Спортивный праздник ко Дню Защитника Отчества «Наша армия сильна, защищает нас она» (подготовительная группа)

Спортивный праздник ко Дню Защитника Отчества «Наша армия сильна, защищает нас она» (подготовительная группа)

Цель: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры у дошкольников.

Задачи:

1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению к физкультуре и спорту.

2. Закреплять ранее изученные навыки: бег, прыжки, лазанье.

3. развивать способность чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих.

4. Развитие позитивного отношения к армии, умение дружить, беречь дружбу.

5. Развивать быстроту, ловкость, силу, выносливость.

6. Воспитывать у детей патриотизм, бережное отношение к Родине.

Оборудование:

Ход праздника

Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в зале что бы отметить праздник - день нашей Российской Армии, День защитника Отечества - 23 февраля. Его отмечает вся наша страна.

История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.

Главными героями былин являлись богатыри- мужчины, защищавшие женщин, стариков и детей. Множество сказок, пословиц, поговорок и песен сложено о русском солдате, который умело и храбро воюет и при необходимости «из топора вкусную кашу варит».

И, конечно же, большинство детей хотят быть похожими на них: смелыми, храбрыми, сильными.

Воины, защитники Отечества есть практически в каждой семье, поэтому праздник—День защитника Отечества - считается всенародным.

Дети исполняют песню «Будем в армии служить» муз. Ю. Чичкова, слова В. Малкова.

Инструктор: Наш праздник посвящен 23 февраля. Сегодня мы будем соревноваться в силе, ловкости, быстроте реакции, внимании. И проверим, готовы ли наши мальчики служить в армии. А начнем мы с разминки

Музыкальная разминка «Идет солдат по улице»

1. Эстафета «Кто быстрее передаст снаряды». (Дети встают в колонну по одному на вытянутые руки друг от друга, ноги ставят на ширину плеч. Перед капитаном стоит корзина, в ней лежат снаряды. По команде капитан берёт снаряд, передаёт его над головой следующему участнику и так до последнего человека, последний ребёнок кладет снаряды в корзину рядом стоящую)

2. Эстафета «Полоса препятствий» (перешагнуть через все веревки, прыжки в обруч и прибежать обратно).

Инструктор: Вы отлично справились с заданиями! Но каким ещё должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума. (Для детей)

Зарядка для ума

От страны своей в дали

Ходят в море…(Корабли)

Льды морские расколол

Острым носом…(Ледокол)

Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный…(Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,

Обгоняет звук…(Ракета)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский…(Вертолет)

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут…(Танк)

Инструктор: Молодцы, и с этим заданием справились. Продолжаем дальше соревноваться и проверим какие из вас получаться кавалеристы.

3. Эстафета «Кавалеристы» (прыжки на мячах прыгунах).

Инструктор: Кавалеристы вы отменные, а какие из вас получаться моряки?

4. Эстафета «Морская лодка» (ползание по туннелю, игроки придерживают туннель с двух сторон).

Инструктор: Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты!» Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!

Проводится игра «Солдат, будь внимателен!».

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

Кто боится приключений и весёлых развлечений?

Кто спортом занимается и дома закаляется?

Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?

Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?

Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?

Инструктор: Завершая наше многоборье, вот что я вам скажу:

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны!

Чтобы не было войны!

Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Вы заслужили настоящие военные медали! Благодарю за службу!

Поздравим друг друга троекратным «Ура!»