Статья на тему «Роль учителя информатики в формировании ИКТ-компетентности у учащихся школ» опубликованная в одиннадцатом номере журнала «Научное обозрение: гуманитарные исследования» за 2015 г.

 Статья посвящена вопросу актуальности использования средств информацион- но-коммуникационных технологий в образовательной деятельности школы. Обобщены при- оритетные задачи, стоящие перед всеми учителями школ в части формирования информаци- онной компетентности школьников. Определена особая роль учителя информатики в решении этой задачи. Проведен анализ форм проведения уроков с учетом возрастных особенностей учащихся. В статье рассмотрены проблемы, связанные с недостаточным использование новых информационных технологий в обучении, недостаточной преемственностью в образовании, как между звеньями начальная и средняя школа, так и связи между дисциплинами , низким уровнем заинтересованности учеников и учителей в дистанционном образовании. Обоснован вывод о том ,что результатом тесного сотрудничества и взаимодействия между учителями - предметниками, работниками библиотеки и учителем информатики с использованием инфор- мационно-коммуникационных технологий станет синергетический эффект, который выража- ется в повышении удобства, доступности , эффективности и продуктивности использования ИКТ-технологий в учебной работе.