Срез знаний в форме теста для подготовки к ЕГЭ по литературе.

Срез знаний для подготовки к ЕГЭ по литературе

Составитель: Ившина Т.Л.

Должность: учитель русского языка

и литературы первая квалификационная категория

Екатеринбург

2017

1. Определите стихотворный размер приведенного отрывка:

«Быть можно дельным человеком

И думать о красе ногтей.

К чему бесплодно спорить с вами?

Обычай деспот меж людей».

1. Укажите временные границы действия, происходящего в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

1. 1812-1824

2. 1819-1825

3. 1825-1835

4. 1837-1840

1. Кому из деятелей литературы принадлежат следующие характеристики:

1. Онегин – это лишний человек в той среде, где он находится, не обладая нужной силой характера, чтобы вырваться из нее».

2. «Страдающий эгоист», «эгоист поневоле».

3. «Всегда… рад заметить разность между Онегиным и мной».

• А.С. Пушкин

• В.Г. Белинский

• А.И. Герцен

1. Найдите метафоры и подчеркните:

«Мгновенным холодом облит,

Онегин к юноше спешит,

Глядит, зовет его… напрасно:

Его уже нет. Младой певец

Нашел безвременный конец!

Дохнула буря, цвет прекрасный

Увял на утренней заре,

Потух огонь на алтаре!»

5.Что такое «онегинская строфа»?

1. строфа из 14 стихов 4- стопного ямба, 3 четверостишья завершающие 2 строки с перекрестной рифмой.

2. Строфа из 8 стихов, где первые рифмуются между собой, а 2 связываются парной рифмовкой.

3. Гекзаметр.

6. Определите период творчества поэта, к которому относятся указанные стихотворения и поэмы Лермонтова:

1. «Мцыри», «Демон», «что толку жить»

2. «Молитва», Памяти А.И. Одоевского», «Завещание».

• Романтический

• Реалистический

7. Найдите метафоры и сравнения в приведенных строках:

1. « В пространстве брошенных светил».

2. «Под ним Казбек, как грань алмаза».

• Метафора

• Сравнение

8. К какому идейно- эстетическому направлению в литературе принадлежит роман «герой нашего времени»:

1. Романтизм

2. критический реализм

3. сентиментализм

4. просветительский реализм

5. классицизм

9. О ком сказано: «ни в чем не видит для себя закона, кроме самого себя».

1. Печорин

2. Онегин

3. Доктор Вернер

4. Грушницкий

10. В чем трагедия Печорина:

1. В конфликте его с окружающими.

2. В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственным ему индивидуализмом и скептицизмом. В ясном понимании им своей противоречивости «Между глубокостию натуры и жалкостью действий».

(.Г. Белинский)

1. В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям.

2. В эгоистичности.

1. В чем состоит конфликт поэмы «Мертвые души».

1. В противоречии современной Гоголю действительностью, духовных сил народа и его закабаленности».

2. В изображении состояния помещичьего хозяйства.

3. В изображении морального облика поместного и чиновничьего дворянства.

1. Какую роль играет роль дороги, проходящей через все произведение в поэме Гоголя:

1. Способствует усилению эмоциональности и динамичности поэмы.

2. Показывает необъятные просторы Родины и красоту русской природы.

3. Является связующим звеном между помещиками во время путешествия Чичикова.

13. Найдите и подчеркните гиперболы в приведенном отрывке текста:

«… Покупщики торговались, торговались и наконец бросили его вовсе, сказав, что он бес, а не человек; сено и хлеб гнили, клади и стоги превращались в навоз, мука в подвалах превратилась в камень, и нужно было ее рубить, к сукнам, холстам и домашним материям страшно было прикоснуться: они обращались в пыль…!

14. К какому литературному жанру относится произведение Н.В.Гоголя «Мертвые души».

1. Роман

2. Притча

3. Новелла

4. Поэма

15. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети».

1. А.И. Герцену

2. В.Г. Белинскому

3. Н.А. Некрасову

4. Другому лицу.

16. Основой конфликта романа «Отцы и дети» является:

1. Ссора между П.П. Кирсановым и Е.В. Базаровым.

2. Конфликт, возникший между Е.В. Базаровым и Н.П. Кирсановым.

3. Борьба буржуазно- дворянского либерализма и революционных демократов.

4. Борьба между либеральными монархистами и народом.

17. Критическую статью «Базаров» написал:

1. И.С. Тургенев

2. В.Г. Белинский

3. А.И. Герцен

4. Д.И. Писарев.

18. Чем Е.Базаров был особенно далек автору романа:

1. Непониманием роли народа в освободительном движении.

2. Нигилистическим отношением к культурному наследию России.

3. Преувеличением роли интеллигенции в освободительном движении.

4. Отрывом от какой-либо практической деятельности.

19.Создавая роман, И.С. Тургенев широко использует прием антитезы. Что обозначает этот термин.

1. Противостояние персонажей литературного произведения.

2. Учение, ставящее в центр мировоззрения человека, считающее человека «венцом природы».

3. Художественное противопоставление характеров, обстоятельств, понятий, композиционных элементов.

20. А.Н. Островский раскрывает социально- типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды, какой именно:

1. Помещичье-дворянской

2. Купеческой

3. Аристократической

4. Народной

21. Статью «Темное царство» написал:

1. Н.Г. Чернышевский

2. В.Г. Белинский

3. И.А. Гончаров

4. Н.А. Добролюбов

1. Яркими представителями «темного царства в пьесе «Гроза» являются (найдите лишнее):

1. Тихон

2. Дикой

3. Кабаниха

4. Кулигин

1. Финал пьесы трагичен. Самоубийство Катерины, по мнению Н.А. Добролюбова, является проявлением:

1. Духовной силы и смелости.

2. Духовной слабости и бессилия.

3. Моментного эмоционального взрыва.

1. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи- процентщицы ради:

1. Денег

2. Оправдание своей теории.

3. Близких ему людей: матери и сестры.

4. Семьи Мармеладовых.

1. С какого момента начинается преступление Раскольникова:

1. После убийства старухи- процентщицы и ее сестры.

2. Во время убийства.

3. До убийства.

4. На каторге.

1. Какое событие в романе «Преступление и наказание» является кульминационным:

1. Смерть Мармеладова.

2. Сон Раскольникова.

3. Исповедь, признание Раскольникова Соне.

4. Условное преступление Раскольникова.

1. Какую часть в романе занимает подготовка «преступления» Раскольникова, а какую – его наказание:

1. Одну часть

2. Две части.

   • Преступление

   • Наказание.

1. Л.Н. Толстой так определил жанры своего произведения: «Без ложной скромности, это как «Илиада». Это жанр:

1. Поэма

2. Рассказ

3. Эпопея

4. Повесть

1. Характерными чертами высшего общества являются (найдите лишнее):

1. Предельная эгоистичность, карьеризм, корысть самолюбие.

2. Патриотизм, боль за судьбу Родины.

3. Интриганство, светское злоязычие.

4. Душевная опустошенность, лицемерие, притворство.

5. Паразитизм и праздность.

1. В каком эпизоде автор наиболее ярко показал двуличие царя, назвавшего Кутузова со злобным шипением: «Старый комендант».

1. На балу.

2. Во время приезда к армии после разгрома нашествия Наполеона.

3. Во время смотра перед Аустерлицким сражением.

1. На примере какой семьи в романе Л.Н. Толстого показал нетипичность, редкость семейных отношений:

1. Семья Безуховых.

2. Семья Болконских.

3. Семья Ростовых.

1. Борьба духовного с чувственным лежит в основе внутреннего развития:

1. Пьера Безухова.

2. Анатолия Курагина

3. Бориса Трубецкого.

33. К какому литературному направлению были близки ниже названные писатели и поэты:

1. Д. Бурлюк, В. Хлебников, В. Маяковский

2. Д. Мережковский, З. Гиппиус, К.Бальмонт, В. Брюсов, А. Блок.

3. А.Ахматова, Н. Гумилев, О. Мандельштам.

• Символизм

• Акмеизм

• Футуризм.

34. Найдите соответствие стихотворений А.Блока основным мотивам его лирики.

1. Мотив мрачной разочарованности.

2. Мотив назначения поэта и поэзии.

3. Мотив «страшного мира».

4. Мотив Родины.

• «Фабрика»

• «К Музе»

• «Осенняя воля»

• «Я стар душою».

1. Художественной особенностью композиции поэмы А.А. Блока «Двенадцать» является построение ее на основе:

1. Сопоставления двух миров.

2. Противопоставления двух миров.

3. Событийности времени.

1. Цикл стихотворений А.А. Блока «На поле Куликовом» является произведением:

1. На историческую тему.

2. О современности.

3. О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего.

1. В чем проявляется драматический конфликт в пьесе А.М. Горького «На дне».

1. В столкновении социальных противоречий.

2. В столкновении лжи и правды.

1. Определите художественные средства выразительности, используемые поэтом, для создания образа:

1. «Рассвет рукой прохлады рано

Сшивает яблоки зари».

1. Синь то дремлет, то вздыхает».

2. «Как сережки, зазвенит девичий смех».

3. … В водах лонных звенящая борозда».

4. «… Звонко чахнут тополя».

   • Олицетворение

   • Звукопись

   • Эпитеты

   • Метафорические сравнения

   • Метафоры

1. Какую тему раскрывает С. Есенин с помощью образа собаки, ее щенят в стихотворении «Песнь о собаке»:

1. Тему любви ко всему живому в мире и милосердия.

2. Тему Родины.

3. Тему природы.

4. Тему материнства.

1. Лирика А. Ахматовой особенно в ее первых книгах почти исключительно любовная. Это сборники стихов (найдите лишнее):

1. «Четки»

2. «Вечер»

3. «Лебединый стан»

4. «Белая стая».

1. В стихотворении «Мне голос был»(1917) А.Ахматова выступила:

1. Как страстный гражданский поэт, который выразил голос интеллигенции, сделавшей выбор и оставшейся с родной страной.

2. Как поэт, понявший и принявший революцию.

1. Поэма А.А.Ахматовой «Реквием» была впервые опубликована в России:

1. В 1937 году

2. В 1952 году

3. В 1988 году

1. Лирический герой М.Цветаевой тождествен личности поэта:

1. Да

2. Нет

1. Трагедия потери Родины порой выливается в эмигрантской поэзии Марины Цветаевой:

1. В противопоставлении себя – русской всему нерусскому.

2. В противопоставлении себя Советской России.

1. Кому из поэтов серебряного века посвящает цикл стихотворений М. Цветаева:

1. А.А. Блоку

2. А.А. Ахматовой

3. А.С. Пушкину

1. С начала 30-х годов универсальным методом советской литературы становился метод:

1. Критического реализма.

2. Романтизма.

3. Социалистического реализма.

4. Просветительского реализма.

1. Соотнесите эпизоды романа и стилевые приемы, используемые писателем (Булгаковым).

1. История любви Мастера и Маргариты.

2. Костюм, без владельца- бюрократа принимающей резолюции.

3. Шабаш ведьм, полеты на метле, боров- человек.

4. Сцены с участием Коровьева, Фагота, кота Бегемота.

1. Чем заканчивается в романе «Мастер и Маргарита» борьба Добра и Зла, Света и Тьмы:

1. Победой Света.

2. Победой Тьмы.

3. Нет ни побед, ни победителей.

1. Какие из нижеперечисленных русских писателей стали лауреатами Нобелевской премии:

1. В.Набоков

2. И. Бунин

3. А.Ахматова

4. Б. Пастернак

1. В 20- 30 –е годы у писателей было разное отношение к революции. Соотнесите взгляды писателей на революцию:

1. Положительный взгляд.

2. Отрицательный взгляд.

3. Противоречивый взгляд.

   • Бунин, «Окаянные дни».

   • Горький, «Несвоевременные мысли»

   • Блок, Маяковский

Ответы:

1.1

2.1

3. 3- Пушкин

2 -Белинский

1 -Герцен

4. строки 1,6.7,8.

5.1

6. 1- романтический

2- реалистический

7. 1- метафора

2- сравнение

8.2

9.1.

10.2

11.1

12.1

13. подчеркнуть

14.4

15.2

16.3

17.4

18.2

19.3

20.2

21.4

22.4

23.1

24.2

25.3

26.3

27. 1- преступление

2 - наказание

28.3

29.2

30.2

31.3

32.1

33. 1- символизм

2- акмеизм

3- футуризм

34. 3- «Фабрика»

2- «К музе»

4- «Осенняя воля»

1- «Я стар душою».

35.2

36.3

37.2

38. 1- олицетворение

5- звукопись

4- эпитеты

3- метафорическое сравнение

2- метафоры

39.1

40.3

41.1

42.3

43.2

44.2

45.1,2

46.3

47. 3- гоголевская фантазия

2- щедринская сатира

1- романтика

4- народная буффонада.

48.3

49. 1,4

50. 2- Бунин «Окаянные дни».

3- Горький «Несвоевременные мысли»

1- Блок, Маяковский