эстафет, песня для разминки «Солнышко лучистое», песня для игры «Чударики - самолет», музыка на вручение призов)

Ведущий: Заходите, не стесняйтесь!
Приглашаем всех сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас

Дети заходят  под марш.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник «Всемирный день здоровья».

Улыбкой светлой, дружным парадом День здоровья начать нам надо. Давайте все дружно крикнем Дню здоровья «Ура! Ура! Ура!».

- Кто скажет, что значит «быть здоровым?» (ответы детей). 

- Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом, делать зарядку, закаляться, правильно питаться. И, конечно, мыть руки перед едой, чистить зубы утром и вечером перед сном.
-А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. Давайте подвигаемся.

Разминка «Солнышко лучистое»

Дети садятся на свои места

Стук в дверь. Включается музыка

Ведущий: Что за гость спешит на праздник?
Как зовут его, узнай?
А для этого загадку поскорее отгадай:

Заходит Доктор Айболит (осматривает детей)

Ведущий- Приходи к нему лечиться
Зверь любой, любая птица.
Всем помочь он поспешит
Добрый доктор …

Дети:  Айболит!

Айболит: Ох, дети, еле-еле успел. По полям, по лесам я бежал и все время шептал: детский сад, детский сад, детский сад. И вот я здесь! У вас ангина?
Дети: Нет.
Айболит. Скарлатина?
Дети. Нет!
Айболит. Коронавирус?
Дети. Нет!
Айболит. Аппендицит?
Дети. Нет!
Айболит. Так вы здоровы?
Дети. Здоровы!
Айболит. А к проверке готовы?
Дети. готовы!
Айболит.(фонендоскопом слушает детей) 
-Так-так-так! Дышите — не дышите!
-Все в порядке! отдохните!
Ведущий: Айболит, наши дети все здоровы, потому что соблюдают режим дня.

Стихотворения про режим дня

ЛЕРА

1.Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Маша

2.Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Катя

3.Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

ТИМОФЕЙ

4.Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

КСЕНИЯ

5.Кушать овощи и фрукты,

Рыбу и молочные продукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

ИЛЬЯ

6.На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

7.Ну, а если уж случилось:

Разболеться получилось,

Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

МИША

8.Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

Айболит: - очень хорошо, все знаете как укрепить здоровье и не болеть;
- А знаете ли вы , что для крепкого здоровья необходимо правильно питаться?
Дети: да!

Айболит: тогда расскажите мне, какая еда полезная, а какая вредная?