"Способы выращивания томатов"

Тема: «Посев семян томатов разными способами».

Цель: Обобщение и систематизация  знаний по теме «Выращивание томатов», способствующих профориентации и социальной адаптации учащихся для  формирования  практических навыков посева семян на рассаду.

Задачи:

-закрепить знания о строении и биологических особенностях томатов;

-повторить технологию выращивания рассады;

-обучить правилам посева семян на рассаду;

-учить детей связному рассказу по опорным словам и понятиям;

-развивать кругозор учащихся.

Наглядные пособия:

1.     гербарий, этикетки с пакетов семян;

2.     муляж томатов, семена томатов;

3.     фотокопии различных сортов томатов.

Оборудование:

1.     карточки;

2.     магниты

3.     ящички для посева семян;

4.     шаблоны;

5.     лейка малая;

6.     почвосмесь

7. семена томата

8. полиэтиленовая плёнка

Ход урока: Здравствуйте ребята, участники нашего семинара, нашего занятия. В нашей школе широко представлено одно из направлений работы с родителями и детьми это экологическое воспитание. Хочу представить вашему вниманию итоги совместной работы обучающихся школы, родителей и педагогов, наша гордость - школьный двор и учебно-опытный участок (огород). За каждым классом закреплён свой участок и грядка с 1- по 11 класс. (презентация)

Занятие: Учитель: Что вы можете сказать о томате? (сообщение А.Бей). Давайте вспомним строение растения томат. Я буду давать краткую характеристику, а вы поднимайте карточку, на которой напечатано название органа растения

Учитель: Разветвленный, но глубоко уходящий в почву, до 1 метра (корни)

Учитель: Сначала травянистый, потом грубеет, одревесневает, но под тяжестью плодов может полегать. (стебель)

Учитель: Чтобы стебель не полег на землю, что мы делаем?

(Подвязываем растение к опоре, к колышку)

Учитель: Простые, иногда рассеченные, края зазубрены. Бывают гладкие и гофрированные. На стебле сидят попарно (листья)

Учитель: Собраны в соцветия (цветы)

Учитель: Сочная ягода, сначала зеленая или белая, потом желтая, оранжевая, красная (плод томата)

Учитель: В пазухах листьев главного стебля образуются боковые побеги (пасынки)

1. Вопросы для повторения и закрепления пройденных тем:

1. Как истолковать поговорку «Рассаду сажай - раньше будет урожай!»?

2. Что такое рассада?

Рассада - молодые растения, которые выращивают в теплицах, парниках и рассадниках для высадки на постоянное место в открытом или закрытом грунте.

3) Почему, ребята, томаты мы выращиваем рассадным способом?

- Для ускорения получения готовой продукции, а еще потому, что у нас долго не приходит тепло весной, а летом рано выпадают холодные росы, от которых томаты болеют, гибнут.

4) Куда мы высаживаем подросшую, окрепшую рассаду из квартиры, т.е. когда наступает устойчивая теплая погода?

- На грядки, в парники, теплицы.

5) Как по другому называют парники, теплицы?

- Защищенный грунт.

6) А когда можно высаживать растения томатов в открытый грунт?

- После 10 июня, до 15 июня, когда минует возврат заморозков.

7)  Какие томаты выращиваем в открытом грунте?

- Скороспелые.

1. Учитель: перед вами разложены пакетики с семенами томатов, на которых имеется информация о сорте или гибриде. Вам нужно изучить предоставленную на конвертах информацию и заполнить таблицу. (Приложение)

IV.Подготовка к практической работе

 Учитель:  Мы с вами изучили предоставленную на конвертах информацию. Выяснили, что сроки для посева семян на рассаду сейчас самые хорошие, т.е. оптимальные. Но все равно надо выполнять все правила и порядок посева. Для того, чтобы легче было выполнять практическую работу, вы будете пользоваться технологической картой, в которой указаны все этапы посева.

1. Заполнить посевные ящики почвосмесью, слегка уплотнить трамбовкой. Полить почвосмесь горячей водой. 2. Сделать маркером бороздки через 5-6 см, глубиной 2 см. 3. Разложить семена в бороздки через 1см друг от друга. НЕ СЕЙ ГУСТО-БУДЕТ ПУСТО-(народная мудрость)

Более частый посев может привести к тому, что растения будут мешать друг другу, более сильные будут заглушать, затенять более слабых. Сеянцы будут вытягиваться, стебель станет длинным, тонким, хрупким.

4. Засыпать семена почвосмесью, полить теплой водой 5.Укрытить ящики пленкой. Для чего нужно накрывать посевы плёнкой?

(Чтобы верхний слой почвы не пересыхал и посеянные семена не погибли, а именно проросток, который уже проклюнулся из семенной оболочки)

6. При появлении всходов снять пленку. 7. Уход за всходами – полив.

Учитель: Мы составили технологическую карту со всеми этапами посева семян томатов на рассаду. Теперь можем смело приступать к выполнению практической работы. Практическую работу мне поможет провести наша родительница Верба Татьяна Сергеевна. Я неоднократно к ней обращаюсь по поводу посева семян на рассаду не только овощных культур, но и цветов. Закладываем опыт, каждая пар будет наблюдать за развитием своей рассады и записывать в дневник наблюдения. Участникам семенара предлагаем посадить разные сорта базилика.

V. Практическая работа На столах ящики с почвосмесью, лейка, семена, маркёр (линейки), халаты, влажные салфетки. Ставим на рабочие столы посадочные ящики с уже приготовленным грунтом. Выбираем семена , 2 пары сеют сухие семена, другие 2 пары замоченные с помощью пенцетов.Показываю как посеять семена томатов.

КОРНИ

СТЕБЕЛЬ

ПОДВЯЗЫВАЕМ РАСТЕНИЕ К ОПОРЕ

ЛИСТЬЯ

ЦВЕТЫ

ПЛОД ТОМАТА

ПАСЫНКИ

Техника безопасности:

- руки нужно смазывать защитным кремом (какой есть, например «Силиконовый», «Защитный», «Огородный»), а можно просто поскрести мыло, чтоб под ногти не набилась земля;

- при работе с землей нельзя принимать пищу, т.е. брать грязными руками конфеты, грызть семечки (ведь это относится не только к уроку, работаете дома, на огороде), тереть глаза, нос;

- если на руках есть ранки, царапины, нужно пользоваться перчатками;

- по окончании работы руки надо вымыть с мылом, насухо вытереть, если есть возможность, необходимо смазать питательным кремом.

Техника безопасности:

- руки нужно смазывать защитным кремом (какой есть, например «Силиконовый», «Защитный», «Огородный»), а можно просто поскрести мыло, чтоб под ногти не набилась земля;

- при работе с землей нельзя принимать пищу, т.е. брать грязными руками конфеты, грызть семечки (ведь это относится не только к уроку, работаете дома, на огороде), тереть глаза, нос;

- если на руках есть ранки, царапины, нужно пользоваться перчатками;

- по окончании работы руки надо вымыть с мылом, насухо вытереть, если есть возможность, необходимо смазать питательным кремом.

1. Заполнить посевные ящики почвосмесью, слегка уплотнить трамбовкой. Полить почвосмесь горячей водой. 2. Сделать маркером бороздки через 5-6 см, глубиной 2 см. 3. Разложить семена в бороздки через 1см друг от друга. НЕ СЕЙ ГУСТО-БУДЕТ ПУСТО-(народная мудрость)

Более частый посев может привести к тому, что растения будут мешать друг другу, более сильные будут заглушать, затенять более слабых. Сеянцы будут вытягиваться, стебель станет длинным, тонким, хрупким.

4. Засыпать семена почвосмесью, полить теплой водой 5.Укрытить ящики пленкой.