СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий-День-народного-единства.-pdf

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий проведения  фестиваля

ко  Дню народного Единства

«Мы едины и непобедимы»

Просмотр содержимого документа
«Сценарий-День-народного-единства.-pdf»

Сценарий смотра-конкурса инсценированной и патриотической песни

«К Победе с музыкой мы шли...»



Ход мероприятия:

Перед началом звучат фанфары.



Вед.1: На страже страны,

В карауле Отечества,

Чтоб не было миру

И счастью преград

Стоит на виду

У всего человечества,

Овеянный славой,

Российский солдат!

Вед.2: 23 февраля посвящается мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служит или служил в Вооружённых Силах страны, оберегая покой мирных жителей.

Вед.1: Мы обязаны помнить героев освободительных войн, которые велись на территории нашей страны не только в двадцатом веке, но и ранее.

Вед.2: Героические страницы нашей истории учат глубоко уважать ратные подвиги наших предков, защитников Отечества, не жалевших ни сил, ни жизней для сохранения независимости нашего государства и безопасности его жителей.

Вед.1: Под гимн Российской Федерации просим Всех встать!


ЗВУЧИТ ГИМН РФ


Вед.2: Уважаемые гости, ребята! Мы рады приветствовать всех, кто собрался в этом зале на смотре-конкурсе инсценированной и патриотической песни «К Победе с музыкой мы шли...»!

Вед.1: Песни военных лет! Сколько их прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная антология истории Великой Отечественной войны.

Вед.1:Сегодня в нашем зале прозвучат разные по жанру и содержанию песни. Песни, которые звучали, звучат и будут звучать. Песни, которые бередили душу когда-то и, которые будут бередить её, сколько бы лет не прошло с момента их создания.

Вед.2: Уважаемые гости, участники, наш конкурс инсценированной песни можно считать открытым. Разрешите представить вам членов нашего жюри:

  • _____________________________________

  • _____________________________________

  • _____________________________________

  • _____________________________________


Вед.1: Встречаем 2 «Б» с песней «Закаты алые»


2 «Б» класс «Закаты алые…»


Вед.1: Эта песня завоевала сердца слушателей по всей стране. И это замечательно – ведь она настолько искренняя и пронзительная , что многие принимают её за песню ,написанную в годы войны.

Вед.2: Встречайте! 2 «А» класс с песней «Идёт солдат по городу».


2 «А» класс «Идёт солдат по городу»


Вед.1: В этой  песне - надежда и вера в свою страну, благодарность за Великий подвиг солдат и офицеров.

Вед.2: На сцену приглашаются обучающиеся 4-г класса с песней «О той весне».


4 «Г» класс «О той весне»


Вед.1: А этаа песня – не просто эстрадная композиция, это целый слепок времени, запечатлевший моменты нежной юности, первых разочарований и трепетной надежды.

Вед.2: Встречаем 3 «А» класс с песней «Не плачь, девчонка»


3 «А» класс «Не плачь, девчонка»


Вед.1: А сейчас Вашему вниманию песня о чувствах юного Молдавского парня.

Вед.2: Встречаем 2 «В» класс с песней «Смуглянка».


2 «В» класс «Смуглянка»


Вед.1: Эта мелодия напоминает нам, что мы – часть великой истории, и что каждый из нас, по-своему, является защитником своей земли.

Вед.2: Встречаем 3 «Б» класс с песней «Наша армия родная».


3 «Б» класс «Наша армия родная»


Вед.1: Она рассказывает о людях – обычных, но в то же время великих – чья судьба была связана с защитой Родины.

Вед.2: Встречаем 3 «В» класс с песней «Защитники Отечества»


3 «В» класс «Защитники Отечества»


Вед.1: Она заставляет задуматься о смысле своего пути, о том, что осталось позади и что ждет впереди.

Вед.2: Встречаем 4 «А» класс с песней «Пора в путь дорогу».


4 «А» класс «Пора в путь дорогу»


Вед.1: Эта мелодия – символ силы, мужества и непреклонности, которая всегда будет жить в сердцах людей.

Вед.2: Встречаем 4 «Б» класс с песней «Солдатушки, браво ребятушки»


4 «Б» класс «Солдатушки, браво ребятушки»


Вед.1: Песня звучит как гимн силе духа, как обещание собственной непоколебимости перед лицом любых испытаний.

Вед.2: Встречаем 4 «В» класс с песней «Встанем», Шаман


4 «В» класс «Встанем», Шаман


Вед.1: Люди мира, берегите мир!
Мир — это цветущие сады!
Мир — это утро, полное света и надежд!
Мир — это школьный звонок, это школа, в окнах которой — солнце!
Мир — это Жизнь!


Вед.2: Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости и мужестве, о подвигах защитников Отечества. Светлая память героям, отдавшим жизнь за свободу и независимость нашей Родины. Объявляется минута молчания.


МЕТРОНОМ


Вед.1: Вот и подошел к концу наш праздник, посвященный песням о войне, посвященный памяти тех, кто отдал свои жизни за наше будущее. Но есть память, которой не будет конца, - это ваша память, ребята.

Вед.2: Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает и что все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым и делать счастливыми других. А это в наших с вами силах.

Вед.1: Пока жюри подводит итоги нашего конкурса, мы бы хотели поиграть с вами в викторину.

ВИКТОРИНА!!!


Вед.2: Слово для награждения предоставляется…..


Вед.1: Победа! Славная победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо.
А травы будут зеленей!

Вед.2: Смотр-конкурс инсценированной и патриотической песни «К Победе с музыкой мы шли...» подошел к концу. До новых встреч!!!