Статья по теме "Обновление содержания и форм воспитательной работы в современных условиях социума»

Педагогическое эссе по теме «Обновление содержания и форм воспитательной работы в современных условиях социума»

В центре внимания всех поколений всегда были и будут дети - наше будущее. В младенчестве о них заботятся только родители, бабушки и дедушки, затем - воспитатели детских садов. В школу они приходят совсем маленькими, наивными и смышлёными, полными надежд и мечтаний. Каждый из них – частичка будущего нашей огромной планеты. Какими вырастут эти непредсказуемые и добродушные создания, во многом зависит и от нас – педагогов. Что вложить в них? Как сделать так, чтобы в будущем каждый из них стал настоящим человеком? Наверное, любой учитель, переступая порог школы, задумывался об этом. В течение всей своей педагогической практики я часто возвращаюсь к этим вопросам, и, каждый раз анализирую: что сделала верно, а что – нет. Возможно, где-то ошиблась, нужно исправлять! Значит где-то необходимо применить что-то новое.

Сегодня воспитанию подрастающего поколения уделяется особая роль. Программа воспитания и социализации обучающихся, согласно ФГОС направлена на поддержку становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России. Для достижения результатов в данном вопросе необходимы перемены в практике воспитания детей.

В нашей школе была составлена программа воспитания и социализации учащихся школы под названием «От истока к звёздам». Почему мы выбрали такое название? Во-первых, детская организация, которая действует в нашей школе имеет название «ИСТОК» - ищет, спорит, открывает каждый. Во -вторых, мы начинаем работать с ребёнком с раннего детства, закладывая в него истоки доброты, ответственности, справедливости и т. д.

Одной из целей воспитательной работы – воспитание творческой личности, которая могла бы проявить свои способности в любой деятельности. Одним из направлений изменений в воспитании – это освоение и присвоение школьниками социокультурных норм отношений. Где, как не в социуме можно приобрести опыт общения? Поэтому первоочередной задачей воспитания детей для нас – педагогов является социальная адаптация ребёнка, которая помогает в дальнейшем найти себя в профессиональной сфере. Только в социуме ребёнок получает свои первый опыт общения со сверсниками и взрослыми людьми, здесь же он приобретает коммуникативные навыки, так необходимые ему в дальнейшей жизни.

Наша школа является центром микрорайона Хлызово. Находясь достаточно далеко от города, мы организовали свой социум, в который входят детский сад, спортивный комплекс «Олимп», ООО Дельта Технология, комбинат хлебопродуктов, мебельная фабрика, ч/п «Первомай». Со всеми предприятиями установлено тесное сотрудничество, оно заключается в поиске решений проблем микрорайона и в совместном проведении различных мероприятий в Хлызово. Этот маленький мир сплотил нас – взрослых, со своими бесконечными проблемами и детей, которым часто нужна наша помощь. Здесь мы делим проблемы и беды, вместе радуемся и грустим. Все мероприятия, проводимые в микрорайоне – наше общее дело, оно касается школы, родителей, предприятий нашего маленького социума. Это даёт возможность не только подрастающему поколению реализовать все свои идеи на практике, но и помогает многим людям организовать свой досуг, а некоторым - скрасить одиночество.

Одной из новых форм воспитательной работы в нашей школе является организация и проведение социально-значимых мероприятий. В этом оказывают помощь предприятия микрорайона и родители учащихся. Эта деятельность начинается осенью. В сентябре проводим операцию «БУНТ» - большая уборка нашей территории, благоустраиваем не только территорию школы, но и оказываем помощь ООО Дельта Технология. На территории данной организации находится Памятник Скорбящей Матери – единственный в микрорайоне. Мы решили установить над ним шефство: убираем снег зимой, приводим в порядок прилежащую территорию в течение осени и весны, к празднику 9 Мая убираем, белим, проводим обрезку деревьев и кустарников вместе с работниками Дельта Технология. Летом следим за порядком территории Памятника. С данным предприятием налажено тесное сотрудничество очень давно, наши школьники приходят сюда на экскурсии, знакомятся с профессиями, достижениями и современным оборудованием ООО Дельта Технология. В прошлом учебном году об этом предприятии был написан реферат, который занял первое место в городе. Незабываемыми остаются в памяти совместные митинги к 9 Мая, проводимые у Памятника Скорбящей Матери. Ребята заранее приглашают ветеранов, вдов, детей войны и всех жителей микрорайона, чтобы вместе вспомнить всех погибших во время Великой Отечественной войны, почтить их память и поклониться всем, кто отстоял мир в это тяжёлое время. Со слезами на глазах люди старшего поколения слушают песни ребят, стихи, принимают благодарность за счастливое детство. В этот момент кажется, что в нашем жестоком мире на капельку солнца стало больше, на капельку радостней стала жизнь. И дети – наше будущее становятся намного добрее и ласковее.

Прекрасно проходит ежегодный, ставший традиционным праздник для детей 5-6 классов и их родителей «Папа, мама, я – спортивная семья». При проведении мероприятия используются самые разнообразные спортивные конкурсы, в которых можно показать свою смекалку и удаль. Сколько радости остаётся у пятиклашек и шестиклассников, если они занимают призовые места вместе с мамой и папой. А гордость? Да ей просто нет предела! В подарок участники получают сладкие призы и грамоты, а их болельщики массу незабываемых моментов, ведь именно они и их дружная поддержка очень часто помогают одержать победу. Украсить спортивный зал к празднику и приобрести призы нам помогают наши незаменимые помощники – ООО Дельта Технология в лице директора М.А.Авдюшева. С данным предприятием подписан договор о премии мальчикам, окончивших учебную четверть или год на отлично или хорошо. Все эти ребята в торжественной обстановке получают материальную компенсацию из рук мецената.

В течение 10 лет наши учащиеся 5 – 11 классов воплощают в жизнь социальный проект «Зимний городок» на территории школы. Он строится для дошкольников и младших школьников микрорайона. Фигуры, вылепленные из снега в День здоровья в конце декабря, раскрашиваются различными яркими цветами, радующими глаз не только ребёнка, но и любого взрослого человека. Все ребята прекрасно понимают: как здорово во время зимних каникул прокатиться с горки, полюбоваться на сказочных персонажей или вспомнить символы прошедшего и наступающего годов, а может быть просто пройтись мимо ярких снежных фигур. В зимнее время можно не только посмотреть на волшебный городок, но и покататься на коньках на хоккейном корте, который находится на пришкольной территории. Здесь проходят тренировки, организуются городские и областные матчи не только среди детей, но и среди взрослого населения – любителей хоккея.

Период детства характеризуется проявлением талантов. Любому учителю и воспитателю известно, что не все дети обладают способностями к академическому учению и что выход в другие сферы деятельности, а также успех в них, в конечном итоге, положительно сказывается на результатах образования ребёнка. Необходимо найти только средства, усиливающие творческие начала личности, помогающие реализовать любознательность, стремление к новизне, оригинальность. И если кому –то из ребят сложно проявить себя в учебном процессе, то нужно делать все возможное, чтобы эти дети проявили себя во внеурочное время. Такую возможность мы даём в течение всего учебного года. В школе в течение уже 2 лет реализуется проект «Город звёзд», в который входят различные мероприятия, проводимые в школе и, в которых можно проявить себя, причём в любой сфере деятельности. Будь это интеллектуальные конкурсы, вокальное искусство, знание истории родного края, художественно – эстетическое творчество. По результатам побед в конкурсах любого уровня ребёнок или классный коллектив получает звезду. По окончанию года выявляются те, кто получил наибольшее количество звёзд. Награда – материальная компенсация и грамота. К этому привлекаются наши добрые помощники – предприятие Дельта Технология.

Мы используем все свои возможности для развития творчества наших детей. Одним из значимых в школе является проект «Радуга звёзд». Он проходит в декабре, в нём принимают участие все дети 1 – 11 классов. Многие классные коллективы привлекают для этого родителей, они также выходят на сцену вместе со своими детьми. Здесь можно показать все свои таланты и возможности, для этого объявляется несколько номинаций: вокальное пение, танцевальная композиция, оригинальный жанр. Лучшие номера проекта принимают участие в новогоднем концерте на базе ООО Дельта Технология.

Как можно забыть о таких мероприятиях, как День Матери, День учителя, день 8 Марта? Все эти конкурсно-игровые или концертные программы проводятся с приглашением мам, бабушек, ветеранов педагогического труда. Организаторами их являются старшеклассники, причём они проходят в виде телевизионных передач: «Можешь, спой!», «Своя игра», КВН между молодыми специалистами и учителями, умудрёнными опытом.

Настоящим праздником стал традиционный парад, организованный в микрорайоне совместно со всеми предприятиями посёлка Хлызово, проводимый ежегодно 1 Мая. Под весёлые детские песни школьники шагают к предприятию «Первомай», где проходят игровые конкурсы, награждения лучших учащихся, проявивших свои знания и способности в изучении родного края. А школьные «звёздочки» принимают самое активное участие в концертной программе праздника.

Весь клад знаний – в социуме – в этом я убедилась и продолжаю убеждаться с каждым годом. Интересные и необычные люди, прошлое и настоящее предприятий нашего микрорайона, история названия улиц - это всё совсем рядом, и об этом могут рассказать сами очевидцы. Где ещё можно найти более богатую информацию, как не в нашем окружении? Здесь живут совсем новые люди и настоящие сторожили, они столько могут рассказать всего неизвестного и необычного! Примером служит написание реферата девочками нашей школы об истории Памятника Скорбящей Матери. Оказывается, проект Памятника был набросан самими рабочими бывшего завода Полиграфмаш, они вместе его создавали на свои средства по окончанию Великой Отечественной войны. Нашлись рабочие, вспомнившие бывших полиграфмашевцев, которые погибли на фронтах этой долгой войны. Слёзы появлялись на глазах уже поседевших ветеранов, когда вместе с нашими детьми они возлагали цветы к Памятнику и отдавали дань памяти павшим соотечественникам. С социумом связана вся наша краеведческая работа. Вообще, краеведение прочно вошло в школу и стало одним из эффективных средств совершенствования воспитательной работы. Оно направлено на осуществление прочной связи обучения с жизнью, на повышение нравственного воспитания учащихся. Краеведческий смысл заложен в основу многих учебных программ. Занимаясь изучением родного края, школьники работают с интернет-источниками, научной литературой, посещают музеи, архивы, встречаются с интересными людьми. Такой исследовательской деятельностью занимаются наши школьники. Любому ребёнку свойственно узнавать что-то новое, интересное для него, неизведанное.