СПРАВКА ЗДУВР по итогам проверки рабочих тетрадей  по русскому языку и литературе

СПРАВКА

по итогам проверки рабочих тетрадей  по русскому языку и литературе.

С 26 по 30 ноября 2018 года проводилось изучение состояния проверки рабочих тетрадей по русскому языку и литературе учащихся 5 – 11 классов

Цель - ведение учащимися тетрадей по русскому языку и литературе:

- требования к порядку ведения тетрадей учащимися;

- соблюдение порядка проверки письменных работ;

-          выполнение учителями норм проверки тетрадей;

-          правильность ведения рабочих тетрадей;

-          правильность оформления письменных работ;

-          качество проверки самостоятельных и проверочных работ;

-          соблюдение единого орфографического режима.

Учителя естественно-математического цикла должны соблюдать положения МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЕДИНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА:

1. Порядок ведения тетрадей учащимися

Для выполнения всех видов работ учащиеся должны иметь следующее количество тетрадей:

- по русскому языку в V - ХI кл. - 4 тетради (2 - для классных и домашних работ, 1 - для контрольных работ, 1 - для работ по развитию речи). Количество листов: 12 - 18.

- по литературе в V - ХI классах - 2 тетради (1 - рабочая и 1 - для контрольных и творческих работ). Количество листов: V - VI кл. - 18 листов, VII - VIII кл. - 24 листа, IХ - ХI кл. - общая тетрадь; для творческих работ - 12 - 18 листов в линию.

Все записи в тетрадях должны выполняться с соблюдением следующих требований:

1) писать аккуратным, разборчивым почерком, синей, фиолетовой пастой (чернилами);

2) использовать цветные карандаши и пасту только при выполнении рисунков, составлении схем, диаграмм и карт;

3) выполнять условные обозначения аккуратно ручкой, чертежи и подчеркивания - карандашом, в случае необходимости - с применением линейки или циркуля;

4) исправлять ошибки ручкой следующим образом:

- неверно написанную букву, цифру или знак зачеркивать косой линией; часть слова, слово, предложение, число, числовое выражение - тонкой горизонтальной линией;

- вместо зачеркнутого надписывать нужные буквы, слова, предложения, цифры, числа;

- не заключать неверные написания в скобки.

5. Соблюдать поля с внешней стороны (полных 4 клетки или 2 см);

6. Текст каждого нового вида работы следует начинать с красной строки (отступ от края тетради - 2 см);

7. В тетрадях учащихся V - IХ классов по всем предметам, кроме иностранного языка, число и месяц записывать словами в форме именительного падежа по центру страницы.

2. Порядок проверки письменных работ

1.Тетради учащихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы, проверяются:

1.1. По русскому языку:

- в V классе и в первом полугодии VI класса - после каждого урока у всех учеников;

- во втором полугодии VI класса и в VII - IX классах после каждого урока тетради проверяются только у слабых учащихся, а у остальных - наиболее значимые по своей важности работы, но с таким расчетом, чтобы не реже одного раза в неделю проверялись тетради всех учащихся (по геометрии в VII - IX классах - 1 раз в две недели);

- в Х - ХІ классах - не реже двух раз в месяц.

Были проверены тетради учащихся 5 – 11 классов. В этих классах преподавание русского языка и литературы осуществляют следующие учителя: 5, 11 классы – Гапонова Т. П.(специалист), 6 класс – Афанасенко С. В., Щербакова И. О, 7, 9, 10 классы – Афанасенко С. В.(преподаватель высшей категории).

        Проверка показала, что большая часть учащихся  имеет необходимое количество рабочих тетрадей для выполнения всех видов работ. Ведение тетрадей учащимися, оформление титульного листа соответствуют единым требованиям.  В большей части учащихся тетради по русскому языку и литературе ведутся учащимися не аккуратно: пишут не разборчивым почерком, подчеркивания производят не всегда карандашом с применением линейки, зачеркивание зачастую не тонкой линией, а засовыванием или с использованием корректора, не соблюдаются поля с внешней стороны.

Сбор информации, и ее анализ показали, что учителями не выполняются требования к проверке тетрадей: не проверяются тетради после каждого урока у слабых учащихся, а только лишь 5, 6 работа (учитель Афанасенко С. В.), Своевременно и систематически проверяет тетради по русскому языку и литературе учащихся 8 класса - Гуртовая А. В., учащихся 11 класса - Гапонова Т. П. Учителя Гапонова Т. П., Щербакова И. О. не всегда верно используют условные графические обозначения ошибок, не всегда правильно определяет характер ошибок (грубые или не грубые).

Рекомендации:
1. Напомнить учащимся основные единые требования к ведению тетрадей. Требовать от учащихся соблюдения единого орфографического режима.

2. Строго соблюдать порядок проверки письменных работ.

3. Проработать на заседании ШМО гуманитарного цикла МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЕДИНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ

И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА.

  Проверка осуществлялась зам. директора по УВР Я. В. Огиенко

Ознакомлены:

Афанасенко С. В. –

Гуртовая А. В. -

Гапонова Т. П. –

Щербакова И. О. –