Статья по биологии на тему "Элементы готовности учителя к работе с одаренными детьми "

Элементы готовности учителя к работе с одаренными детьми

Мотивационный

Принятие детей данной категории.

Желание работать с одаренными детьми.

Стремление совершенствовать свои умения работать с одаренными детьми

Научно- исследовательский

Творческое мышление, исследовательские умения

и навыки.

Выступления на педсоветах, конференциях.

Получение статуса педагога-исследователя.

Публикации.

Участие в профессиональных конкурсах

Методический

Обобщение опыта работы.

Использование интерактивных методов работы и

технологий.

Владение методами педагогического наблюдения.

Знание психологии одаренных детей.

Профессиональная компетентность по предмету.

Самообразование и повышение квалификации

Коммуникативный

Коммуникативная компетентность.

Организаторские способности

Личностный

Адекватная самооценка.

Позитивная Я-концепция.

Высокий уровень эмпатии.

Толерантность.

Лидерские способности.

Стремление к личностному росту.

Уравновешенность.

Рефлексия, способность к самоанализу.

Активный характер, чувство юмора