Старинные предметы

Конспект комбинированного занятия (подготовительная к школе группа)

Звуки «Р-Рь» . Предлог между.

Цели:

1.Активизация словаря по теме «Старинные предметы быта»;

2. Дифференциация звуков Р-Рь в словах, предложениях;

3. Практическое употребление предлога между ;

4. Согласование существительных с прилагательным в словосочетаниях;

5. Совершенствование навыков звукового анализа;

6. Обучение решению логических задач, развитие слухового внимания, логического мышления;

7. Подготовка руки к письму.

Активный словарь: старинный, самовар, ведро, корыто,коромысло,зеркало,прялка.веретено,трещетка,ушат,между.

Оборудование:

Компьютерная презентация по теме «Старинные предметы», схема предлога между, наборы для звукового анализа, простые карандаши, листочки с заданиями для каждого ребенка, текст сказки «Федорино Горе»

Ход занятия.

Оргмомент.

Логопед: «Скажите, кто из вас был в нашем краеведческом музее? Что вы видели? А видели ли вы там предметы, которыми пользовались наши прабабушки и прадедушки в быту в давние времена?»

Логопед: Все предметы, которые хранятся в нашем краеведческом музее старинные. Старинный – значит древний, сохранившийся с древних времен.

Игра «Угадай предмет?» (Угаданный предмет показывается).

1. Толстая изогнутая палка с крючком или выемками на концах для ношения ведер с водой – (коромысло).

2. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение предметов (зеркало). ( в сказке этот предмет мог и говорить)

3. Предмет из выдолбленного широкого бревна, из железа для стирки белья и других домашних надобностей. (корыто) (в сказке Пушкина старуха просила старика поменять разбитое на новое)

4. Глиняная посуда для варки пищи, для молока, для комнатных растений (горшок)

(в сказке из него угощал окрошкой журавль гостью лисицу)

1. Посуда с ручкой в виде дужки для жидкостей, для сыпучего. В старину - деревянное, сейчас металлическое, пластмассовое – (ведро) (В сказке Емеля мог заставить их ходить)

2. Металлическая посуда для кипячения воды с краном, в старину с трубой для топки – (самовар) ( в сказке его купила Муха-Цокотуха)

3. Приспособление для ручного прядения – (прялка, веретено) (В сказке из-за него уснула спящая Красавица)

4. Народный музыкальный инструмент из нанизанных одним концом на две веревки деревянных дощечек (трещетка)

5. Глиняная посуда для молока (кринка).

Логопед. Повторите слова-отгадки. Какие звуки встречаются в отгаданных словах? Назовите слова со звуком Р. Назовите слова со звуком Рь

Знакомство с предлогом между

Показывается схема предлога между.

Составление предложений с предлогом между.

Используются названные предметы

Составление словосочетаний со словом старинный

Образец: старинные ведра,…

2 часть занятия.

Логопед: Давайте вспомним сказку К.И.Чуковского «Федорино горе» Вы мне подскажите слово из сказки и догадайтесь, о каком старинном предмете мы забыли. (Зачитывается отрывок из сказки: «Загляни-ка ты в …… Тараканы там кишат» Уточняется семантика слова ушат (небольшая кадка с ушами).
Звуковой анализ слова ушат

Подготовка руки к письму.

Штриховка или обведение по точкам предметов из горенки.

Итог занятия.

Логопед: Назовите старинный предмет со звуками Р и Рь.