Стартинейджер "Новогодний феерверк"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ЯЩИКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №15

ИМЕНИ ВИКТОРА КОТИЛЕВСКОГО»

СТАРТИНЕЙДЖЕР

« НОВОГОДНИЙ ФЕЙЕРВЕРК»

6 класс

Классный руководитель: Собуцкая О.И.

СТАРТИНЕЙДЖЕР

« НОВОГОДНИЙ ФЕЙЕРВЕРК».

Цель: развитие творческих способностей учащихся.

- способствовать сплочению коллектива класса;

- развивать логическое мышление, творческие способности, смекалку, ловкость, внимание, память обучающихся;

- воспитывать коллективизм, культуру поведения, ответственность перед коллективом.

Оформление: класс празднично украшен гирляндами, дождиком, воздушными шарами и т.п., наряженная елка.

Оборудование: компьютер, экран, презентация, музыка, жетоны-звёзды

Ведущий:  Говорят, что в Новый год

Что не пожелается,

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается.

Учитель: Сегодня мы радостно приветствуем вас. Всем гостям, пришедшим на праздник, мы говорим: "С Новым годом! С Новым счастьем!"

(разворачивает большой свёрток): В наш адрес пришла телеграмма: 

Здравствуйте, друзья!

Прошел еще один год, столько всего важного произошло — много перемен, заметных и не очень, в вашей жизни и в вас самих – вы открываете для себя новые миры, новые чувства и эмоции, делаете важные для вашего будущего шаги, учитесь принимать сложные решения и начинаете выбирать свою собственную дорогу к счастью. Я знаю, совершать эти новые открытия совсем не просто. Ваше волшебное детство превращается в яркую, свежую юность. Открою секрет — я совсем не расстраиваюсь, когда ребята перестают в меня верить. Странно такое прочитать, да? Мы с вашими родителями долгие годы старались раскрасить ваше детство яркими, незабываемыми впечатлениями. Я верю, что у нас это получилось и в ваших сердцах поселилось огромное количество теплоты, доброты, любви к прекрасному волшебству – они будут украшать вашу жизнь, согревать надеждой в сложные минуты, лелеять ваш искренний детский восторг и любознательность в любом возрасте. Ведь сказка и волшебство теперь навсегда в ваших сердцах и мне не о чем грустить, теперь любые чудеса подвластны каждому из вас!

Милые друзья, я поздравляю вас с этим прекрасным Новым годом и не удержусь дать вам парочку житейских наставлений. Постарайтесь больше читать, ведь взрослый человек обязательно должен быть грамотным и эрудированным! Занимайтесь спортом – спорт делает нас сильными и красивыми! Помните, что все хорошо в меру, в том числе и развлечения. Каждый день наслаждайтесь и радуйтесь своей юности, энергии и здоровью. Любите эту жизнь, и она обязательно ответит вам взаимностью.

Крепко жму каждому руку!

Дед Мороз

Ведущий: Ребята мы проведём сегодня Стартинейджер «Новогодний фейерверк». Мы все с вами знаем, как отмечают Новый год у нас в стране, а вот как это делают люди в разных странах мира, мы сейчас узнаем. 

Большинство стран мира отмечают Новый год 1 января, так же, как и мы. Однако существует ряд стран, в которых Новый год приходится на другие даты. (Учащиеся кратко рассказывают об основных традициях празднования Нового года в разных странах мира.)

Ученик №1: В Китае - с 21.01 по 21.02.Это одна из самых важных и значимых семейных традиций. В первый день Нового года они запускают фейерверки ,которые по их мнению отпугивают злых духов и выгоняют их из дома. В Древнем Китае в этот день объявлялся так называемый праздник нищих, когда любой мог войти в дом и попросить поесть. Если же хозяин откажет ему в этом, соседи от него отвернутся, и будут смотреть с презрением…...

Ученик №2: В Монголии также встречают этот праздник, и считается, чем больше придёт гостей в дом, тем удачнее и богаче будет год. В Монголии Новый год встречают два раза – с 31 декабря на 1 января и в феврале. Первый монгольский Новый год очень похож на наш: украшенная елка и подарки, Дед Мороз и Снегурочка, серпантин и бенгальские огни.

Второй раз монголы встречают Новый год по лунному календарю, и называется он Цаган-сар – наступление весны, которое выпадает чаще всего на февраль. Эта традиция зародилась в Монголии во времена Чингисхана. Поэтому не удивительно, что он совпадает с праздником скотоводства. Отсюда и соответствующая программа: скачки на лошадях, состязания в ловкости и смелости, и даже Дед Мороз на этот раз одет в костюм скотовода. Сохраняются древние обычаи и в застольных трапезах. В каждой монгольской семье в день Цаган-сара на столе обязательно должны быть баранье мясо, кумыс, молочная водка – архи. Праздничное застолье начинается не с бокала шампанского, а с традиционного чаепития….. 

Ученик №3: В Японии в новогоднюю ночь звонят в колокола 108 раз. Каждый удар колокола означает 1 из 6 пороков: глупость, легкомыслие, злость, жадность, нерешительность и зависть. Однако японцы считают, что у каждого порока существует по 18 оттенков, в результате получается 108 ударов…..

Ученик №4: В Англии в Новый год весь дом украшается веточками омелы, что служит отличным дополнением к новогодней ёлке. У англичан существует очень интересная традиция целовать человека, который стоит в центре комнаты под букетиком омелы, который находится на люстре…..

Ученик №5: Всем хорошо известен итальянский обычай, избавляться в Новый год от всех ненужных вещей……

Ученик №6: В Болгарии Новый год празднуют только дома. В полночь гаснет свет, и хозяйка дома разрезает новогодний пирог, который нафарширован сюрпризами. Тот, кто находит в своём куске монетку, проведёт будущий год в богатстве. Такая же традиция с сюрпризами широко распространена в Австралии и Румынии…..

Ученик №7: В Австрии на Новый год принято дарить фарфоровых или стеклянных хрюшек, часто в виде копилки. Такие свинки должны непременно принести богатство тому, кому они подарены…..

Ученик №8: В Швеции принято дарить друг другу самодельные свечи, т.к. здесь свет символизирует радость и веселье……

Ученик №9: Отправляясь, в Новогоднюю ночь в гости в Испании, обязательно надо захватить с собой бутылку шампанского и кусочек нуги. Их принято класть в новогоднюю корзину, которая находится в каждом доме……

Ученик №10: А вот греки, помимо традиционных корзин с вином и шампанским, дарят друг другу в Новый год новую колоду карт……

Ученик №11: В Молдавии в первый день Нового года во всех домах непременно разбрасывается зерно, которое символизирует обильный и урожайный год……

Ученик №12: В Латвии то же самое символизирует горох. Встречая Новый год, необходимо съесть хотя бы одну горошину…..

Учитель: Теперь мы знаем, как празднуют Новый год в разных странах мира. Сегодня мы проведём с вами, Новогодний стартинейджер. За победу в каждом конкурсе вы будете получать звёзды. Очень часто к Новому году мы посылаем друг другу поздравительные открытки. Но интереснее открытку нарисовать самому. Итак, наш первый конкурс называется "Поздравительная открытка".

Ведущий: А теперь, мы с вами поиграем. Я задаю вопрос, а вы отвечаете: "Дед Мороз".

Кто ребятам красит нос?

Кто нам ёлочку принёс?

Кто снежок посеребрил?

А кто двойку получил?

Нет, ребята,

Экзамен свой

Отлично он сдал.

Он реки стальными

Мостами сковал!

На стёклах рисует

Красивый узор,

А двойки, ребята,

Стыд и позор.

Кто насыпал белый снег?

Кто конькам дал быстрый бег?

Кто сковал озёра льдом?

А кто стекло разбил снежком?

Нет, ребята,

На стёклах

Рисует он

Только узоры,

Леса и моря,

Цветочки и горы.

А стёкла не бьёт

И знать вы должны:

Стекло сохраняет

Нам в доме...(тепло)

Молодцы, ребята! Вы нарисовали хорошие открытки. Подведём итоги. (За лучшие открытки учащиеся получают звёзды)

Ведущий: На каждый новогодний праздник к детям приезжают разные сказочные герои из разных сказок. А знаете ли вы их имена? Сейчас мы это проверим.

Он как огонь, друзья, горит,

Силён, умён и деловит.

И всем давно известен он,

Спешит на праздник к нам... (Дракон)

Её к нам кадиллак привёз,

Она смешна, друзья, до слёз.

Назвать её я не могу,

Встречаем... (Бабушку Ягу)

Он самый главный озорник,

И балагур он, и шутник.

Ты нос, дружок, не вешай,

Спешит на праздник... (Леший)

Он любит петь и танцевать,

И любят все его встречать.

Он парень - класс, он мировой.

Зовут его все... (Водяной)

А этот хоть не Бармалей,

Но все пугают им детей.

Кто он? Скажите мне скорей.

Злой и коварный ... (Чародей)

Вам главного пора назвать,

Кто нас приходит поздравлять.

Задам я простенький вопрос:

Кто он? Конечно... (Дед Мороз)

С ним обязательно придёт...

Её ведь каждый очень ждёт.

Хоть не в песце и чернобурке,

Но все зовут её ... (Снегурка)

Ведущий: Следующий конкурс "Письмо Деду Морозу". Ваша задача, используя слова, написанные на доске, сочинить письмо Деду Морозу. На доске написаны следующие слова: бабушка, клубок, гирлянда, учитель, приятель, снегопад, упаковка, книга, кружка, день. Оценивается не только количество использованных слов, но и общий смысл письма. Вот пример получившегося письма: 

Дорогой Дедушка Мороз!

Прошу исполнить желание моей бабули. Она хочет, чтобы у неё был клубок ниток. Для папочки пришли гирлянду. Моему учителю - упаковку мела. Приятелю - книгу о любви. Мамочке подари хрустальную кружку. Когда мы получим от тебя подарки, этот день будет самым счастливым, и ни снегопад, ни метели, ни снежные бури не испортят нам настроение.

Петя.

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы прекрасно справились с этим заданием. Следующий наш конкурс "Поздравление с Новым годом". Участникам конкурса предлагается следующее задание. Я зачитываю вам начальную строку поздравления, например: "Открыт наш праздник хороводом...". Участник должен дописать текст дальше, к примеру: "Всех поздравляю с Новым Годом!". Предложенная участникам строка должна быть в рифму с последующей.

Тексты для поздравлений: 

1. Нам праздник начинать пора... (С Новым годом, детвора!)

2. Новый год уж настаёт... (С праздником тебя, народ!)

3. Праздник наш уже открыт... (С Новым годом, Айболит!)

4. Я праздник этот буду славить... (И всех сейчас хочу поздравить)

5. Пусть будет всем нам веселей... (Я поздравляю всех друзей!)

6. Я буду петь и танцевать... (Вас с Новым годом поздравлять!)

7. Чтоб праздник наш имел успех... (Я поздравляю сразу всех!)

Ведущий: Молодцы, все хорошо справились с этим конкурсом. Новый год мы не представляем себе без ёлки. Дома ёлки вы уже украсили. А дальше у нас музыкальная минутка " Спой песню ".

Музыкальная минутка "Спой песню» Дети поют песню « Встретим новый год».

Ведущий: Следующий наш конкурс называется "Часики"

Конкурс "Часики". Ваши руки - это стрелки часов. Нужно показать время 12:00, 15:00, 17:30, 21:15, 15:40, 18:00.За каждое правильно выполненное задание вручается звезда.

Ведущий: Конкурс "Это знает каждый". Кто правильно отвечает на вопросы, показывая свою эрудицию и смекалку, тот зарабатывает балл. 

1.Как звали трёх толстяков из повести-сказки Ю. Олеши "Три Толстяка"? (Имён не имели)

2.Как звали трёх мушкетёров? (Атос, Партос и Арамис)

3.Какой религиозный праздник отмечается 7 января? (Рождество)

4.Какие два местоимения портят дороги? ("Я", "Мы")

5.Курица снесла яйцо на границе России и Китая. Кому принадлежит яйцо? (Курице)

6.Назовите последовательно 5 дней недели, не называя дни недели "понедельник", "вторник" и т.д. и числа. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

7.Кто в половодье спасал зайцев? (Дед Мазай)

8.Что случилось 31 февраля? (Такого дня нет)

9.Детский юмористический журнал? ("Ералаш")

Ведущий: Я поздравляю всех с наступающим Новым годом!

Ученик 1: Будет жизнь и ярче, и богаче,

Потому что люди хороши.

И друг другу счастья и удачи

Пожелаю я от всей души.

Ученик 2: И в этот час душевного прощанья

Всем дорогим и милым нам друзьям

Я говорю: "До нового свиданья,

До новых встреч, желаю счастья вам!"

Ученик 3: От всей души желаю всем удачи,

Пусть Новый год, что так весело начат.

Будет счастливым для вас и чудесным,

Смехом он будет наполнен и песней,

И скажу вам всем на прощанье:

"Пусть сбудутся ваши мечты и желанья!"

Ведущий: И последний конкурс у нас сегодня - "Простая зимняя викторина".

Конкурс "Простая зимняя викторина". 

Простая зимняя викторина

 Чему равна «сумма» декабря, января и февраля?(Зиме.)

 За чем зима наступает?(За осенью.)
   Какой месяц, согласно народной мудрости, «год кончает, а зиму начинает»? (Декабрь.)

 Какой месяц, согласно русской пословице, «году начало, а зиме середина»? (Январь.)

 Какой христианский праздник дал второе название зимним каникулам? (Рождество – рождественские каникулы.)

 В какое время года традиционно поют колядки? (Зимой.)

 Как звучит радостное приветствие при встрече с тем, кого давно не видел? (Сколько лет, сколько зим.)

 Назовите «зимний» синоним глагола «поколотить»? (Отметелить.)

 У каких птиц птенцы появляются на свет чаще всего в середине зимы? (У клестов.)

 Как называют птиц, которые НЕ остаются у нас на зиму? (Перелётные.)

 Его хвостик летом серый, а зимой белый. Кто это? (Заяц.)

 В какой части тела бобр накапливает жир на зиму? (В хвосте.)

 Где зимой живёт водяная крыса: в воде или в земле?(В земле.)

 Чем ёж на медведя похож? (Тоже спит зимой.)

 Растёт ли дерево зимой? (Нет, замирает.)

 Как называют растения, которые «зимой и летом одним цветом»?(Вечнозелёные.)

 Тёплую или холодную зиму сулит большой урожай рябины?(Холодную.)

 Как называют однолетние растения, засеваемые осенью и зимующие под снегом?(Озимые.)

 Как называют любителей зимнего плавания?(Моржи.)

 Что, согласно русской пословице, нужно готовить зимой: сани или телегу?(Телегу. «Готовь летом сани, а телегу зимой».)

 На берегу какой реки был построен памятник русской архитектуры Зимний дворец?(Нева.)

 Кто в русской народной сказке «Зимовье зверей» построил избу?(Бык.)

 Какое время года Тютчев в своих стихах называл «ведьмой злой»?(Зиму.)

 Какое животное «в студёную зимнюю пору» вёл под уздцы герой поэмы Некрасова?(Лошадь.)

• Кто из героев мультфильма «Зима в Простоквашино» пел на новогоднем концерте? (Мама.)

Ведущий: Дорогие друзья, наш Новогодний стартинейджер подходит к концу. Давайте-ка подведём итоги, посмотрим, у кого из участников оказалось больше звёзд.

Подводятся итоги. Победителям вручаются призы.)