МБОУ «Койинская средняя общеобразовательная школа»
Ижемского района РК
Подготовила и провела
Рогозина А.М.
2019 – 2020 учебный год
Цели:
1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.
2. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.
3. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.
Участники: учащиеся 7 девочек, девушек 7-10 классов
Ход мероприятия
Ведущий. Добрый день! Весёлый час!
Я приветствую всех вас!
Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки.
Начинаем конкурс «А ну-ка, девчушки», в котором принимают участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки.
Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом.
Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.)
Спасибо девочкам, сегодня все они просто очаровательны.
В нашем конкурсе принимают участие 7 девочек-девушек.
А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри в составе:
__Канева Станислава, уч-ка 10кл.___
__Новикова Евгения, уч-ка 10кл____
__Ахметовой Н.Н., рук-ля Д.Д.__
1-й Конкурс «Приветствие»
Каждая участница должна представиться.
Ведущий. Итак, небольшая разминка. За каждый правильный ответ 1 балл.
«Кулинарные догонялки».
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси - пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
13.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).
14. Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага).
15. Какая из нот не нужна для компота? (соль).
16.Фрукт, который обожают боксёры, (груша).
2-й конкурс «Веселые поварята».
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая участница на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков и получает каждая девочка.
Ведущий: А сейчас представляем свои блюда - продукты.
Н-р, Съестное на букву «К»
Кабачок, Какао, Калач, Календула, Калина, Калитки, Кальмар, Камбала, Капуста,
Капуста белокочанная, Капуста брюссельская, Капуста краснокочанная,
Капуста пекинская, Капуста цветная, Каравай Карамель, Карась, Карбонад, Карп , Картофель, Каша, Квас
Кедровый орех, Кекс, Кета, Кетчуп, Кефир, Клюква, Кляр, Коврижка, Кока-кола
Киви, Кижуч, Кизил, Килька, Кириешки, Кисель, Кишмиш, Клецки, Клубника
Кокосовое молоко, Кокос, Кола, Компот, Корейка, Кориандр (кинза, гамем)
Корица, Корнишоны, Костяника, Котлета натуральная, Котлета рубленная, Кофе
Кофеин, Краб, Креветки, Крекеры, Крем заварной Крем-брюле, Крендель, Кулебяка
Кулич, Кумыс, Кунжут (сезам), Курага, Курица, Куркума, Курник, Кутья
Конкурс со зрителями
Ведущий. Пока участницы готовятся, мы с вами ответим на вопросы.
Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их?
Вопросы.
-Как узнать испекся ли пирог? (проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов).
-Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды)
-Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль)
-Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)
-Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп стал нормальным? (несколько сырых картошин на некоторое время положить в суп).
-Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (как вода закипит, положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина).
3-й конкурс «Нарядить сестренку»
Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки», надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!»
Выигрывает та участница, которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно.
4-й конкурс «Мотальщицы»
Каждой участнице предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой и отгадать загадку, написанную на листочке и вложенную в клубок. Длина ниток во всех клубках одинакова. Чья команда первой перемотает нитки, ей присуждается очко. За отгаданную загадку – дополнительное очко.
В каждой загадке - народная мудрость. Кто верно отгадает, тот свой ум прославляет.
Ну-ка, дорогие девочки, проверьте свой ум, сообразительность и находчивость.
1. Через поле и лесок подаётся голосок. Он бежит по проводам, скажешь здесь, а слышно там (телефон)
2. Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот. Любит хобот чистоту и гудит, как лайнер ТУ (пылесос).
3. В этом белом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода (холодильник).
4. Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире. Вещь обыкновенная, живёт в нём вся вселенная. На столе стоит и громко голосит (телевизор).
5. Закипает изнутри и пускает пузыри (чайник).
6. Я эту загадку в сумочку положу, достану потом - на себя погляжу (зеркало).
7. Каждый день купается много-много раз. Щиплется, кусается - не откроешь глаз (мыло).
8. Ей набили мясом рот, и она его жуёт. Жуёт, жуёт и не глотает - в тарелку отправляет (мясорубка).
9. Среди кудрей гуляла, зубчик потеряла (расчёска).
10. Ног нет, а хожу; рта нет, а скажу: когда спать, а когда вставать (часы).
Игра со зрителями.
Назовите песни, где встречается слово “мама” ИЛИ
1. Какие два сладких предмета я пеку для милой мамочки (по известной песенке «Я пеку, пеку, пеку)?
Два пряничка , Две печенюшки, Две зефирки
2. Какое животное на белом своём корабле добиралось до мамы?
Котёнок, Мамонтёнок , Верблюжонок (по песенке Мамонтёнка)
3. Из какой песни слова? «Поговори со мною, мама,
О чем-нибудь поговори ,До звездной полночи до самой, —
Мне снова детство подари».
«Твоя тихая песня», «Поговори со мною, мама», «Разговор с мамой»
4. Где проходит службу молодой человек – главный герой песни «Милая мама», текст И.Лашкова, музыка А.Аверкина?
«К нежной, ласковой самой
Письмецо своё шлю.
Мама, милая мама,
Как тебя я любою!»
В Москве, На Северном флоте, На границе
5. Какие растения любит мама из песни «Сегодня мамин праздник», (текст Т.Волгина, музыка А.Филиппенко)?
Ромашки и лилии, Васильки и подснежники, Гвоздику и сирень
(Сегодня мамин праздник,
Сегодня мамин день,
Я знаю, мама любит
Гвоздику и сирень).
6. Кто написал текст к песне «Письмо к матери»?
«Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад…
Сергей Есенин, Афанасий Фет, Спиридон Дрожжин
7. Кто написал слова к песне «Мамины глаза», которую исполняет Тамара Гвердцители?
Симон Осиашвили , Юрий Визбор, Булат Окуджава
(Прослушать эту песню)
5-й конкурс «С праздником!»
Участвуют пары мальчик-девочка. Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар). Участвующие пары становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на которые кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, они снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. То же делают с цветком, возвращаются к своей паре, становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!».
6-й конкурс «Художники - дизайнеры»
Ведущий. Каждой участнице даётся фартук, вырезанный из бумаги формата А4, нужно его украсить и продемонстрировать.
Конкурс со зрителями
Ведущий: Пока девочки готовятся вопросы болельщикам.
Вопросы:
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(Пойдет 8-й).
2. По чему деревенские ребята ходят босиком?
(По земле).
3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово — название реки.
(Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор?
(О смородине).
7-й конкурс «Уроки этикета»
Ведущий. Праздники бывают разные. Но что в них похожее - так это подарки! Все мы любим подарки. Кому-то больше нравится дарить их, кто-то предпочитает их получать. Подарок - это своеобразная форма выражения ваших чувств. Любой подарок - это зашифрованное послание. Итак, о том, как принимать подарки…
Сейчас каждая участница вытянет вопрос, за каждый правильный ответ – 1 балл.
Вопросы:
1.Если подарок не очень обрадовал, то вы…(не покажете разочарования)
2.Получив подарок, вы…(развернете его и скажете примерно так: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!)
3.Если вам подарили цветы, то вы…(радостно поставите их в вазу, чтобы всем было хорошо видно)
4.Если вам подарили сладости, то вы…(угостите ими гостей за чаем)
5.Можно ли отказаться от подарка? (Отказаться – значит серьезно оби деть дарящего).
6.Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то…(поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных).
7.Можно ли сравнивать полученные подарки между собой?...( никогда не сравнивайте полученные подарки между собой – это может оскорбить одного из дарителей.)
8-й конкурс «На сообразительность»
У каждой участницы набор из шести букв: К, О, С, И, Л, К, А. Ведущий задает девочкам вопрос, ответ на который они должны составить из предложенных букв. За каждый правильный ответ 1 балл, + 1 балл первой справившейся. Вопросы могут быть, например, такими: Модница крылатая, платье полосатое. Ростом хоть и кроха, укусит — будет плохо! (Оса). Размером она с небольшую собаку, но может, как волк, она броситься в драку. Стоячие уши и хищные зубы. Из меха пушистого рыжая шуба. (Лиса). В море суши полоса… А у девушки она цвета спелого овса. (Коса). Что у коровы впереди, а у быка позади? (Буква К). Из фруктов и ягод его выжимают…(Сок) и т.п.
9-й конкурс «Визажистов»
Ведущая. Мальчики могут показать нашим девочкам свое умение накрасить губы.
Задание. Накрасить губы с завязанными глазами. Оценивается точность нанесения губной помады.
Ведущий:
Конкурс наш кончается,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье -
Вам здоровья пожелать!
Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.
Пока жюри подводит итоги, на правах ведущей хочу поздравить всех присутствующих дам, мам, бабушек с замечательным весенним праздником.
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником солнечным и прекрасным,
С праздником ласки, любви и внимания,
С праздником женского очарованья!
Послушайте песню в исполнении Витаса «Мама».
(Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников грамотами.)
Спасибо всем за игру. До свидания!
Номинации для девочек на 8 марта могут быть такими:
Мисс грация, Мисс очарование, Мисс привлекательность
Мисс популярность, Мисс уверенность, Мисс сообразительность
Мисс решительность, Мисс скромность, Мисс тактичность
Мисс зрительских симпатий и т.п.