Сценарий "День Рождения с Айболит"

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ с Айболитом.

Айболит: Так, здравствуйте, ребята! Кто тут у вас заболел? Никто? А мне письмо пришло. Вот оно. Кто мне поможет его прочитать? 

Дети читают письмо:

Айболит: Кто же это такая - Старуха Шапокляк? Вы знаете? 

Мама: Конечно, знаем. Она и песенку поет про себя, хотите послушать, Доктор Айболит?

Звучит запись песенки Шапокляк "Кто людям помогает, лишь тратит время зря…".

Айболит: Фу, какая противная старуха! Наверное, она специально такое письмо написала. А может быть, кто-нибудь из вас болеет? Дайте-ка, я вас послушаю. Нет, все здоровые. А ручки у вас чистые? Ну-ка, покажите! А ушки? Зубки чистите? Утром и вечером? Ну, молодцы! Ну, а зовут-то вас как? (Сколько лет? Почему такие нарядные?)

Узнав, что сегодня празднуем День рождения, Айболит приглашает ребят водить хоровод, исполняя традиционный "Каравай".
Потом ребятки почитали доктору стишки.

Айболит: ребятки а чтобы быть здоровым что надо делать? А по утрам?Вы, наверное, бегать и прыгать любите. Давайте вместе со мной сделаем зарядку.

"Веселая зарядка"

Айболит: Ах, как же с вами весело. Смотрите, у меня есть волшебные ромашки.

Собрать цветы по цвету.

Большим проговорить скороговорки.

IV. Игра "Угадалка"

на ощупь угадать предмет в мешке

"Звериный хор".

Спеть песенку голосами разных животных.
Например, "Пусть бегут неуклюже…".

Каждый ребёнок получил карточку с изображением животного: кошки, собаки, коровы, утки, лягушки, пчелы и т.д. Я была капельмейстером, показывала на ребенка и он пел выбранную песенку "голосом" коровы или собачки, "му-му-му" или "гав-гав-гав", затем я показывала на другого, и он продолжил за утку, например, "кря-кря-кря"

Конкурс «Собери маме бусы»

Конкурс «Укрась друга конфетами»

Конкурс «Собери конфетный наряд»

КОНКУРС «Наряди маму»

VI. Отгадать загадки Айболита.

Айболит: Отгадайте мои загадки. Только они непростые. Я ведь доктор, и загадки у меня врачебные.

В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Захара и Ульяны
Что полезно? - ...
(Витамины.)

Он стеклянный, очень важный.
Маме точно он расскажет,
Какова температура,
И нужна ли вам микстура.
Держим мы его под мышкой:
И девчонки и мальчишки.
Хоть болеть не в радость нам.
Что же это? - ...
(Градусник.)

В этом светлом магазине
Ты увидишь на витрине
Не одежду, не продукты,
И не книги, и не фрукты.
Здесь микстура и таблетки,
Здесь горчичники, пипетки.
Мази, капли и бальзамы
Для тебя, для папы с мамой.
Для здоровья человека
Открывает дверь - ...
(Аптека.)

А кто знает, чем отличаются АПТЕКА и ОПТИКА?

Этот дом многоэтажный
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей.
Будете лежать в постели,
Коль серьезно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где, скажите-ка? - ...
(В больнице.)

Конкурс « Гонки»

Игра «Ты скачи мой бубен»

Танец «Барбарики»

Айболит: Ну, молодцы, все задания выполнили. Вот вам за это от меня гостинцы.

Доктор Айболит вручил всем по упаковочке витаминок "АСВИТОЛ" и по плитке "Гематогена", врач всё-таки.

Ну, ребята, до свиданья.
Обещайте на прощанье
Зубки чистить, ручки мыть,
Фрукты-овощи любить.

Чтобы быть всегда в порядке,
Начинайте день с зарядки.
Знаю, встречусь с вами снова,
Ну, пока, будьте здоровы!

И всегда улыбайтесь! Тогда вы никогда не заболеете.