Строение цветка

Тема: Цветок

Ход урока

1. Организационный момент. Постановка целей урока.

                Цветочный урок сегодня у нас,

                К нему готовился каждый из вас.

                Чтоб сегодня отличиться,

                Надо очень потрудиться.

                Уметь мыслить, рассуждать,

                По чаще руку поднимать.

                Вам, я думаю, все по плечу,

               Ведь я вас учу.

                И верю, что каждого ждет свой успех,

                Душою болею за всех!

Слайд 2 [Вставить анимацию: различные изображения цветов .]

1. Актуализация знаний.

1.Клубень картофеля представляет собой:

а) корень;

б) корневище;

 в)стебель;

г) видоизмененный подземный побег;

д)  видоизмененный корень.

ПАУЗА В ВИДЕО

2  Колючка барбариса - приспособление растения:

а)   к уменьшению испарения влаги;

б)  к сохранению от поедания животными;

в)   к тому и другому.

ПАУЗА В ВИДЕО

3.   Донце луковицы - это:

а) укороченный стебель;

б)  видоизмененный лист;

в)  видоизмененный корень.

ПАУЗА В ВИДЕО

4.   Колючки у кактусов — это:

а)  видоизмененные побеги;

б) видоизмененные листья;

в)  особые выросты клеток кожицы стебля.

ПАУЗА В ВИДЕО

5.  Луковица лука представляет собой:

а)  корень;

б) корневище; 

в)стебель;

г) видоизмененный подземный побег;

д) видоизмененный корень.

ПАУЗА В ВИДЕО

6.   Корневище - это видоизменённый:

а)  боковой корень;

б)  лист;

в)   побег.

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 3 [Вставить анимацию: поочередное появление вопросов и вариантов ответов.]

Ответы: 1-г; 2-в; 3-а; 4-6; 5-г; 6-в.

Слайд 4 [Вставить анимацию: правильные ответы.]

ПАУЗА В ВИДЕО

1. Изучение нового материала.

И действительно, цветы сопровождают нас всю жизнь: встречают при рождении, утешают в старости, радуют на свадьбе, именинах и праздниках, приходят в памятные даты.

Дома и на работе, весной и в лютый холод, жарким летом и осенью - цветы необходимы, без их красоты беднее становится жизнь. Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, ощутить полноту жизни.

А когда на земле появились цветы?

Предположительные ответы учащихся

ПАУЗА В ВИДЕО

 Цветы появились 125 млн. лет назад в раннемеловой период. Тогда их было мало, только 15 млн. лет спустя они расселились по всей земле. 235 тыс. видов растений имеют цветы.

Народная мудрость гласит « кто выращивает цветы, тот приносит радость себе и людям». Живя на земле, мы постоянно должны помнить об охране природы и преумножении естественных богатств. Прекрасные  представители флоры, к сожалению, убывают, и от нас с вами зависит не дать им исчезнуть навсегда.

Самый большой цветок на земле это Раффлезия Арнольди в поперечнике имеет 1 метр, а весит 10 кг, а его запах напоминает запах…(гниющего мяса)

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 5 [Вставить анимацию: изображение Раффлезии Арнольди.]

Самый красивый цветок считается у кактуса « Царица ночи» цветет два часа, но запах прекрасней не бывает…

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 6 [Вставить анимацию: изображение кактуса «Царица ночи».]

В 150 лет 1 раз цветет пуйя раймондии, обитатель Анд, и потом погибает.

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 7 [Вставить анимацию: изображение пуйя раймондии.]

  Арабидопсис первое растение которое побывало в космосе и цвело там.

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 8 [Вставить анимацию: изображение Арабидопсис.]

О цветах не только есть стихи и загадки, очень много и легенд, послушайте рассказ о Нарциссе.

 - жил очень красивый и стройный юноша - Нарцисс, он очень себя любил, и везде старался увидеть свое отражение, чтобы полюбоваться собой. Однажды он сидел у ручья, ничего не делая,  и никого вокруг не замечая. В это время бог проходил по земле и поздоровался с ним, юноша не ответил. И тогда разгневанный бог превратил его в нарцисс, сказав при этом:

- Ты никогда не поднимешь голову к солнцу, будешь вечно смотреть вниз.

Слайд 9 [Вставить анимацию: изображение нарцисса.]

1. Физкультурная минутка.

При  неверном утверждении, присаживаемся,

при правильной - встаем и руки поднимаем вверх,

потрясывая пальчиками.

   - растения состоят из клеток; +

   - хромопласты это зеленые пластиды;-

   - каждая клетка растений имеет ядро; +

   - фотосинтез - функция зеленых хлоропластов; -

   -главный корень – состоит из множества мелких корешков; -

 - у малины сложный лист. +

   - колючки кактуса видоизменения корней; -

Слайд 10 [Вставить анимацию: .]

Цветки образуются только у цветковых растений.

Цветковыми называются растения, которые цветут хотя бы один раз в жизни.

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 11 [Вставить анимацию: цветковые растения это- ...]

Давайте вспомним, какова основная функция цветка?

ПАУЗА В ВИДЕО

Предположительные ответы учащихся.

Из цветков образуются плоды, в которых созревают семена. Вспомните строение генеративной почки, из каких частей она состоит?

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 12 [Вставить анимацию: изображение генеративной почки, с выделенной почечной чешуёй, зачаточным листочком, зачаточным стеблем и зачаточным бутоном.]

Генеративная почка состоит из почечной чешуи, зачаточного листа, зачаточного стебля и зачаточного бутона.

Части генеративной почки выделять по мере рассказа текста.

Что развивается из генеративной почки?

ПАУЗА В ВИДЕО

Из генеративной почки развивается цветок.

Давайте выясним, как происходит развитие цветка из генеративной почки?

цветоложе

Зачаточный стебель цветоножка

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 13 [Вставить анимацию: схему зачаточный стебель состоит из...]

венчик

Зачаточные листья чашечка внутренние листочки

пестик

тычинка наружные листочки

Слайд 14 [Вставить анимацию: зачаточные листья состоят из….]

От сюда можем сделать вывод, что цветок - видоизмененный побег.

Самая яркая и заметная часть цветка - венчик. Он состоит из лепестков.

Слайд 15 [Вставить анимацию: изображение венчика с выделеными лепестками.]

Если лепестки срастаются между собой, такой венчик называется сростнолепестным. Если лепестки не срастаются, то венчик называется раздельнолепестным.

Слайд 16 [Вставить анимацию: таблицу венчик с изображениями листьев соответствующих деревьев, трав и цветов.]

Основной функцией яркоокрашенного венчика чаще всего является привлечение насекомых- опылителей.

Достаточно часто случается так, что венчик окружен чашечкой, которая состоит из чашелистиков.

Слайд 17 [Вставить анимацию: изображение чашечки.]

Слайд 18 [Вставить анимацию: схему чашечка делится на...]

Основная функция чашечки является защита внутренних частей цветка. Чашечка окрашена в зелёный цвет.

Совокупность чашечки и венчика называют околоцветником.

Слайд 19 [Вставить анимацию: изображение околоцветника.]

Если у цветка присутствует и чашечка и венчик, такой околоцветник называют двойным. Если у цветка нет разделения на чашечку и венчик, такой околоцветник называют простым. Давайте более подробно разберем строение основных частей цветка. Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити.

Слайд 20 [Вставить анимацию: изображение тычинки с выделенным пыльником и тычиночной нитью.]

Внутри пыльника развивается и созревает пыльца, а тычиночная нить поднимает пыльник на необходимую высоту. Числ тычинок в разных цветках различно.

Пестик состоит из рыльца, столбика и завязи. Пестиков в цветке может быть много, но чаще встречаются цветки с одним пестиком.

Слайд 21 [Вставить анимацию: изображение пестика с выделенным рыльцем, столбиком и завязью.]

Если у цветка отсутствует пестик, такой цветок называется тычиночным, или мужским.

Если у цветка отсутствует тычинка, такой цветок называется пестичным, или женским.

Значит цветы бывают тычиночными и пестичными.

Если на одном растении развиваются и пестичные, и тычиночные цветки то такие растения называются однодомными.

Слайд 22 [Вставить анимацию: изображение однодомных растений огурцы, кукуруза .]

А если на одном растении развивается пестичный цветок, а на другом тычиночный, то такие растения называются двудомными.

Слайд 23 [Вставить анимацию: изображение двудомных растений тополь, ива, конопля.]

1. Закрепление знаний.

 1.Какие растения называют цветковыми?

ПАУЗА В ВИДЕО

(Цветковые, или покрытосеменные, растения имеют органы семенного размножения – цветок.)

ПАУЗА В ВИДЕО
2.Какие виды размножения цветковых растений вам известны? 

ПАУЗА В ВИДЕО

(Семенное и вегетативное.)

ПАУЗА В ВИДЕО
3.Что такое цветок? 

ПАУЗА В ВИДЕО

(Цветок – видоизмененный укороченный побег, служащий для семенного размножения.)

ПАУЗА В ВИДЕО
4. Главные части цветка это?

ПАУЗА В ВИДЕО

(Пестик и тычинки.)

ПАУЗА В ВИДЕО
5. Сколько семяпочек может быть внутри завязи пестика

ПАУЗА В ВИДЕО

(Одна или несколько семяпочек.)

ПАУЗА В ВИДЕО
6. Из чего образуется плод?

ПАУЗА В ВИДЕО

(Из завязи пестика развивается плод.)

7. Все ли цветки имеют лепестки и чашелистики .

ПАУЗА В ВИДЕО

(Нет, есть растения, у которых цветки не имеют околоцветника. Их называют голыми, например, цветки ясеня и ивы.)

ПАУЗА В ВИДЕО

Слайд 24 [Вставить анимацию: поочередное появление вопросов и вариантов ответов .]

1. Рефлексия.

Закончить предложение:

«Знания полученные на уроке мне необходимы…»

«Я получил полезную информацию о том, что…».

Слайд 25 [Вставить анимацию: рефлексии .]

1. Подведение итогов.

« Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок», - говорил замечательный человек Ганс Христиан Андерсен. – Великий сказочник.

Слайд 26 [Вставить анимацию .]