Spotlight 2 starter lesson 3 (My letters i-q)

Учитель

английского языка

Брастовская

Дина Юрьевна

г. Севастополь

My PPT collection for

Spotlight 2

Starter: Урок 3 – My letters (i-q)

Тема урока

Тип урока

My letters (i-q)

Технологии

Буквы i-q

УНЗ

Решаемые проблемы

Здоровьесбережения, коммуникативно-ориентированного обучения, системно-деятельностного обучения, развивающего обучения, игровые

Виды деятельности (элементы содержания, контроль)

Как пишутся буквы английского алфавита? Знакомство и закрепление изучаемых букв

Воспроизведение текстов рифмовок, песен, графически корректное воспроизведение букв (полупечатным и прописным шрифтом). Буквенный диктант (1) по желанию

Starter: Урок 3 – My letters (i-q)

Планируемые результаты

Предметные

Метапредметные УУД

Научиться писать строчные буквы английского алфавита (i-q). Читать слова, начинающихся с этих букв.

Личностные УУД

Лексика пассивная: ink, jug, kangaroo, lamp, mouse, nest, orange, pin, queen

Коммуникативные: адекватно произносить и различать на слух звуки английского языка, соблюдать правильное ударение в словах и фразах

Регулятивные: самостоятельно правильно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы

Формирование начального опыта участия в учебной деятельности по овладению АЯ и осознание её значимости для личности учащегося

Познавательные:

Пользоваться наглядными средствами языкового общения

Starter

Диалоги приветствие, знакомство - повторение

My letters i-q

Учимся читать слова на буквы i-q

Диктант a-h

Буквы i-q

Ink, jug, kangaroo, lamp, mouse, orange, pin, queen

Буквы i-q

, распечатки

Фонетическая зарядка

Слова

Do you remember the game? Let’s sing and play.

My name is…

Hello! Hello!

What’s your name?

What’s your name?

What’s your name?

Revise your ABC:

Choose a card, say the letter, sound and the word

Revise your reading:

[ æ nt]

[bed]

[k æ t]

[d ɔ g]

[eg]

[fl æ g]

[gla:s]

[h ɔ :s]

• ant
• bed
• cat
• dog
• egg
• flag
• glass
• horse

Dd [d ]

dog

Hh [h]

horse

Ff [f]

flag

Bb [b]

bed

Gg [ g ]

Aa [ æ]

glass

ant

Ee [e]

egg

Cc [k]

cat

September, .

Classwork.

Dictation. My Letters (1).

1) Допиши недостающие строчные буквы:

f

h

a

d

c

g

b

e

С _, H _, B _, D _, F _, A _, G _, E _.

2) Допиши недостающие строчные буквы в словах:

b

c

d

a

a

_ nt, _ed, _ _t, _og,

f

e

g

a

_ _g, _la_, _ l _ss, _ors_,

e

g

h

g

Проверь себя:

Правильные ответы

Оценка

21-19

18-16

5

15-10

4

9-0

3

2

Можно предложить выполнить задание. Если не испугаются, то пусть пишут, если не захотят – пообещать, что в журнал будут выставлены только хорошие оценки. У кого результаты не очень – посоветовать больше заниматься.

SB: p. 8

Learn writing the ABC:

WB: p. 5

Learn reading the words:

Look at the picture and say the word

• ink
• jug
• kangaroo
• lamp
• mouse
• nest
• orange
• pin
• queen

[ i nk]

[ ʤʌg ]

[ˌkæŋɡəˈruː]

[l æmp ]

[maus]

[nest]

[ˈɒrɪndʒ]

[pin]

[kwi:n]

jug

pin

queen

mouse

kangaroo

nest

lamp

orange

ink

SB: p. 9

Learn reading the words. Look at the picture and choose the right word:

Read and sort the words:

Животные

Продукты

Animals

Вещи/ Предметы

Food

Things

ink

ant

bed

jug

cat

kangaroo

dog

lamp

egg

mouse

flag

nest

glass

orange

horse

pin

queen

На этом уроке я узнал…

На этом уроке я научился…

Мне запомнилось …

Этот урок мне…

Wow!

Уф-ф-ф!

WB: p. 5, ex 2

распечатки