Олимпиады для учителей, учеников и дошкольников. Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 09.07.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 17.02.2025 10:08

Ефремочкина Татьяна Анатольевна

Учитель

41 год

823

68 474

Подписчики

Подписки

Специализация

Математика

ИЗО

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Стартовый контроль по математике 6 класс

Категория: Математика

14.11.2020 17:02

Просмотр содержимого документа
«Стартовый контроль по математике 6 класс»

Стартовый контроль по математике для 6-х классов

Цель: контроль освоения обучающимися образовательной программы, уровня сформированности умений и навыков по изученным темам «Арифметические действия с десятичными дробями и натуральными числами», «Проценты», «Площади и объемы», «Среднее арифметическое», «Угол, Транспортир».

Контрольная работа составлена с использованием следующих методических пособий:

Попов М.А. Контрольные и самостоятельные работы по математике: 5 класс: к учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 5 класс». – 15-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2016.
Чесноков А.С., Нешков К.И. Дидактические материалы по математике: 5 класс: практикум. – 8-е изд. – М.: Академкнига / Учебник, 2016.

Контрольная работа содержит 5 заданий и представлена в двух вариантах.

На выполнение работы отводится 45 минут.

Критерий оценивания

№ п/п	Количество выполненных заданий	Школьная оценка
1	5	«5»
2	4	«4»
3	3	«3»
	Менее 3х	«2»

«СТАРТОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА»

ВАРИАНТ 1

1. Вычислите: а) 2,66 : 3,8 б) 0,81 * 0,12 в) 0,6 - 0,0864 г) 0,5247 + 0,0353.

2. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов продали?

3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4.

4. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 25,2 дм³, длина 3,5 дм и ширина 16 см.

5. Собственная скорость теплохода 24,5 км/ч, скорость течения реки 1,3 км/ч. Сначала теплоход 0,4 ч плыл по озеру, а затем 3,5 ч по реке против течения. Какой путь прошел теплоход за все это время?

ВАРИАНТ 2

1. Вычислите: а) 2,32 : 2,9 б) 7,8 * 0,26 в) 3,095 - 0,4 г) 1, 348 + 0,552.

2. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока разлили в бидоны?

3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1;7,8 и 6,2.

4. Объем прямоугольного параллелепипеда 1,35 м³, высота 2,25 м и длина 8 дм. Найдите его ширину.

5. Катер плыл 3,5 ч по течению реки и 0,6 ч по озеру. Найдите путь, пройденный катером за все это время, если собственная скорость катера 16,5 км/ч, а скорость течения реки 2,1 км/ч.