Статья "Вычислить путь звезды"

    В новом учебном году школа распахнула двери не только для школьников, но и для дошколят.  Детский центр, действующий на базе школы, рад своим маленьким пытливым ученикам.  Четыре раза в неделю заливистый звонок зовет малышей на занятия.

Структура детского центра включает в себя два модуля. Модуль «Я сам!» предлагает развивающие занятия для детей 3-5 лет. Программа модуля включает в себя четыре занятия: «Disney”s Magic English» (английский для малышей),  «Две ладошки» (развитие мелкой моторики рук, песочная терапия), «Топотушки» ( основы хореографии) и развитие речи «Читай-ка».

Занятия проходят  два раза в неделю, во вторник и четверг с 18.00ч до 20.00ч.

Второй модуль «Школа будущего первоклассника» для детей 5-6 лет.

 Занимаясь малышами, школа не забывает и о своих учениках. Помимо новой современной спортивной площадки, которая совсем скоро уже станет реальностью, школа приступает к реализации инновационного проекта…..

Следующий проект, который будет реализовываться в школе направлен на развитие интереса школьников к изучению предметов естественнонаучного цикла.  Реализация данного проекта будет направлена  на формирование такой образовательной инфраструктуры, которая основана на 1) активном включении методов исследовательского обучения в образовательный процесс, в частности, при изучении физики, химии, биологии, и 2) создании комплексной учебной лаборатории с оборудованием для предметов естественнонаучного цикла.

  Выбор оборудования для укомплектования учебной лаборатории, осуществляется исходя из возможности его широкого применения для организации научно-практической и экспериментальной деятельности школьников. Электроприборы, лабораторное оборудование, цифровые лаборатории позволят выполнять работы при обучении естественнонаучным предметам по учебному плану любого профиля. Включение в перечень оборудования приборов, применяемых в экологических и психофизиологических исследованиях, позволит организовывать проектно-исследовательские работы с обучающимися не только естественнонаучного профиля обучения, но и полностью удовлетворяет требованиям ФГОС, в части выполнения обучающимися индивидуальных проектов (учебных исследований, а также социальных, творческих, исследовательских, конструкторских, инновационных, инженерных и прикладных учебных проектов). Мы считаем, что данный проект позволит сделать существенный шаг вперед в развитии образовательного учреждения, поощрить творческую инициативу учителей, удовлетворить индивидуальные образовательные запросы учащихся.

Смело идет школа вперед и уверенно смотрит в будущее!