СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Структура ОГЭ по обществознанию 9 класс, 2017-2018 учебный год

Нажмите, чтобы узнать подробности

содержание огэ, кодификатор, шкала переводов из первичных баллов

Просмотр содержимого документа
«Структура ОГЭ по обществознанию 9 класс, 2017-2018 учебный год»

СТРУКТУРА ОГЭ (ГИА)  ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

СТРУКТУРА ОГЭ (ГИА) ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Кодификатор 1 Человек и общество 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей  1.2 Взаимодействие общества и природы  1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь  1.4 Биологическое и социальное в человеке  1.5 Личность. Особенности подросткового возраста  1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение)  1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение  1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение

Кодификатор

  • 1 Человек и общество
  • 1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей 1.2 Взаимодействие общества и природы 1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 1.4 Биологическое и социальное в человеке 1.5 Личность. Особенности подросткового возраста 1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) 1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение 1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение
2. Сфера духовной культуры   2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности  2.2 Наука в жизни современного общества  2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации  2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести  2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность

2. Сфера духовной культуры

  • 2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности 2.2 Наука в жизни современного общества 2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести 2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность
3. Экономика   3.1 Экономика, ее роль в жизни общества  3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов  3.3 Экономические системы и собственность  3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация  3.5 Обмен, торговля  3.6 Рынок и рыночный механизм  3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство  3.8 Деньги  3.9 Заработная плата и стимулирование труда  3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки  3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами  3.12 Экономические цели и функции государства

3. Экономика

  • 3.1 Экономика, ее роль в жизни общества 3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 3.3 Экономические системы и собственность 3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 3.5 Обмен, торговля 3.6 Рынок и рыночный механизм 3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 3.8 Деньги 3.9 Заработная плата и стимулирование труда 3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами 3.12 Экономические цели и функции государства
4. Социальная сфера   4.1 Социальная структура общества  4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями  4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте  4.4 Социальные ценности и нормы  4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни  4.6 Социальный конфликт и пути его решения  4.7 Межнациональные отношения

4. Социальная сфера

  • 4.1 Социальная структура общества 4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 4.4 Социальные ценности и нормы 4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 4.6 Социальный конфликт и пути его решения 4.7 Межнациональные отношения
5. Сфера политики и социального управления   5.1 Власть. Роль политики в жизни общества  5.2 Понятие и признаки государства  5.3 Разделение властей  5.4 Формы государства  5.5 Политический режим. Демократия  5.6 Местное самоуправление  5.7 Участие граждан в политической жизни  5.8 Выборы, референдум  5.9 Политические партии и движения, их роль в общественной жизни  5.10 Гражданское общество и правовое государство

5. Сфера политики и социального управления

  • 5.1 Власть. Роль политики в жизни общества 5.2 Понятие и признаки государства 5.3 Разделение властей 5.4 Формы государства 5.5 Политический режим. Демократия 5.6 Местное самоуправление 5.7 Участие граждан в политической жизни 5.8 Выборы, референдум 5.9 Политические партии и движения, их роль в общественной жизни 5.10 Гражданское общество и правовое государство

6. Право

  • 6.1 Право, его роль в жизни общества и государства 6.2 Норма права. Нормативный правовой акт 6.3 Понятие правоотношений 6.4 Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности 6.5 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации 6.6 Федеративное устройство Российской Федерации 6.7 Органы государственной власти Российской Федерации 6.8 Правоохранительные органы. Судебная система. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан 6.9 Понятие прав, свобод и обязанностей. Права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина 6.10 Права ребенка и их защита. Особенности правового статуса несовершеннолетних 6.11 Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина 6.12 Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов 6.13 Гражданские правоотношения. Права собственности. Права потребителей 6.14 Семейные правоотношения. Права и обязанности родителей и детей 6.15 Право на труд и трудовые правоотношения. Трудоустройство несовершеннолетних 6.16 Административные правоотношения, правонарушения и наказания 6.17 Основные понятия и институты уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних
  • Требования к уровню подготовки, проверяемому заданиями экзаменационной работы
  • Знать/понимать
  • 1.1 социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми
  • 1.2 сущность общества как формы совместной деятельности людей
  • 1.3 характерные черты и признаки основных сфер жизни общества
  • 1.4 содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения
  • Уметь:
  • 2.1 описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли
  • 2.2 сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявлять их общие черты и различия
  • 2.3 объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства)
  • 2.4 приводить примеры социальных объектов определенного типа, социальных отношений; ситуаций, регулируемых различными видами социальных норм; деятельности людей в различных сферах
  • 2.5 оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности
  • 2.6 решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека
  • 2.7 осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалов СМИ, учебного текста и других адаптированных источников)
Шкала перевода баллов Предмет Обществознание «2» «3» 0-14 «4» 15-24 «5» 25-33 34-39

Шкала перевода баллов

Предмет

Обществознание

«2»

«3»

0-14

«4»

15-24

«5»

25-33

34-39


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!