Статья "Методы культуры общения у детей начальной школы"

Методы культуры общения у детей начальной школы

Культура общения у детей начальной школы играет ключевую роль в их общем развитии и социализации. Формирование коммуникативных навыков в этом возрасте способствует не только успешному обучению, но и развитию личности ребенка. В данной статье рассматриваются основные методы и приемы, которые помогают развивать эти навыки у младших школьников.

Основные методы формирования коммуникативных навыков:

1. Игровые приемы и задания

- Рассказ от первого лица:

Дети рассказывают истории, представляя себя на месте персонажей. Например, история путешествия колобка от первого лица.

- Комплимент:

Дети говорят комплименты сказочным героям, таким как Буратино или Серый волк.

- Сказка в заданном ключе:

Введение нового объекта в название сказки и сочинение новой истории.

- Изменение сказочной развязки:

Придумывание другого окончания для известной сказки или рассказа.

2. Работа в парах и группах

- Совместная работа способствует организации общения, так как каждый ребенок имеет возможность говорить с заинтересованным собеседником.

- Основные формы работы включают ролевое чтение, ролевые диалоги, инсценирование эпизодов и создание разговоров между героями произведений.

3. Проектные технологии

- Дети выступают с индивидуальными и групповыми проектами перед аудиторией сверстников, что развивает их умение работать в группе и использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

- Проектная деятельность способствует расширению кругозора и познавательного интереса, а также развивает умение учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций.

4. «Книжкина неделя»

- Проведение недели, посвященной книгам, где дети рассказывают о прочитанных книгах, инсценируют сказки, делают сообщения и участвуют в викторинах и квестах.

- Это помогает развивать интерес к чтению, свободное говорение и уверенность в себе.

Младший школьный возраст является благоприятным периодом для формирования коммуникативных навыков. Использование разнообразных методов и приемов, таких как игровые задания, работа в парах и группах, проектные технологии и «Книжкина неделя», способствует развитию культуры общения у детей. Эти методы не только улучшают

коммуникативные способности, но и способствуют общему развитию и социализации младших школьников.