28.12.2022г.
Новогодний праздник для школьников «Бармалейкин и Дед Мороз». Начало в 11:00 – 11:15
Действующие лица:
Маша – Савенко Л
Золушка – Богачёва И
Бармалейкин – Мухин В
Дед Мороз – Шубин П
Ветер (голос)
Леший – Горелов С
Снежинки – нач.кл
Снегурочка – Бабанина А
Лиса – Горелова К
Киса - Трейель Д
Гном – Русанов Д
Звучит таинственная музыка. Посередине стоит большая коробка, украшенная, как подарок, праздничным бантом. С разных сторон, недалеко от коробки, две небольшие и ярко украшенные ёлочки. Всё остальное оформление - на усмотрение постановщика.
Звучит сказочная мелодия. Появляются Лиса и Киса, за ними в припрыжку скачет БОЛЬШОЙ МЕШОК ( это Бармалейкин). Вдруг увидели в зале ребят.
ЛИСА (Кошке). Ой, смотри! Какие детишки!
КИСА. Где?
ЛИСА. Да, в зале. Нарядные и красивые.
КИСА. Мы тоже нарядны и красивые! (Прихорашивается.)
ЛИСА. Здравствуйте, ребята!
КИСА. Приветик, девочки и мальчики! Хулиганчики и болванчики!
ЛИСА. Что это ты говоришь? Какие – такие «болванчики»?
КИСА. А какие везде бывают! Забыла что ли? Бармалейкин велел нам быть вежливыми… (Посылает в зал воздушные поцелуи.) Мяу!
ЛИСА. Что болтаешь! (Зрителям.) Не верьте ей, нас сюда прислали Дед Мороз и Снегурочка!
КИСА. Ну, да – разведать обстановку, чтобы сделать какую-нибудь маленькую пакость!
ЛИСА (загораживает её собой). Врёт она всё! Не слушайте её!
КИСА (высовываясь из-за Лисы). Мяу! Ну, конечно, пакость можно сделать и большую, если позволят обстоятельства!
ЛИСА (толкает её локтем). Ты что? (Зрителям.) Это она сказочки рассказывает! Научилась у того кота из Лукоморья, который по цепи шастает… вот и плетёт с утра до вечера, что в голову взбредёт… (Поворачивается к Кошке и вертит пальцем у виска, затем вновь обращается к зрителям.) Вы лучше меня слушайте! Нас сюда послали Дед Мороз со Снегурочкой. Дед Мороз такой старенький – престаренький!
КИСА (подхватила). И Снегурочка тоже такая старенькая – престаренькая… (Хватается за поясницу, изображает старушку.)
МАША (из зала). Врёте вы всё! Обманываете!
Киса и Лиса переглянулись и стали высматривать в зале, кто это там такой храбрый оказался среди детей.
КИСА. Ой! То есть – мяу!
ЛИСА. Кто это сказал?
МАША. Я сказала! (Поднимается на сцену.)
КИСА (оглядывает её со всех сторон.) Какая хорошая девочка, мяу! Как тебя зовут, девочка?
МАША. Машенька.
ЛИСА. И откуда ты такая взялась, Машенька?
МАША. Из сказки, не знаете что ли? «Машенька и медведь».
ЛИСА И КИСА делают испуганные мордочки, кривляются.
ЛИСА Ну, и напугала ты нас, Машенька!
МАША. Ну, извините… Я не хотела. А что это за мешок за вами бежит??
КИСА. Где? Где? Мы шли – шли, шли – шли…
ЛИСА (отпихнула её). И пирожок нашли! Только сразу съели… (Закрывает собой стул на котором сидит «ЖИВОЙ» МЕШОК)
МАША. Понятно. Вы ЕГО стащили!
КИСА. Фи… Как грубо: (передразнивает) «стащили»… Он, между прочим, тяжёлЫЙ!
МАША. А что в нЁМ?
ЛИСА Маша, за чем тебе ЭТО ПРОСТО МЕШОК ( пинает ЕГО, от туда слышно уханье). Ведь мы ждём …Эээ…. этого, Ну, как его…
КИСА подарки!!!!
МАША:
Мы собрались в этом зале, чтобы встречать Новый год
Снег на улице лежит,
Ярко серебриться.
А в окошко Дед Мороз.
Что-то не стучится.
ЛИСА: Мы его так долго ждали,
Не видали целый год.
Может быть он заблудился?
К нам дороги не найдет?
КИСА И его позвать нам нужно,
Покричать всем вместе нужно.
Дедушка Мороз!
(Звучит музыка в из МЕШКА чихая вылезает Бармалейка)
Баба Яга: Ха – ха – ха!
А Бармалейка против!
Я хочу вместо Деда Мороза быть,
И подарки лишь себе дарить.
Хочу кричать, петь, смеяться,
И под ёлкою валяться.
Ссориться, бросать иголки,
И игрушки бить на елке.
А Дед Мороз – он благородный,
Для этого совсем не годный!
В зал входит ЗОЛУШКА
Золушка Так вот кто тут всякого мусора набросал!! Я всю ночь зал убирала. Готовилась к встрече с ребятами. Ой, здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! А Бармалейка, тут всё разбросал! Ты, опять за свое…А ну, бери инструменты и начинай уборку!
Бармалейкин: За веником, тряпкой гонцов, что ли, послать?! Есть желающие помочь старенькому пирату?
ЛИСА и КИСА ПОМОГАЮТ УЧАСТНИКАМ ЭСТАФЕТЫ
ЭСТАФЕТА: На линии финиша стоят 6 предметов: ведро, веник, совок, тряпка, моющее средство, перчатки.
Каждый участник команды по очереди добегает до линии финиша, берет один предмет, возвращается к команде, передает этот предмет следующему. Второй участник бежит с этим предметом и берет в руки второй. Таким образом, у шестого игрока в руках должно оказаться все шесть предметов.
Бармалейкин Молодцы, ребятишки, девчонки и мальчишки! Какие помощники!
ЗОЛУШКА в это время находит портфель.
ЗОЛУШКА обращаясь к МАШЕ: Маша, посмотри, что я нашла? а это что за сумка? Странная какая, с замочком… это твоя сумка? ( та машет головой в ответ, «НЕТ»)
МАША: (открывает портфель ) Ух, ты! (достает ручку, линейку, учебник, дневник). Дневник ученика 5 класса Сидорова Вани.
Бармалейкин: Ах, так это Ванька забыл! Когда я был у Бабы Яги на днюхе, она его давеча хотела к столу приготовить, лет этак пять, а может, 10 назад, а Ванька её перехитрил, убежал, вот только портфельчик и остался… Сейчас уже школу закончил, наверное… Давай-ка сюда, я его выкину.
(берет портфель, вытряхивает содержимое в сундук)
ЗОЛУШКА: Бармалейкин, ты что наделал?
Бармалейкин: Порядок навел…
ЗОЛУШКА: Так кто ж теперь все это разберет?! ( заглядывает в сундук, там лежат разные вещи – игрушки, книги, инструменты и т.д.) Ой, а мусора-то сколько! Ты когда в последний раз здесь порядок наводил?
Бармалейкин: Ничего ты не понимаешь, пиратский сундук - это мой мусоропровод!
Золушка просит помощи у ребят. В эстафете помогают Лиса и Киса
Эстафета: В сундуке разные вещи. 2 команды по 10 человек. Каждый участник команды добегает до сундука, берет одну вещь, которая относится к школьным принадлежностям, возвращается к своей команде и кладет эту вещь в коробку.
Бармалейкин: Шустрые какие! Давай-ка сюды, пока … (забирает реквизит вместе с коробками)
ЛИСА и КИСА, перебивая и толкая друг друга : Бармалейка дай посмотреть!
Бармалейкин: Тю, да начто тут смотреть! Одно барахло…
ЛИСА: Бармалейкин, а Бармалейкин, а что люди с этими вещами делают?
Бармалейкин: Вот пристали! Да, делать им нечего! Как осень – они банты на голову, букеты в руки и пошли куда-то всей гурьбой… В школу какую-то все ходют. Оценки им ставят, как 2 получат, плачут, расстраиваются, слезами заливаются. А как 5 – так от радости пляшут.
КИСА: бармалейкин, а как в школу попасть? Мы тоже хотим, «5» получать и от радости плясать!
Бармалейка:: А вот я против энтого учения! Ну, что вам там делать?! Лапы мазюкать чернилами? Там детей писать заставляют, читать и даже (делает страшные глаза)… считать! Вот смотри, что тебя ждет, они вот такие маленькие, а их уже заставляют работать…Трудно ведь в школе учиться?(обращается к детям) Каракули выводить разные…
(ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)
МАША: Каракули? Какие каракули? Там же писать учат.
Бармалейкин: Да это я так просто говорю! Каракули – ну это цифры, буковки, крючочки. Хочешь, покажу? Может, забоитесь, и не станете в школу проситься… У меня тут где-то старые прописи были.
МАША: Ребята, давайте, покажем Бармалейкину, чему мы в школе научились. Как мы умеем красиво писать
Эстафета: На планшетах листы ватмана, где точечками прорисованы цифры или буквы. Задача каждого участника – по очереди, добежав до планшета, соединить точки, получив цифру или букву, и, вернувшись к следующему участнику, передать маркер. 10 человек в команде.
Бармалейкин: Видите, как трудно?! Гляньте-ка, у них вон все руки в чернилах, измажетесь, что я с вами делать буду? ….
МАША: Нет, нет, так вести себя нельзя, отправляйся Бармалейкин в свою сказку! А мы будем ждать Деда Мороза!
Бармалейкин: Ах, вы так, старых пиратов уважаете,
Ах, вы так, меня обижаете!
Не подумайте, что это угроза,
Но не видать вам Дед Мороза.
Я, заморожу ему все пути – дороги,
Я, бурилома брошу под ноги.
Вы пролейте хоть море слез,
Помашет вам ручкой, Дед Мороз!
(Хохочет и бегает вокруг ёлки)
(Звучит музыка, Бармалейкин: достаёт мобильный телефон)
Бармалейкин: Ну, вот еще, чего захотели. Значит, они от Деда Мороза подарки получат, а я буду один одинёшенек? Не допущу, но одному мне не справиться. Я братца своего позову! Леший, Леший ты могуч. Ты гоняешь стаи туч! Тьфу, ты! У энтих в школе научилась! Вот уж с кем поведёшься, от того и наберёшься! (Включает рацию)
Первый, первый, я третий.
Как слышишь меня, прием?
Окружили меня враги скорее на помощь!
ЗОЛУШКА: Не переживайте дети, я думаю, что у Бармалейкина и Лешего ничего не получиться. (Бармалейкин корчит рожицы и убегает) Ребята, давайте еще раз позовем Деда Мороза! (Дети зовут Деда Мороза)
Дед Мороз: Ау, ау, иду, иду! (входит в зал)
Здравствуйте детишки,
Девчонки и мальчишки.
С Новым годом поздравляю,
И от всей души желаю.
Вам расти и не скучать,
И родителей не огорчать.
Закаляться вам желаю,
И умнеть.
И за целый год ни разу,
Не болеть.
Никогда не зазнаваться,
И от лени избавляться.
Ну, а в следующем году,
Я проверить вас приду!
(Вбегает Леший с Бармалейкиным, и начинают бегать вокруг елки)
Бармалейкин: Где тебя носит, Леший? Дед Мороз хоть и старый, да, и то вперед тебя пришел.
Леший: Да, ладно тебе ворчать - то! Снегурочка, то все равно в наших руках.
Дед Мороз,( прислушиваясь к их разговору) Ах, вы окаянные! Я-то думал Снегурочка уже давно на празднике. А ну, признавайтесь, где вы ее спрятали?
Бармалейкин: Сидит она за тридевять земель, за тридцатью замками.
Леший: нам за вашу Снегурочку Морской царь мешок денег обещал и кучу подарков в придачу. (Уходят)
Дед Мороз: Ой, беда! Ой, беда! Внучка моя в беду попала.
ЗОЛУШКА: Дед Мороз, а давай спросим у ветра. Он повсюду летает, все видит и наверняка знает, где Снегурочка.
Дед Мороз: И то, правда!
Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч.
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе.
Аль, откажешь нам в ответе,
Не видал ли где на свете,
Внучки ты моей, Снегурочки?
Ветер: Знаю я, где ваша внучка. В тереме Бабы Яги. Торопитесь! Скоро Морской царь за ней гонцов пошлёт! Ищите терем Бабы Яги.
Дед Мороз: Спасибо тебе ветер могучий. (Ветер продолжает завывать)
Золушка: Ну, и погодка разбушевалась. Ветер весь снег поднял в воздух. Такого снегопада давно не помнят здешние места.
(Исполняется песня и танец «Снежинки», после появляется Бармалейкин и отряхивается от снега)
Бармалейкин: Ну, и погодка ненормальная, ветер с ума сошел, снега навалил. Ну, ничего, наоборот хорошо. Заметёт все дорожки, не проехать, не пройти. И тогда точно никто не найдет Снегурочку.
(Пока Бармалейкин беседует сам с собой, дети берутся за руки и делают круг) ЛИСА и КИСА, МАША и ЗОЛУШКА помогают детям встать в круг. Дед МОРОЗ грустит под ёлкой
Бармалейкин: Ой, что это? Беда! Помогите! Ловушка!
(Проводиться игра «Не выпустим»)
Дед Мороз: Ты сам к нам пожаловал, лёгок на помине. А ну – ка, отдавай нашу Снегурочку. Или ты отдашь нам Снегурочку, или я своим волшебным посохом заморожу тебя!
Бармалейкин: Ну, ладно, ладно! Мы так не договаривались! ( Дети размыкают круг и садятся на лавочки) А, что мне будет взамен Снегурочки?
Дед Мороз: Я знаю, что ты любишь подарки. Волшебный компас тебе подойдет. Но просто так ты его не получишь.
Отгадай загадки:
Красивая елка – зеленые иголки,
Что висит на елке.
Отвечай словами «Да, или Нет»
(Бармалекин отвечает не правильно)
- Блестящие льдинки?
- Старые ботинки?
- Зайчики из ваты?
- Рваные перчатки?
- Домики картонные?
- Валенки прожженные?
- Звезды ярко красные?
- Лампочки погасшие?
Дед Мороз: Неправильно!
А теперь отдавай Снегурочку, а то заморожу! (Грозит)
Бармалейкин: (испуганно) Ребята, помогите, правильные ответы дедушке скажите! А я Снегурочку верну!
Дети поют с ПРАВИЛЬНЫМИ ОТВЕТАМИ
Бармалейкин ВЫЗЫВАЕТ ЛЕШЕГО. ВХОДИТ ЛЕШИЙ СО СНЕГУРОЧКОЙ (достает мобильный телефон, вызывает Лешего, он заводит Снегурочку)
Снегурочка: Спасибо, вам ребята, за то, что выручили меня.
С новым годом поздравляю,
Всем здоровья я желаю.
Чтоб звучал всегда ваш смех,
С Новым годом, Всех, всех, всех!
Дед Мороз: Вы ещё здесь? Что вам нужно на этот раз?
Бармалейкин: Они тут хороводы водят, а у меня на корабле, в трюме сказочные гномы поселились и не хотят уходить! Они во что бы, то не стало, хотят поздравить всех с Новым годом!
(Под музыку входит ХОР)
ГНОМ: Бонжур месье! Бонжур мадам! Банжур всем вам! ( ребята БУДУТ ПЕТЬ ПОЗДРАВЛЕНИЯ НА ИН.ЯЗ – англ, нем. яз)
Бармалейкин: Гости заморские, манеры французские. Очень быстрые и умелые, самые хитрые, самые смелые. Опять стихами разговариваю.
Дед Мороз: Ну, это мы сейчас проверим.
(Проводиться игра бег в мешках или любая эстафета)
Дед Мороз: Так и быть Бармалейкин, подарю тебе я волшебный компас, это будет мой подарок тебе на Новый год.
Бармалейка: Ой, спасибо! ( Берёт подарок) Ой, ой! Сердце добрым стало! Что ты наделал, дедушка! (Звонит телефон) Алло! Водяной, нашёл чего? Красная Шапочка всё твоё озеро солёным сделала? Плачет! Заблудилась! Ой, незадача! Ладно, ладно! Плыву! Надо девчонку спасать! Я теперь добрый, предобрый, встречай! Леший, поплыли! (Делают круг вокруг ёлки и убегают)
Дед Мороз: Ну, я надеюсь, что с Красной Шапочкой всё будет хорошо! Внучка, продолжаем праздник!
Будет весело у нас,
Мы новый год встречаем.
И в тех, кто к нам пришел сюда,
Дед Мороз и Снегурочка вместе: Сердечно поздравляем!
(Исполняется песня «Новогодние игрушки»)
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Очень мне понравилось у вас! Повеселились мы на славу, а теперь и нам пора.
Снегурочка: Подожди, дедушка! Ты же забыл про самое главное.
Дед Мороз: Ох, стар я стал, совсем забыл, а мешок-то мой где? Ой, беда, в лесу забыл! Что делать теперь!
(Выбегает гном)
Гном:
Мы – гномы, елки в лесу охраняем.
И клады в земле добываем.
Дед Мороз: Ну – ка, гном, собирайся!
В лес дремучий отправляйся.
Там под елью вековой.
Клад таится не простой.
Гном: Знаю, Дедушка Мороз,
Эту ель в лесу видал я.
Но, признаться, я не знал,
Что под нею клад зарыт.
Землю я насквозь пройду,
Клад таинственный найду!
(уходит за елку, вытягивает оттуда мешок)
Снегурочка: Встречают песней Новый год,
Встречают пляской Новый год.
А кто стихи про елку знает?
Пусть выходит и читает!
( ПОСЛЕ ПРОЧТЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ, ДЕД МОРОЗ ВРУЧАЕТ каждому ПОДАРОК ИЗ МЕШКА, подарки должны быть подписаны, они от родителей)
Стихи детей:
1.Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти.
Возле елки новогодней,
Ни проехать, ни пройти.
Шире круг! Шире круг!
Новогодний праздник тут!
2.Было весело сегодня,
Было не когда скучать.
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы пришли тебя встречать.
3.Снова к нам пришел сегодня,
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний,
С нетерпеньем ждали мы!
4.Блестят глаза у всех ребят,
И музыка зовет вперед.
Сегодня каждый встретить рад,
Счастливый новый год.
5. Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый лучший праздник,
Самый добрый праздник Новый год!
6. Он приходит снежною порою,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой,
Все сердца наполнит Новый год!
7. На дворе мороз крепчает,
Нос румянит, щеки жжет.
Вместе с нами он встречает,
Зимний праздник Новый год!
8. С Новым годом поздравляем,
Пусть придет веселье к нам.
Счастья, радости желаем,
Всем ребятам и гостям.
9. Лесом частым, полем вьюжным,
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте, скажем дружно,
Все: Здравствуй, здравствуй Новый год.
(Исполняется песня «Новогодние мечты»)
Дед Мороз: Ну, спасибо, ребята, порадовали меня!
Снегурочка: Сверкай наша елка,
У всех на виду.
Желаем вам счастья,
В новом году.
Дед Мороз: Будьте счастливы ребята,
Здоровы будьте!
Я приду, к вам в гости, в следующем году!
Снегурочка: Было весело сегодня,
Под елкой новогодней.
Праздник наш уже закончен,
Что ж на прощанье вам сказать.
Разрешите пожелать!
Все вместе:
Счастья, мира, дружбы, солнца,
С НОВЫМ ГОДОМ!
14 774
1 828 
