Страна восходящего солнца

Страна восходящего солнца.

Страна находится на самом Востоке - стороне света, где встаёт солнце .

Люди прозвали свою страну Ямато, что переводиться как «путь гор». А сегодня все называют эту страну Япония.

Японская живопись.

Один из известных художников Японии К.Хокусай жил 200 лет назад. Этот человек живописец, график, поэт, писатель , считается классиком японской пейзажной живописи. Картины Хокусая выражают грандиозность и величие природы, а люди изображены маленькими, незаметными и беззащитными фигурами. Так все искусство Японии это поклонение природе , любование природой!

«Волна» Художник К.Хокусай.

К.Хокусай. Гора Фудзияма.

• Монохромность, одна из техник японских художников.
• Монохромность-использование одного цвета но разных оттенков.

• На картине основной цвет коричневый и его оттенки.

В пейзаже используется небольшое количество цветов , отсутствуют контуры, а предметы показываются с помощью контраста игры света и тени. Используется техника по сырому .

• Т е х н и к а п о с ы р о м у

• Декоративность-техника изображения японской живописи. В картине тщательно прорабатываются детали, линия рисунка четкая и выразительная.

Художественное написание текста – каллиграфия.

• Картины японских художников сопровождаются иероглифами. Каллиграфия связывает живопись и поэзию.

Ватолина С.А. «Тростник»

Фефелова Настя 4 класс «Павлин»

Особенности работы:

• Очень важно красиво скомпоновать ветку или стебель, цветок на листе;
• Подумайте заранее, создавая целостный образ, где будут изображены птицы или насекомые.
• Линии рисунка должны быть выразительными.
• Листья и цветы старайтесь компоновать группами.
• Не старайтесь делать изображения многоцветными, а возьмите за основу три цвета.
• Можно работать по сырому, чтобы изображение получалось прозрачным, как у японских мастеров.
• Можно работать одним цветом, но разными оттенками.

Домашнее задание по изучению всей темы «Образ японского искусства. Страна восходящего солнца»:

На выбор: презентация, реферат,

сообщение на темы:

• Японские замки;
• Японский зонтик или веер;
• Икебана;
• Японские сады;
• Кимоно;
• Анимация.

На следующем уроке рассмотрим домашнее задание: «Японские замки», «Японские сады» и «Анимация».

Источники:

http :// www . google . ru / search ? q =% D 0% AF % D 0% BF % D 0% BE % D 0% BD % D 0% B 8% D 1%8 F & hl = ru & newwindow =1& safe = active & prmd = imvnsl & source = lnms & tbm = isch & sa = X & ei = GfqZUNv 3 L 4 mE 4 ATpsYCYBQ & ved =0 CAcQ _ AUoAQ & biw =1366& bih =600

https://ru.wikipedia.org/wiki/Кацусика_Хокусай

https:// japan-painting.livejournal.com/28635.html

https:// riani007.livejournal.com/192930.html

Автор: учитель изобразительного искусства Ватолина С.А.