СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий "День Учителя"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий общешкольного мероприятия "День Учителя"

Просмотр содержимого документа
«Сценарий "День Учителя"»

Сценарий «День учителя»

Звучит фон

Сапожник может починить ботинки,

А плотник табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеет разум и лицо.

вед. Что происходит сегодня? 

2 вед. А праздник у нас!!! 

1 вед. В зале видны дорогие, любимые лица. 

Верится в то, что чудесное что-то случится, 

В сказках такое бывало уже, и не раз.

2. Что же за всем этим будет? 

1 вед. А будем учить. 

Будем стоять у доски, объясняя задачи, 


Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу. 

Славное школьное братство мы будем учить. 


1 вед. Что же из этого следует? 

2 вед. Следует жить. 


1 вед. Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

 Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! В первых числах октября мы отмечаем замечательный праздник - День Учителя.

2 ведущий: Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот шумный и веселый дом.

1 ведущий: Добрый день, наши любимые…

2 ведущий: Уважаемые!

1 ведущий: Почитаемые!

2 ведущий: Обожаемые!

1 ведущий: Ласковые!

2-й ведущий: Мудрые!

1 ведущий: Чуткие!

2 ведущий: Наши дорогие учителя!

День Учителя! Вслушайтесь сердцем,

В эти звуки, что дороги нам.

Всем ,что связано с юностью, детством

Мы обязаны Учителям!

Сегодня вам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью званья - Педагог!

Песня « на мотив песни «Пластилиновая ворона» / дарят шары

Ведущий: Самым маленьким участникам нашего праздника еще неведомы волнения школьной жизни, и они смело выходят на сцену со словами поздравлений и пожеланий педагогам и гостям. Встречайте наших первоклассников.

Стихи 1а Сценка

Стихи 1б Стихи

1. Ведущий: 

Словно замерло все до рассвета,

Дверь не скрипнет, никто не кричит,

Лишь директор в своем кабинете

До полуночи в школе сидит.

2.Ведущий: 

То отчет написать в Департамент

То налоговой нужен отчет.

Педагогов своих он не бросит

И ребят знает наперечет.

Ведущий: Слово для поздравлений  предоставляется директору школы ________________

Ведущая

Художники живут в своих картинах,

Писатели и поэты в своих произведениях,

Композиторы живут в музыке,

А учителя живут в школе

Приходишь утром в школу – они уже там, уходишь из школы – они еще там

Наши учителя самоотверженный народ. Они постоянно находятся в школе.

Какое же сердце надо иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас.

Представьте себе семью, в которой мама 40 лет проработала в школе учительницей.

Шуточная  сценка "Семья учительницы"  4а класс

 (В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом) 

Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).
Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)
Мама: А – Аслан. Где Аслан?
Отец: Отсутствует.
Мама: Б – бабушка.
Бабушка: Я здесь.
Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
Бабушка: Болела.
Мама: Может у вас и справка есть?
Бабушка: Целый комод.
(Входит Аслан).
Мама: О! Аслан! И где же мы были?
Антон: С собакой гулял.
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
(Аслан дает дневник, мама пишет замечание.)
Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Аслан передает дневник отцу)
Отец: Эх, Аслан, Аслан! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)
Мама: Эх, Аслан, Аслан. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Аслан: Ну, мам.
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос - кто пойдет выносить мусор?
(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)
А вот и звонок!
(Все участники  уходят за кулисы).

Ведущий: Раньше: мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»

Ведущая: Сейчас: мама, укладывая спать, говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись.

Ведущий: Раньше: до первого урока была зарядка.

Ведущая: Сейчас: первым уроком Разговоры о важном.

Ведущий: Раньше: в первом классе дети в кассы складывали разные буквы.

Ведущая: Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»

Ведущая: Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?

Вместе: Учиться! Любить! Уважать!

Ведущая: А сейчас любовь и уважение и невероятное стремление учиться и слушаться проявят вам ученики 3б класса, Встречайте!

Поздравление 3б

Ведущая.  Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть для вас звучат прекрасные слова не только от ваших любимых учеников, родителей и близких людей, но и от великих людей! Встречайте! / Выходит Пушкин/

Пушкин читает стихи


Пушкин: Тут без меня поэтов много,

А мне пора идти в дорогу -

Хочу Дантесу сдачи дать!

А вам желаю не скучать

И сочинять стихотворенья.

Прощайте! Всем моё почтенье

Ведущая: Ну а сейчас перейдем от жанра классики к жанру фальклера. Звучат веселые частушки от 3а класса

Частушки 3а класс

Ведущая: Дорогие учителя, а сейчас примите поздравления от наших милых второклашек. Пусть этот прекрасный танец станет украшением вашего праздника.

Национальный танец 2а

Ведущая: В этот прекрасный день мы хотим вам рассказать сказку про то, как проходит день учителя физкультуры в школе.

Сценка «Утро учителя физкультуры»

И так нам понадобится два человека / Е.В. и М.К./

Звучит муз

Ночь. Спит наш учитель, ручку под голову подкладывает, чтобы слаще и мягче спалось. Ночь проходит, наступает утречко, просыпается наша Елена Владимировна, хорошенечко подтягивается. Позевала совсем немножко, прикрывая рот лодожкой. А сейчас на пробежку собралась.

Дает гантели

Звучит муз

Поднимает гантели раз два раз два

А теперь побежали, еще быстрей

Села на шпагат

Вот молодец!

Что-то наша Леночка притомилась.

И пошла она умываться, чтобы чуточку взбодриться. Глаза протерла, почистила уши, чтобы завуча послушать.

Протерла тщательно лицо, взяла расческу, причесалась, одела шапку и полетела на работу, пританцовывая немножко, чтобы легка была дорожка.

Открывает дверь с торца. Опоздала! Класс построился уж сам.

На зарядку становись! Врось носочки, вместе пятки. Начинается зарядка.

Звучит муз

Урок закончился и Е.В. идет в кабинет директора, объяснить свое опоздание.

Звучит муз

Ведущая:  Дорогие наши учителя! Мы хотим вас поздравить вас с вашем профессиональным праздником! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!


Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.


Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!


Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!


Учитель нынче важная персона


Учителям везде почет и честь

Учитель это аббревиатур

Приказано ее сейчас прочесть


У – умные

Ч – честные

И – искренние

Т – терпеливые

Л – любимые

Ь – Мягкие

! – Вот так!


Песня «__________________» 4Б

Ведущая: На небе много звезд, но и на земле их немало! Милые наши, учителя!




























Ведущая.  Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть для вас звучат прекрасные слова не только от ваших любимых учеников, родителей и близких людей, но и от великих людей! Встречайте! / Выходит Пушкин/

Пушкин читает стихи


Пушкин: Тут без меня поэтов много,

А мне пора идти в дорогу -

Хочу Дантесу сдачи дать!

А вам желаю не скучать

И сочинять стихотворенья.

Прощайте! Всем моё почтенье

Ведущая: Ну а сейчас перейдем от жанра классики к жанру фальклера. Звучат веселые частушки от 3а класса

Частушки 3а класс


Ведущая: В этот прекрасный день мы хотим вам рассказать сказку про то, как проходит день учителя физкультуры в школе.

Сценка «Утро учителя физкультуры»

И так нам понадобится два человека / Е.В. и М.К./

Звучит муз

Ночь. Спит наш учитель, ручку под голову подкладывает, чтобы слаще и мягче спалось. Ночь проходит, наступает утречко, просыпается наша Елена Владимировна, хорошенечко подтягивается. Позевала совсем немножко, прикрывая рот лодожкой. А сейчас на пробежку собралась.

Дает гантели

Звучит муз

Поднимает гантели раз два раз два

А теперь побежали, еще быстрей

Села на шпагат

Вот молодец!

Что-то наша Леночка притомилась.

И пошла она умываться, чтобы чуточку взбодриться. Глаза протерла, почистила уши, чтобы завуча послушать.

Протерла тщательно лицо, взяла расческу, причесалась, одела шапку и полетела на работу, пританцовывая немножко, чтобы легка была дорожка.

Открывает дверь с торца. Опоздала! Класс построился уж сам.

На зарядку становись! Врось носочки, вместе пятки. Начинается зарядка.

Звучит муз

Урок закончился и Е.В. идет в кабинет директора, объяснить свое опоздание.

Звучит муз

Ведущий: Раньше: мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»

Ведущая: Сейчас: мама, укладывая спать, говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись и сама садится за компьютер.

Ведущий: Раньше: до первого урока была зарядка.

Ведущая: Сейчас: первым уроком Разговоры о важном.

Ведущий: Раньше: в первом классе дети в кассы складывали разные буквы.

Ведущая: Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»

Ведущая: Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?

Вместе: Учиться! Любить! Уважать!

Ведущая: За терпение, знания и доброту мы хотим наградить наших учителей своим чудесным поведением и отличной учебой.





 












Сценарий праздничного мероприятия

 "ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ – 2023"

Музыка для фона

Ведущий: Доброго дня, дорогие наши учителя!

Ведущий: Мы открываем нашу традиционную ежегодную встречу, посвященную дню учителя - самому доброму празднику на земле!

Ведущий: Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня вам, дорогие педагоги трудно не думать, выучил ли Петров теорему...

Ведущий: Успеете ли вы проверить до завтра изложения любимых 6-ых классов...

Ведущий: ...Сделал ли Умаровы домашнее задание…

Ведущий: Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, мы просим вас расслабиться, забыть на часок о школьных и семейных проблемах, и просто, отдохнуть!

Ведущий: А на сцену приглашаем коллектив                               Встречайте!

(выступление танец попурри)

(№2. Танец)

(№3. Музыка для фона)

Ведущий:

Интересно, Ахмед, а что бы ты написал в сочинении "Если бы я был учителем"?

Ведущий:

А мне вообще эта тема не нравится.

Ведущий:

Что, не любишь писать сочинения?

Ведущий:

Нет, мне бы хотелось быть сразу директором в школе!

Ведущий:ОГО?!

4.Фанфары

Ведущий:Давай лучше предоставим слово директору нашей школы Шихимовой М.М.

(Выступление директора)

 (№5.Музыка для фона)

Ведущий:

Самый долгожданный день в жизни каждого школьника – это День самоуправления. А давайте узнаем, какие впечатления у наших юных педагогов? (Беседа с учащимися)

 

Ведущий:

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.

В этот день мы хотим поднять ваше настроение до максимума, и вспомнить некоторые интересные моменты, которые происходят на уроках с нами.

 

Ведущий:

Встречайте, перед вами выступают 9 классы.

 

6.Музыка для фона

 

Сценка

1 сентября, 1 класс.

Учительница говорит:

– Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо,  а если хотите задать вопрос – нужно поднять руку.

Петя тянет руку...

– Ты что–то хочешь спросить, Петя?

– Нет, просто проверяю, как работает система.

(№7.Отбивка)

Учитель спрашивает Андрея:

– Ты почему опоздал?

– На меня напали хулиганы и ограбили.

– Что же они у тебя отняли?

– Тетрадь с домашним заданием и дневник…

(№8.Отбивка)

 

Тема дроби. Учительница:

– Кирилл, как разделить четыре картошки на пять человек?

– Не знаю…

– Садись, два! Настя, как разделить четыре картошки на пять человек?

– Не знаю…

– Двойка!

– (Поднимает руку) …Дарья Евгеньевна, Дарья Евгеньевна …я знаю..нужно сварить пюре!

(№9.Отбивка)

 

Тема сочинения «Если бы я был директором фирмы...»

Все старательно пишут, один Игорь смотрит в окно.

— А ты почему не пишешь?

— А я жду секретаршу!

(№10.Отбивка)

– Света, почему тебя вчера не было в школе?
– А я сделала учителю математики  подарок.
– Какой подарок?
– У нее вчера был день рождения, я и решила – пусть отдохнет от меня!

(№11.Отбивка)

 

Ведущий: Будем надеяться, что завтра таких подарков, в честь сегодняшнего праздника не будет…

На сцену приглашаем наших юных музыкантов

                                                                                                                          

(Игра на музыкальных инструментах)

(№12.Музыка для фона)

Аделя: (выходит со шляпой) Аделя и Алия

                   , как ты думаешь что это?

Алия: Ну, шляпа, как шляпа.

Аделя: А вот и не правильно! Это волшебная шляпа. С ее помощью мы можем разгадывать мысли людей.

Алия: Да не правда это все!

Аделя: Но не веришь, сама проверь.

Алия: (надевает шляпу). Включается музыка.

Аделя: А давай посмотрим о чем ты думаешь?

Алия: (надевает шляпу). Включается музыка.

Аделя: Ну понятно всё с тобой! Получается с помощью этой шляпы мы можем узнать о чем думают наши педагоги?

Алия: Ну да…. А давай я поинтересуюсь о чем думает наша Светлана Евгеньевна (как здорово, что мы все здесь собрались)

Аделя: Дай скорее шляпу, я поинтересуюсь о чем думает Сергей Владимирович (по крышам бегать, голубей гонять)

Алия: Аделя, как ты думаешь о чем думает Людмила Николаевна по вечерам?

Аделя: Ну наверное, готовится к урокам, проверяет тетради…..А давай мы сейчас это узнаем….(песня я хочу в отпуск)

Алия: Все-таки я думаю, что мысли должны быть как-то связаны с профессией, допустим учитель биологии думает о природе, учитель математики думает о цифрах, учитель русского языка о буквах, о чем же думает Гульнара Мазитовна?(песня а я сяду в кабриолет и уеду куда нибудь)

Аделя: А о чем же думает                                       (песня чай,индийский чай)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

                                                                                                                         

И от всего дружного коллектива 11 класса мы хотели бы поздравить учителей с профессиональным праздником – Днем учителя!

(№13.Музыка для фона)

Ведущий: А сейчас для вас выступают                                                  

(№14.Танец)

(№15.Музыка для фона)

Ведущий:

Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

 

Примите танцевальный подарок в исполнении 5 «А» классов

                                     

(№16.Танец)

(№17.Музыка для фона)

Ведущий:

               , вот я думаю что наши учителя самый самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

Ведущий: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!

Ведущий: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.

Ведущий:

Резерв…….Перед вами выступают                                              

Ведущий:

Наверное, никому не посвящено   столько благодарностей, стихов, сколько учителю. Да и невозможно в полной мере оценить труд человека, которого каждый день ждут любопытные глаза детей, каверзные вопросы старшеклассников, встречи с бывшими учениками.  Сколько ему надо знать, уметь, учиться самому, чтобы решать самые сложные вопросы с учениками! Сколько необходимо терпения, сил и здоровья, любви к своей профессии!

(№18.Музыка для фона)

 

Ведущий:

Учитель наш!

Ничем нельзя измерить

Все то, что Вы отдали щедро нам.

Вы научили нас любить и верить!

И низкий вам поклон!

Мы благодарны Вам!

Песня «Самая-самая»