СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Стать настоящим человеком

Нажмите, чтобы узнать подробности

ЗАЩИТА Программы воспитательной работы " Стать настоящим человеком" конкурса "Самый классный классный"

Просмотр содержимого документа
«Стать настоящим человеком»

Чистоту, простоту мы у древних берем,  Саги, сказки – из прошлого тащим,  Потому, что добро остается добром –  В прошлом, будущем и настоящем.  В. Высоцкий

Чистоту, простоту мы у древних берем, Саги, сказки – из прошлого тащим, Потому, что добро остается добром – В прошлом, будущем и настоящем.

В. Высоцкий

? Всякий человек есть история, не похожая ни на какую другую  Каррель

?

Всякий человек есть история,

не похожая ни на какую другую

Каррель

Всякий человек есть история, не похожая ни на какую другую  Каррель

Всякий человек есть история,

не похожая ни на какую другую

Каррель

Программа осуществляется через : Социальная служба Диагностические материалы Методическое обеспечение Дополнительное образование КТД Копилка воспитательных мероприятий Общественные организации

Программа осуществляется через :

Социальная служба

Диагностические

материалы

Методическое

обеспечение

Дополнительное

образование

КТД

Копилка

воспитательных

мероприятий

Общественные

организации

Формы работы Классный час Беседы Обсуждения Консультации Презентации Конкурсы  Викторины Игры Праздники Мероприятия Походы Встречи Клубы по интересам Тренинги Курсы Занятия Дебаты  Дискуссии  Круглые столы  Конференции

Формы работы

Классный час

Беседы

Обсуждения

Консультации

Презентации

Конкурсы

Викторины

Игры

Праздники

Мероприятия

Походы

Встречи

Клубы по интересам

Тренинги

Курсы

Занятия

Дебаты

Дискуссии

Круглые столы

Конференции

«Единственная красота, которую я знаю, - это здоровье»  Г. Гейне

«Единственная красота, которую я знаю, - это здоровье»

Г. Гейне

 сотрудничество с медицинскими работниками   сотрудничество с родителями    сотрудничество с психологом   сотрудничество с внешкольными организациями   проблема сохранения и защиты здоровья   организация внеклассных спортивных мероприятий
  • сотрудничество с медицинскими работниками

  • сотрудничество с родителями

  • сотрудничество с психологом

  • сотрудничество с внешкольными организациями
  • проблема сохранения и защиты здоровья

  • организация внеклассных спортивных мероприятий

«Любовь к Родине – первое достоинство  цивилизованного человека»   Наполеон Бонапарт

«Любовь к Родине – первое достоинство цивилизованного человека» Наполеон Бонапарт

 изучение правовых норм и законов государства   проведение внеклассных мероприятий   сотрудничество с правовыми организациями   формирование способности руководствоваться в ситуациях   нравственно-правового выбора мотивами долга, совести, справедливости
  • изучение правовых норм и законов государства

  • проведение внеклассных мероприятий

  • сотрудничество с правовыми организациями
  • формирование способности руководствоваться в ситуациях
  • нравственно-правового выбора мотивами долга, совести, справедливости
«Семья – один из шедевров природы»  Д. Сантаяна

«Семья – один из шедевров природы» Д. Сантаяна

 сотрудничество с общественными и правовыми организациями в целях сохранения психического и физического здоровья и благополучия подростка  поощрение родителей, участвующих в жизни группы и техникума  привлечение родителей к проведению внеклассных мероприятий
  • сотрудничество с общественными и правовыми организациями в целях сохранения психического и физического здоровья и благополучия подростка
  • поощрение родителей, участвующих в жизни группы и техникума
  • привлечение родителей к проведению внеклассных мероприятий

«Высшая мудрость – различать добро и зло »  Сократ

«Высшая мудрость – различать добро и зло » Сократ

 развитие желания действовать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях   развитие волевых  качеств  воспитание умения бороться и выживать в экстремальных ситуациях   знакомство я с нравственной позиции других людей и их умением выживать в трудных жизненных ситуациях   желание самосовершенствования   формирование позитивного отношения к обычаям и традициям
  • развитие желания действовать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях
  • развитие волевых качеств
  • воспитание умения бороться и выживать в экстремальных ситуациях
  • знакомство я с нравственной позиции других людей и их умением выживать в трудных жизненных ситуациях
  • желание самосовершенствования
  • формирование позитивного отношения к обычаям и традициям
«Мудр не тот, кто много знает, А чьи знания полезны»   Эсхил

«Мудр не тот, кто много знает,

А чьи знания полезны»

Эсхил

 изучение результативности учебной деятельности   сотрудничество с учителями-предметниками   проведение внеклассных мероприятий   сотрудничество с психологической службой
  • изучение результативности учебной деятельности
  • сотрудничество с учителями-предметниками
  • проведение внеклассных мероприятий
  • сотрудничество с психологической службой
«Жить - значит работать. Труд есть жизнь человека»  Ф.Вольтер

«Жить - значит работать. Труд есть жизнь человека»

Ф.Вольтер

 СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ТЕХНИКУМА: Профилактика  правонарушений   через  взаимодействие  с  малым  бизнесом   и  организация  трудовой  занятости  несовершеннолетних  и  молодёжи Развитие предпринимательских компетенций – залог успеха в профилактике правонарушений

СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ТЕХНИКУМА:

Профилактика правонарушений через взаимодействие с малым бизнесом и организация трудовой занятости несовершеннолетних и молодёжи

Развитие предпринимательских компетенций – залог успеха в профилактике правонарушений

«Доброта – это то, что может услышать глухой  и увидеть слепой»  Марк Твен

«Доброта – это то, что может услышать глухой и увидеть слепой» Марк Твен

 изучение потребностей в организации внеклассных мероприятий   стимулирование инициативы и активности обучающихся   изучение способностей к общению   эстетическое образование   художественное воспитание   воспитание творческих потребностей и способностей
  • изучение потребностей в организации внеклассных мероприятий
  • стимулирование инициативы и активности обучающихся
  • изучение способностей к общению
  • эстетическое образование
  • художественное воспитание
  • воспитание творческих потребностей и способностей
Ожидаемые результаты реализации программы  высокий уровень сплоченности коллектива   активное участие родителей в делах группы   способность обучающихся соблюдать правила для обучающихся, правила ЗОЖ   повышение уровня культуры обучающихся   активизация интереса к творческим занятиям   уровня личностных достижений обучающихся (победы в конкурсах, соревнованиях)

Ожидаемые результаты реализации программы

  • высокий уровень сплоченности коллектива
  • активное участие родителей в делах группы
  • способность обучающихся соблюдать правила для обучающихся, правила ЗОЖ
  • повышение уровня культуры обучающихся
  • активизация интереса к творческим занятиям
  • уровня личностных достижений обучающихся (победы в конкурсах, соревнованиях)
СТАТЬ НАСТОЯЩИМ ЧЕЛОВЕКОМ!

СТАТЬ

НАСТОЯЩИМ ЧЕЛОВЕКОМ!