Сценарий "До свидания, школа"

Сценарий последнего звонка «До свидания школа!»

Ход мероприятия
/№ 1 звучит песня Последний звонок/
(№2 фанфары)

Ведущий 1
Добрый день, уважаемые гости, учителя, родители!

Ведущий 2
Мы рады приветствовать вас на празднике Последнего звонка!

Ведущий 1
День сегодня необычный:
Солнце встало, умывшись росой.
На урок свой последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.

Ведущий 2
Майский день на лужайке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.

Ведущий 1
Будет море гостей волноваться
Будет много стихов и цветов
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников

Ведущий 1,2 /вместе/
Выпускники- 2018

Ведущий 1
9 класс вместе с родителями и классным руководителем Лукашовой Еленой Владимировной.
(№ 3 Звучит мелодия, в зал входят выпускники, которых за руку ведут родители)

Ведущий 2
Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка, объявляется открытой!

Ведущий 1
Звучит гимн Российской Федерации. Прошу всех встать.
(№4 Звучит Гимн РФ)

Ведущий 2
Пролетели уроки, как птицы.
Впереди — самый главный урок.
Пусть поможет мечтам вашим сбыться
Этот майский прощальный звонок.
Ведущий 1
Дорогие выпускники!
Вот и закончилось ваше путешествие по стране знаний.
Призываем всех к ответу:
Как страну познали эту?
Очень быстро, сей же час
Зачитаем вам приказ...

Ведущий 2
Раскроем вам один секрет:
Недавно состоялся педсовет.
Учителя должны были решить,
Кого ж к экзаменам в июне допустить.

Ведущий 1
Слово первое, как водится,
В день такой торжественный и важный
Скажет вам сейчас директор наш.
Слово предоставляется Самолыго Александру Николаевичу.
/выступает директор, вручаем букет цветов/

Ведущий 2
Слово для зачтения приказа по школе о допуске к основным государственным экзаменам предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Дудиной Ирине Анатольевне.
/Чтение приказа, вручаем букет цветов /

Ведущий 1
В нашем зале гости есть-
Всем гостям хвала и честь!
Слово им сейчас дадим
И представить вам хотим.

Слово предоставляется ________________________________________________________

____________________________________________________________________________
(выступление гостя, вручаем букет цветов)

/№6 звучит песня Последний звонок/

Ведущий 2
Первые открытия на школьной планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель.
Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло.
Слово предоставляется первой учительнице Титоренко Надежде Николаевне
/вручаем букет цветов/

Ведущий 1
В осенний первый день как вас когда-то в школу,
Вы стайку малышей веселых привели.
Они же целый год уже здесь отучились,
И вам сказать слова напутствия пришли.
(№ 7 Звучит мелодия, выходят первоклассники)

Выступление первого класса ……….
/они дарят подарки 9 кл, а 9 кл дарит 1 кл подарки/
(№8 Звучит мелодия)
Музыкальная заставка на выход первоклашек.

Эпиграммы на выпускников.

Юрий Пушкин любит рассуждать,
Спокойствием своим он отличается
И в спорте Юра  любит побеждать
И своим близким помогать старается.

***
Артем Козелец хороший ведущий,
Его не пугает день грядущий,
Будет вести передачи на радио,
А мы за Артема будем рады.

***
Рубис Анастасия
Для общения открыта,
Лишь Настюша улыбнётся
Будто в классе светит солнце,
Будь всегда везде такой:
Доброй, честной и простой!

Это кто в суде столь бойкий,
Что сам судья с присвистом ойкнул?
Кто убедителен? Речист?
Да это – Алина Дедкова.

Наш будущий юрист.
(Звучит мелодия)

Ведущий 2
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..

Выпускники хором: Родители!

Ведущий 1
И вот теперь они глядят взволнованно,
На повзрослевших, выросших ребят.
И вам своё родительское слово
В торжественный момент сказать хотят!

От имени всех родителей слово предоставляется _______________________________

_________________________________________________________________________

Ведущий 2
Всем нам очень приятно, что сегодня вместе с нами, в этом зале находятся учащиеся восьмого класса. Как гласит русская пословица: “Свято место пусто не бывает”. Неумолимо бежит вперед время. Уйдут из школы сегодняшние выпускники, а их место займет новое поколение – нынешние восьмиклассники.
Итак, слово для приветствия предоставляется учащимся восьмого класса.

(№9 Музыка выходят учащихся 8-ого класса)
Выступление 8 класса
(№11 Музыка уходит 8 класса)

Ведущий 1
Но кто же главный ваш наставник?
Кто вашей лодкой в школе правил?
Жалел, ругал, беседовал, просил,
Журнал вдруг на уроки приносил,

Ведущий 2
Советовал, к родителям взымал,
Таких, как есть, любил и помогал
Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!
Он - классный ваш руководитель.

Ведущий 1
Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 9 класса Лукашовой Елене Владимировне.

Моё сердце печалью наполнено:
Расставаться настала пора,
Что хотите, пусть будет исполнено,
Знайте, к вам не вернётся вчера.
Беззаботное детство прощается
С вами нынче уже навсегда,
Пусть вам добрые люди встречаются,
Стороною обходит беда.
Для меня вы хорошие самые
И я  каждым сегодня горжусь,
Я была вашей школьною мамою
И навеки я ей остаюсь.
Помогу в трудный  час я советами,
Приходите, вас буду я ждать,
Поделитесь своими секретами,
Постараюсь во всём помогать.
Я хочу, чтобы были вы сильными,
Чтобы к цели упрямо вы шли,
Чтобы путь измеряли вы милями,
Не боялись одежды в пыли.
Благодарна я вашим родителям,
Что всегда со мной рядышком шли,
Они были актёры, не зрители
В жизни класса мне все помогли.
И сегодня настало прощание
С детворою, которой горжусь
Приходите ко мне на свидание
Вашей классной навек остаюсь!


Ведущий 2
Впереди ребят ждут серьезные экзамены. Все, чему вы научились за эти годы, надо будет показать: и знания, и смекалку, и умение вовремя найти нужный ответ. Предлагаю сейчас проверить наших выпускников. Учителя, мамы, папы будьте внимательны. Вполне возможно, что понадобится ваша помощь.
Итак, я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте дружно, четко и громко, но только «да» или «нет».

Звуки вальса зазвучали,
Заискрился в школе свет.
А ребята в нашем зале
Ждут звонка сегодня?
Выпускники: НЕТ

Как приятно слышать это!
Вы дружны как никогда. (обращаясь к учителям)
Ну, а Вы простили деток
За грехи? Ответим…

ВСЕ УЧИТЕЛЯ: Да!

Было трудно педагогам,
Вы лентяи - не секрет.
Приходилось им быть строгими
Получилось это?
Выпускники: НЕТ!

Коллектив у школы классный,
Мастера все хоть куда!
Может быть, доучим деток,
На год их оставим?
Учителя: ДА!
Выпускники: НЕТ

Что-то нет согласья в зале-
Нужен пап и мам совет.
Вы за то, чтоб оставляли
Их еще на годик?
Родители: НЕТ!

Хорошо, еще вопросик…
Исторический ответ!
Вы к экзаменам готовы?
Ну-ка дружно, честно….
Выпускники: НЕТ!

Вы правдивые ребята!
Воспитали хоть куда!
Не страшны таким преграды.
Мы гордимся ими?
Учителя: ДА!

Ведущий 1
Сегодня день для вас особый – последний день занятий в школе,
Здесь столько лет учились вы и вот к финалу подошли.
За школьные года вам стоит отчитаться
Вам есть что вспомнить, рассказать
И, может, кое в чем признаться.

(№12 Звучит мелодия, выходит 9 класс выступает с ответным словом)

Ответное слово 9 класса

Ученик 1
Девять лет в родимой школе…
Мы вздохнули поневоле.
Эта школьная страна
Всё нам выдала сполна:

Ученик 2
Ожиданий грозной двойки,
Вслед за ней – головомойки.
Над задачами страданий,
Бесполезных ожиданий.

Ученик 3
Нужных мыслей к сочиненью,
С папой – мамой объяснений
С педагогом пререканий,
И с уроков убеганий.

Ученик 4
Всё мы помним, всё мы помним,
Наше прошлое запомним:
На зачётах – детский лепет,
Первых чувств любовных трепет.

Ученик 5
Дискотек и блеск и грохот,
И друзей возня и хохот.
Дым внезапной сигареты –
Это первый плод запретный.

Ученик 6
Как шалили мы за сценой,
Как писали мы на стенах.
Нас ведь Вы за всё простите?
Нас ведь Вы не зря растите!

Ученик 7
Педагоги, папы, мамы!
Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье
В нашем школьном заведенье
/звучит №13 Песня для учителей/

Как много лет тому назад
Пришли мы в первый класс.
Чтоб научили нас тому,
Что знаем мы сейчас.
Из года в год учителя
Учили нас всему:
Читать, писать,
Дружить, мечтать,
Любить свою страну.
Читать, писать,
Дружить, мечтать,
Любить свою страну.

Припев:
Ах, девять лет, ах девять лет
Прекрасных школьных лет,
Как быстро пролетели вы,
Оставив в жизни след.
И вот уже мы взрослые,
Открыты все пути,
И предстоит нам выбирать
Маршрут своей судьбы.
И предстоит нам выбирать
Маршрут своей судьбы.
/музыка затихает/

1Артем
Ясный день

2 Алина
Сентябрь

3Юра
Ромашки

4 Настя
Банты

5 Артем
Косички

6 Алина
Первоклашки

7 Настя
Дважды два

8 Артем
Букварь

9 Алина
Пятерка

10 Юра
В классе первая уборка

11 Настя
Фараоны

12 Артем
Глобус

13 Алина
Карты

14 Юра
Разрисованные парты

15 Настя
Щелочь

16 Артем
Пифагор

17 Алина
Кислоты

18 Юра
Лев Толстой

19 Настя
Проливы

20 Артем
Ноты

21Алина
Друг

22 Юра
К контрольной подготовка

23 Настя
И шпаргалок заготовка

24 Артем
Танцы

25 Алина
Тур поход

26 Юра
Гитара

27 Настя
Поцелуй

28 Артем
За четверть пара

29 Алина
Госэкзамен

30 Юра
Выпускной прощальный

31 Настя
Радость пополам с печалью

32 Артем
Аттестат

33 Алина
Цветы в окне

Все вместе
От чего так грустно мне?

Выпускник Артем
А грустно потому,
Что повесть о детстве
Подходит к развязке
Дописаны главы, досмотрены сны
Уже не надеясь, на чьи-то подсказки
Мы сами решать, все задачи должны

Выпускник Юра
Давай же с тобой,
Посидим у порога
В преддверье новых дорог
Давай же с тобой, помечтаем немного

Все вместе
Послушаем школьный звонок

Выпускник Артем
Подождите! Подождите! Ведь сегодня особенный звонок, последний, а мы еще слова благодарности не сказали администрации школы, учителям , родителям и классному руководителю.

Выпускница Алина
И правда, ребята.

Выпускник Юра
Так с чего же мы начнем?

Выпускница Настя
Глаза закройте на мгновенье,
И ощутите мягкий сон.
Из космоса прикосновенье
И звезд, хрустальный перезвон

А небо, все качает ветер
И перья облаков несет
И нет милей на белом свете
Родных просторов и красот

Выпускник Артем
Земля, она так манит звезды
Они срываются с оси
И бриллиантовою россыпью
Летят в космической ночи
Летят! Забыв про расстояния
Летят! И только ярче след
То, звезды ваших начинаний
Успехов, подвигов, побед.

Выпускник Юра
И вот лучи земли касались
Исполнив давнюю мечту
В цветы и травы превращались
В людей вселяя красоту

И здесь, сейчас, для вас любимых
Букет цветов мы соберем
Цветов таких неотразимых
Блестящих звёздным серебром

Выпускник Настя
Цветы, изысканные, глаз не оторвать
Но сердцу – то милей другие
Что могут с детства душу согревать
Без них не представляем мы Россию

Выпускник Алина
Из них сейчас букет мы соберем
Он самый важный в нашей демонстрации
Значение каждого до вас мы донесем
Букет для нашей всей администрации

Директор школы

Выпускник Настя

Вонзая в небо цветоносный колос,
На стыке лета с осенью цветёт
Красавец благородный - гладиолус,
Как будто песню осени поёт.
В цветенье он - ну, точно, император:
С осанкой гордой озирая всех,
Он в осень входит словно триумфатор
На пир последних царственных утех.
/цветок роза+картинка гладиолус/

Выпускник Артем
Орхидея - это роскошь и изыск
Это тайна, это сказка волшебство
Вы, орхидея, в этом есть свой смысл
Вы украшенье жизни, божество
Прекрасна внешне и нежны душой
В вас молодость, энергия, любовь
Таких достоинств не увидит лишь слепой
Вы орхидея и не нужно слов. Дудина Ирина Анатольевна
/дарят завучу цветок орхидею/

Выпускник Юра
Вот колокольчик, Нам без вас нельзя
Веселый, энергичный, очень звонкий
Но посмотрите на него друзья
Какой он хрупкий, трепетный и тонкий
Представить не возможно нашу школу
Без дискотек и праздников веселых
Капустники, концерты, юбилеи
Всегда неординарные идеи. Дмитроченко О.Н.
/вручают картинку колокольчики+букет цветов /

Выпускница Алина
Лаванда нежная, не передать словами
Всю синеву небес вы вобрали в себя
Прекрасна, и умна, не сломлена ветрами
Ты для любви и счастья создана. Буртолик Н.А.
/вручают картинку лаванду /

Выпускница Артем
Море роз, тюльпанов и нарциссов
Не грусти, а лучше улыбнись
В этот день торжественный весенний
Прозвенит для нас звонок последний.
Нет на свете ничего родней,
Чем глаза моих учителей.
Справедливых, добрых, всемогущих.
По кусочку сердце раздающих.

Выпускник Юра
Шагай вперед дорогою рассветной
И знай, что в след печали не тая
Глядит с улыбкой и надеждой
Свет мой, учительница первая моя
За то, что знания давала
Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повела
За то, что нас любила всей душою.

Выпускница Алина
Незабудками, ромашками
Все мы были первоклашками
Колокольчиками звонкими,
Пацанами и девчонками
Собирала нас в букеты
Защищала нас от ветра
И от зноя была тенью
Словно куст большой сирени
Очень важно в день весенний
Получить букет сирени Титоренко Н.Н.
/вручают розу 1-ой учительнице+ картинка сирень/

Учитель физики и информатики
Выпускник Артем
Стройна, красива, грациозна
Особо царская, магический цветок
Гортензия на белый снег похожа
Пронизан цветом каждый лепесток
Гортензия нежна и горделива
Трудолюбива, чуточку строга
И солнце ярче от улыбки милой
И дарит радость сердце доброта. Грищенкова М.В.
/цветок роза + вручают картинку гортензия /

Учитель русского языка
Выпускник Юра
Глаза, улыбка, дивный стан
Характер трепетный, но строгий
Вы на фиалку так похожи
И синий цвет подходит вам
Вы так легки и элегантны
И деликатны и умны
А все великие умы
Пред вашим склонены талантом Дятлова Л.А.
/цветок роза + вручают картинку фиалка /

Учитель математики
Выпускник Настя
Ромашка молода душой
Застенчива, горда, трудолюбива
Способна оживить букет любой
Мы без нее не представляем всей России. Лукашова Е.В.
/цветок роза + вручают картинку Ромашка /

Учитель химии
Выпускник Артем
Реакции, реакции, сидит весь класс в прострации
Таблица Менделеева как древний манускрипт
Здесь все непостижимое в кислотах растворимое
Может учитель химии нам это объяснит?
Хватало вам терпения и даже настроения
Валентности и формулы для нас расшифровать

Выпускница Алина
Мы были несмышлёными, врачами и ученными
Стараниями вашими теперь мы сможем стать
Наука очень тонкая, прозрачная и хрупкая
Такой непредсказуемый химический каприз
Как символ уважения и даже восхищения примите
Наталья Георгиевна от нас букет гербер. Колошко Н.Г.
/цветок роза + вручают картинку гербер /

Учитель истории
Выпускник Юра

Наука очень сложная
Узнали бы про прошлое,
И подружились с датами
С вождями, депутатами
Царями, полководцами
Великими и грозными
Вы необыкновенная
Воздушная и нежная
Такая же прекрасная как лилия
Желаю вам цветения, любви и настроения
Учеников талантливых, таких как я. Дубинская Т.И.
/цветок роза + вручают картинку лилия /

Гвоздика полевая, пламя страсти
Она помпезна и строга
Нежнейшие цветы ее прекрасны
Добра, учтива и всегда мила. Козлова Н.А.
/цветок роза + вручают картинку/

Для техперсонала, повара

Артем
Отдельные слова благодарности мы спешим выразить всем работникам школы, которые на протяжении 9 лет поддерживали нас и активно участвовали в нашей судьбе

Юра
Профессии есть разные, для школы очень важные,
И все они оставили неизгладимый след.
Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,
Без Вас бы нам не выдержать учебы 9 лет.
Техничкам пакет красивый /перчатки/, повару пакет красивый /средство для мытья посуды, губки/

Выпускник Юра
Слова благодарности, нежности и любви мы хотим сказать нашим родителям, которые поддерживали нас всегда и во всём.

Выпускница Алина
Папа, посмотри, как я выросла,
Куклы брошены, нет косичек,
Слёзы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.

Выпускник Артем
Мама, посмотри, как я вырос
Я бываю резок и вспыльчив
Но в душе по-прежнему
И раним и обидчив

Выпускница Анастасия
Папа, посмотри, как я выросла,
Вечерами спешу на свиданье.
Но по-прежнему, только ты
Для меня - самый, самый, самый.

Выпускник Юра
Мама, посмотри, как я вырос,
Я всё реже с тобой бываю,
Смски шлю я девчонке,
О тебе иногда забываю.

Выпускница Алина
Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтоб ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов

Выпускница Артем
Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.
Боже мой, сколько нервов испорчено…
Как я рад, мамочка! А ты рада?

Выпускник Юра
Что ж ты плачешь, моя родная,
Закусила губы упрямо?
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мама!

Выпускник Алина
Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем
И никак не хотим быть послушными.

Выпускник Настя
Пусть улыбка всегда вам сопутствует,
Пусть слеза не туманит взора.
Вам спасибо, поклон вам низкий.
За любовь, доброту и терпенье

Выпускники вместе
Мы вас любим, мы очень вас любим!
/Дарят цветы и сердце родителям/
(№14 Звучит заключительная песня 9 класса)

Заключительная песня
Отдавая тепло нам открывали сердца свои,
Нас любили учителя, нас жалели порой они.
Опустел наш любимый класс,
Не слышны в нём ни шум, ни гам,
Грустно стало ему без нас, без него стало грустно нам.
Опустел наш любимый класс,
Не слышны в нём ни шум, ни гам,
Грустно стало ему без нас, без него стало грустно нам.

Скоро мы улетим вдаль, словно стайка шаров ввысь,
Если грустно тебе, плачь, если радостно, улыбнись.
Сколько было пустых слов, обещаний и глупых фраз,
До свиданья, прости, прощай,
Скажем школе в последний раз.

Сколько было пустых слов, обещаний и глупых фраз,
До свиданья, прости, прощай,
Скажем школе в последний раз.

Тёплой, тихой, осенней порой постучимся мы в окна твои
Двери настежь свои открой, на минуточку нас пусти.
Там где сотни знакомых лиц, где повсюду лишь звонкий смех
Где тетради поблеклый лист, это школа любимей всех.
Если грустно тебе, плачь, если радостно, улыбнись,
Скоро мы улетим вдаль, словно эти шары ввысь.
Выпускники все
Спасибо вам за все! Мы вас любим!
(№ 15 музыка 9 класс уходит на свое место)
Ведущий 1
За окном плывет и тает белый цвет рябин,
За окошком майский ветер в синеве рябит,
В вальсе слышится тревога и разбег дорог,
В вальсе слышится последний ваш звонок

Ведущий 2
За собою двери школы тихо затворю,
Эту первую потерю я с тобой делю.
Эту радость и разлуку, что зовут судьбой,
Пригласив на вальс последний, разделю с тобой.
(№ 16 вальс 9 класса)
Выпускник Артем
Звенит, звенит и жалобно и звонко
Последний наш серебряный звонок.
И плачущая вместе с ним девчонка
Твердит слова, как памятный урок:

Выпускник Настя
«Спасибо, школа, за твою науку,
За девять наших самых лучших лет,
За поданную дружескую руку,
За всё ученье яркое, как свет».

Выпускник Юра
Звени, звонок, веди нас за собою
И не забудь про этот час прощанья.
Звени, звонок, идём мы за тобою.
Прощай, родная школа, до свиданья.
(№17 Звучит мелодия, звенит последний звонок)
выпускают фейерверк

Ведущий1
Звонок последний прозвучал,
Звонок любимый замолчал.
Мы завершаем разговор
А на прощанье дружный хор:
Вся школа: Ни пуха, ни пера!
(звучит песня № 18 А детство)

Ведущий 2
Торжественную линейку, посвященную празднику последнего звонка, считать закрытой.
Ведущие вместе
Спасибо всем за внимание! До новых встреч!

                                Сценарий Последнего звонка в 9 классе – 2018

                                       ЧАСТЬ 1.    ЗВУЧАТ    ФАНФАРЫ

(Голос за кулисами)

Оправдали ли ваши надежды, не знаем:

Ведь экзамен конечный еще так далек,

А пока мы вас в гости к себе приглашаем

На наш праздник весенний – Последний звонок!

                     

                         (Музыка Игорь Крутой Весь мир любовь)

                                   Вход в зал выпускников

Вед. 1. Добрый день дорогие учителя, любимые родители и уважаемые гости!

Вед. 2. Мы рады видеть Вас в этом  зале.

     Вед. 1. Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в них — более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный 35000 километрам, для нас прозвенело 25 тысяч звонков, а сегодня для кого - то прозвенит последний в нашей школьной жизни звонок.

Вед. 2. Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, математическими  уравнениями и треугольниками имени Пифагора.

Вед. 3. Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.

 Вед. 4.Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.

Вед. 1. Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.

Вед. 2. И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.

Вед. 3. В эти 9 лет уместилась целая жизнь…

Вед. 4. Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали вы наши учителя — надежные товарищи, отличные советчики.

Вед. 1. Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.

Вед. 2. Вы старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.

Вед.3.  Но сегодня нам представляется   возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения    вам, наши дорогие учителя.

Вед. 4. Итак, позвольте церемонию признания в любви -
Все  - считать открытой!

  ЧАСТЬ 2.

        (Хор мальчиков Музыка Верди Песенка Герцога из оперы Риголетто)

Сердце учителя склонно к измене

И перемене лишь настроенья.

То улыбаетесь, с нами общаясь,

То огорчаетесь, к доске вызывая.

Часто вы сердитесь и упрекая

В лени халатности нас обвиняя.

Скажем вам прямо, мы не такие,

Выросли детки очень большие.

Вы приложили массу старанья,

Чтобы вдолбить нам нужные знанья.

И мы на сцену вышли красиво,

Чтобы сказать вам наше «спасибо»!

…Сказать вам «спасибо»!

                                                          (Музыка Игорь Крутой трек 15)

 Вед. 5. Звонок последний грустно сообщил,
Нам расставание со школой,
Пути в огромный мир открыл,
Где всё для нас там не знакомо.
Директора за всё благодарим, 
За то, что лучшей школы нигде нет,
Поздравить с праздником мы Вас хотим,
Желаем долгих и счастливых лет. 

Вед. 6. На сцену приглашается директор школы Четвериков Андрей Анатольевич.(вышел)

Вам Слово, Андрей Анатольевич.    (слова директора)

Вед. 6. А сейчас разрешите пригласить на сцену еще одного близкого и родного для нас человека – Богомолова Александра Васильевича, бывшего директора школы.

Спасибо вам, Александр Васильевич за то, что вы вложили  огромные усилия в развитие и процветание нашей школы, создали  в ней уют и тепло.  

        У вас, Андрей Анатольевич, сегодня первый «Последний звонок». Мы поздравляем вас с вступлением на такую ответственную должность – директора школы. Мы надеемся, что, вступив  в нашу  большую и дружную семью, сохраните и  продолжите  традиции нашей школы                                                                      

                                                                     ( вручить два букета)

 (Музыка затихает)

Вед. 1. (Обращение к выпускникам, те, в свою очередь  отвечают хором)

  К кому идут с синяками и шишками? К завучу!

Кто мирит всё время девчонок с мальчишками? Завуч!

Кто всех поздравляет на празднике школьном? Завуч!

Кто вас поддержит на сложной контрольной? Завуч!

Кто строг с шалунами, уча их порядку? Завуч!

Кто за руку водит в классах начальных? Завуч!

Кто горд больше всех за своих победителей? Завуч!

Кто зовёт на собранье родителей? Завуч!

Кто выпускников в новый путь провожает? Завуч!

Кто им в новой жизни лишь счастья желает? Завуч!

 

                                    (Музыка И. Крутой Наслаждение)

Вед. 2. На сцену приглашаются завучи по учебной части

  Хусаинова Александра Алексеевна,

  Семенова Елена Евгеньевна,

   Лазарева Ирина Александровна

 Завуч по воспитательной работе

  Станиславская Елена Викторовна.    

Спасибо вам за теплые слова в этот знаменательный для нас день.

Спасибо вам за ваш нелегкий и не всегда благодарный труд.

Мы желаем вам творческих успехов, здоровья и большого личного счастья,   на которое вам обычно не хватает времени.

                                              (вручаем   букеты)  

Музыка затихает.

                                       ( Музыка И. Крутой   Элегия)

 (Презентация фотографии первых учителей с учениками. Стихи на фоне презентации)

 Вед. 3. А помнишь как впервые в сентябре,
На зависть всей знакомой детворе,
Пришёл учиться в школу ты впервые,
Теперь ступени, стены все родные.

Вед. 4. Бесчисленных секретов скрыто много
За школьным неизведанным порогом
Для малышей, пришедших в первый раз
За парты школьные, в уютный светлый класс.
Учителем вы самым первым стали,
Начальные азы всех знаний дали,
Учили нас читать, писать потом
С терпением огромным и теплом!

   
Вед. 3. Мы благодарны вам за пониманье,
Заботу, мудрость, доброе вниманье,
За строгость, если шалость приключится,
За то, что научили нас учиться!

  .
Вед. 4. 
Мы приглашаем на сцену наших   первых учителей, которые девять лет назад привели нас в первый класс:  

Метелкина Ольга Борисовна

Громова Людмила Викторовна

Дючкова Елена Владимировна

Вам слово…

Вед. 4.  Спасибо вам, за то, что  научили нас читать, писать и  решать, для нас тогда,  непростые задачи.  

                                                         (вручаем  букеты)  

                     

Музыка затихает.

ЧАСТЬ №3.

                                    (Музыка И. Крутой Наслаждение)

Вед. 5. Разрешите считать нашу конференцию открытой.
Вед. 6.  Какая конференция, у нас последний звонок.
Вед. 5.  Вот и обозначим все предметы по методическим объединениям:  

                                     (презентация фотографий учителей)
Первое  методическое  объединение – физико-математическое:  

На сцену приглашаются учителя математики:

Вилкова Людмила Александровна

Толстякова Ирина Николаевна

Киселева Наталья Петровна

Учителя информатики:

Новикова Татьяна Павловна

Михайлова Лариса Владимировна

Учитель физики: Богачева Елена Вячеславовна

Вед. 6.   Филологическое объединение:  На сцену приглашаются учителя русского языка и литературы:

Большакова Людмила Сергеевна

Вытнова Нина Николаевна

Чичкова Валентина Николаевна

Учителя истории:  

Панкратова Ирина Александровна

Чирова Лидия Федоровна

Учителя  иностранного языка:

Синицина Анна Леонидовна

Галкина Ирнина Сергеевна

Скачкова Наталья Сергеевна

Лалыкину Наталью Вадимовну

 

 Вед. 5.     Естественно- научное объединение.  На сцену приглашаются:

Учителя географии:

Гапонова Валентина Савельевна

Мочалова Галина Александровна

Учитель биологии:

Виноградова Светлана Анатольевна

Учитель химии:

Краснова Елена Николаевна

Учитель  экономики:

Зотина Лариса Викторовна

Вед. 6.  А этих учителей надо приглашать не на научную конференцию, а на выставки, конкурсы и соревнования. На сцену приглашаются:

Учитель музыки

Панкратова Ирина Александровна

Учитель Изобразительного искусства

Волкова Ольга Александровна

Учитель ОБЖ

Баранова Ирина Львовна

Учитель физкультуры:

Шубняков Станислав Павлович

Учителя технологии:

Дючкова Елена Владимировна

Трусов Павел Владимирович

 Дорогие наши учителя!   В  этот праздничный день мы хотим выразить нашу благодарность за вашу доброту. Терпение и затраченное на нас время.   Мы вам  очень признательны за то, что вы помогли нам проложить путь из «темноты к свету», вложив в нас   большие знания и умения.    Благодарим вас  за все и желаем огромных успехов, чтобы ученики радовали вас, чтобы ваша работа приносила вам только положительные эмоции.

                                                               (вручаем  букеты)  

Вед. 5. А сейчас примите от нас небольшой музыкальный подарок.

                                                   

                                                        (Частушки) 

1.Наша школа хороша

Светлая уютная

А еще известна тем,

Что очень многолюдная

2.Как пришли мы в эту школу,
Было нам всего семь лет.
Сразу стали, как министры, —
Ни минутки лишней нет!
 
3. Ночь в «контакте» я сижу,

Допоздна гуляю.

Откровенно говорю –

В школе засыпаю!

4.У доски интерактивной 
Даня плавает активно. 
Не знает на вопрос ответ, 
И не поможет Интернет! 

5.Математики устали

Логарифмы находить.

Лучше б спонсора искали,

Чтоб зарплату мог платить!

 

6.А на физике, признаюсь,

 Я не выучил     урок,                          

Чтоб к доске    не вызывали,

Врал,  что сильно занемог.

7. Информатику люблю,
Следую советам.

Женихов всех завожу

Лишь по интернету.

8.После школьных сочинений
Так замучены мозги.
Здесь же, хочешь иль не хочешь,
Что осталось — напряги!

9.А Захаров - мастер слова

Сочинять истории,

Рассказал, как брал Майдан,

Учителю  истории.

 

10. Если иностранный, братцы,

Днем и ночью изучать,

Этикетки на товарах

Можно смело прочитать.

11.Я на химии стараюсь

Реактивы изучать,

Стану взрослым – собираюсь

Из реки бензин качать!

12.Нам географы расскажут,

Как по компасу идти.

Может быть, мы сможем даже

Возле школы нефть найти!

13.Биологии вопросы

Смело в жизнь  решать пойду.

Как Хрущев, по  всей России

Кукурузу посажу!

14.Экономику учил я

 Про кредиты и процент,

Где найти такие банки

Чтоб улучшить  свой   бюджет.

 15. ОБЖ мы полюбили,
Говорим спасибо вам

Чтоб в реке не утопили

И в живых остаться нам.

 16.Рисованье и черченье,

Кисти, краски и перо…

Я рисую с увлеченьем –

Буду классным маляром!

17.Нас учили на трудах 
Юбки шить и брюки! 
Но изделия не ах, 
Ведь кривые руки… 

18.Физкультура развивает

Наши хилые тела.

Мама недоумевает:

Отчего я подросла?!

 

19. В книгу Гиннеса с рекордом

Не попала я пока,

Съесть могу   за перемену

   (Три в квадрате)

 пирожка!

20.А дежурство – просто жуть!

Вот досталась доля!

Как дежурит каждый день

В школе Дядя Толя?

21.Я хочу учиться в школе, 
Не хочу ГИА сдавать! 
Отменили бы экзамен, 
Вот была бы благодать! 

22.Не могу понять я все же,
Удивленья не тая:
Кто закончит эту школу —
То ли мама, то ли я?!

23.Знаем сами, что сегодня
Мы уж больно хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души!

ЧАСТЬ 4.     ( Музыка И. Крутой Ты послана мне богом)

 Вед. 1. Ах, наши классные руководители,
Мы вас не огорчали, как могли,
А вы все наши недостатки видели,
Но всё  прощали, нас вы берегли.
Сегодня в час прощания признаемся,
Что очень любим, обожаем вас,
И, расставаясь с вами, не прощаемся,
Придём мы в школу ещё много раз.

Вед. 2.  Лучше, чем классный руководитель, нас  не знает никто, и поэтому слово вам, наши «классные» мамы: Ирина Александровна, Валентина Николаевна, Галина Александровна.

 

Вед. 1. Дорогие наши, классные руководители. Кажется, совсем недавно, вы взяли нас под свое крыло. С тех пор прошло уже 5 лет, за которые вы провели нас через тьму незнания к свету познания. Мы хотим поблагодарить вас за то, что все эти годы  вы заменяли нам наших матерей. С вашей помощью мы смогли стать намного сильнее и мудрее. Спасибо вам за то, что благодаря вам в наших душах навсегда поселилась тяга к добру и ответственности.

                                                              (вручаем  букеты)  

                                    Музыкальный подарок  (Танец   9В)

                       

                      ЧАСТЬ 5. (Музыка Игорь Крутой  Весь мир любовь)

                                                          
Вед. 3. Мы   пригласили на научную конференцию всех, тех, без кого был бы просто не мыслим наш учебный процесс. На сцену приглашаются:

  Заместитель директора по хозяйственной части:

Тимофеева Светлана Вячеславовна

Педагог-психолог:

Мочалова Галина Александровна

Социальный педагог:

Гришина Елена Николаевна

Зав. Библиотекой:

Сахарнова Елена Александровна

Работник   канцелярии:

Нина Петровна Сибиркина

 Вед. 4. Медицинские работники:

Овчинина Ирина Владимировна

Завьялова Татьяна Александровна

Римма Петровна Корешкова

Асия Сагитовна Агеева

 Работник охраны:

Анатолий Васильевич Баляев

Вед. 4.   Технический персонал и  работники столовой во главе с заведующей производством

Лидией Павловной Железновой

Вед. 3. Спасибо  за то, что без вас был бы просто не мыслим наш учебный процесс.

                                                        (вручаем  букеты и подарки)  

 Музыка затихает.

                                                           (Игорь Крутой Элегия)

Вед. 5. Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.

Вед. 6. Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вед. 5. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети — радость в жизни,
А вы для нас... опора в ней! 

Вед. 6.  Слово предоставляется:  

Председателю родительского комитета  9 В класса Александровой Анжелике Александровне.

                                                  (Песня родителям)

  ЧАСТЬ 6.   (Музыка Игорь Крутой Весь мир любовь)

                              (Построение выпускников на сцене)

Музыка затихает.

                               (Музыка     Игоря Крутой трек  3)

Вед. 1. Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Веселый и грустный последний звонок.

Вед. 2. От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
И, значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.

Вед. 3. Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.

Вед. 4.Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.

Вед. 5. Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный последний звонок

Классные руководители (Оскар): Дать последний звонок  предоставляется право_____________________________________

                                                                                    (Звонок) 
Финальная песня. (Слайды фотографий).

Вед.1. Спасибо вам, дорогие учителя, что в этот знаменательный         день, вы рядом с нами, низкий вам поклон и еще раз огромное спасибо за все то, что вы для нас сделали.

До новых встреч!  

Звучит  трек №3.

Построение. Рапорт. Гимн. Поднятие флага.
ДИРЕКТОР: Торжественная линейка, посвященная чествованию выпускников ______ года, считается открытой
Ведущий: Н.В.
– Добрый день!
Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в нашей школе. Запомните этот день! Запомните этот час! Сегодня особый праздник. Настал расставания час!
Вот и настал заветный день, все чуточку грустны, и словно где-то бродит тень, и всем не до весны. У всех наступит день, когда из школы уходить пора. Прочь грусть! И праздник чтоб начать, виновников пора нам приглашать.
(выходят выпускники под музыку)
Музыка: __________________________________________________________
ВЕДУЩИЙ: Даша
Разрешите представить наших выпускников:
— Умная и обворожительная ЮРИКОВА ДИАНА
— Обаятельная и способная ГЛАДКО ЮЛИЯ
— Статный и принципиальный ЛИСИЧЕНКО ДМИТРИЙ
Ведущий: Н.В.
Сегодня праздник, который не отмечен на календаре красным цветом, но его отмечает вся Россия- это праздник, когда для наших 9-ов прозвучит последний школьный звонок. По старой доброй традиции раз в году школа чествует своих выпускников. Настала и ваша пора, дорогие наши девятиклассники, принимать поздравления с окончанием нашей школы.
Слово для поздравления предоставляется директору школы Мирошниченко В.П.
Выступление директора школы.
Юля
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Диана
От зари до зари Вы в работе,
Вечно в поисках Вы и в заботе,
Все волнует Вас, все Вас тревожит,
Сердце срочно любому поможет.
Дима
Вам желаем такой оставаться,
Всем невзгодам назло улыбаться,
И сберечь дорогой этот дом,
Чтоб детей наших встретить Вам в нем!
Уважаемая Валентина Петровна!
Спасибо Вам за ваш труд!
Вручение цветов и подарка директору.
Музыка: __________________________________________________________
Вед. Н.В.
Слово для поздравления предоставляется ____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий: Даша
Сегодняшний праздник для вас и радостный, и грустный. Радостный, что, наконец, закончились уроки, дополнительные занятия, подготовка к внеклассным мероприятиям. Рады? А грустный потому, что для вас все эти хлопоты скоро навсегда останутся в прошлом.
Как быстро летит время, казалось бы, совсем недавно с портфелем в руках и букетом цветов вы шли в 1 класс, и 1-й звонок звал вас на 1-й урок.
Ведущая. Н.В.
На пороге школы вас встретила ваша первая учительница.
Слово для поздравления предоставляется Козловой Г.Е.
Дима Проспекты есть Энтузиастов и Строителей,
Но если откровенно вам сказать,
Я улицу в честь Первого Учителя
Хотел бы обязательно назвать!
Юля. И пусть на ней стоит большая школа,
Как колокольчик в ней звенит звонок,
И чтоб спешили к ней гурьбой весёлой
Мальчишки и девчонки на урок.
Уважаемая Галина Евгеньевна!
Диана Вы нас узнали? Посмотрите…
Стоят здесь ваши первоклашки,
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, промокашки.
Дима Мы вас с любовью вспоминаем
Такой родной, такой знакомой,
Как мама вы к нам относились,
И с вами были мы как дома
Юля Мы будем помнить вас такой,
И память нам не изменить,
Выпускники сейчас пред вами
Хотят колени преклонить.
Дима Спасибо за ваш изумительный труд,
Диана За искренность, щедрость души – без обмана,
Юля За то, что, хоть годы идут и идут,
(Все ) Останетесь вечно для нас школьной мамой.
Вручение цветов и подарка первой учительнице.
Музыка: __________________________________________________________
Ведущий. Даша.
— Уважаемые выпускники! Вместе с вашей первой учительницей, вас пришли поздравить выпускники 2020 года.
Корсунов Д.
Девять лет учились-
Не малый это срок
Помните, наверное,
Первый свой урок
Татаринцева Л. Как были малышами
С блестящими глазами
Не помните – на нас
Взгляните вы сейчас
Все у вас получится
И что бы ни стряслось,
Плохое позабудьте
Хорошее – Сбылось,
Ждут экзамены вас скоро,
В жизнь большую вам пора.
А чтоб везло, мы пожелаем:
Все: Вам ни пуха, ни пера!
(Под музыку первоклассники вручают учащимся 9-го класса колокольчики. )
Музыка: __________________________________________________________
Ведущий: Н.В. После первой учительницы в свои надежные руки вас бережно принял, как эстафетную палочку – ваш классный руководитель.
Слово для поздравления предоставляется классному руководителю Кумашевой Н.Е.
Обращение классному руководителю.
Дима.
Классный наш руководитель,
Вас поздравить разрешите,
Вам вручить букет большой,
Зачитать стишок с душой.
Юля.
Наш большой и дружный класс
Поздравляет нынче Вас.
И сегодня в день весенний
Вы в хорошем настроенье.
Диана.
Мы Вас уважаем очень
И признаемся Вам прямо,
Мы для Вас сыны и дочки,
Ну, а Вы – вторая мама!
Вручение цветов и подарка
Музыка: __________________________________________________________
Ведущая. Н.В. Спасибо тем, кто нас ведет к познанью,
Кто выбрал путь нелегкий из дорог.
Спасибо тем, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог.
Ведущая. Даша. Какое гордое призванье –
Давать другим образованье, —
Частицу сердца отдавать,
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет.
Ведущий. Н.В.
После начальной школы вы перешли, в среднее звено и вас окружило уже много учителей. На протяжении пяти лет они учили вас не только школьным, но и многим другим жизненным наукам.
А сейчас наши выпускники выразят слова благодарности своим учителям.
Дима.
Педагоги дорогие,
Наши милые, родные!
Юля.
Не найти никак всех слов,
Чтобы выразить любовь!
Диана.
Мы вас очень уважаем,
Ценим, любим, обожаем,
Вас приветствует наш класс,
Все: Низкий вам поклон от нас!
Дима.
1. Уважаемая Елена Александровна!
Спасибо Вам за Гоголя, за Пушкина с Тургеневым.
Спасибо за Есенина, а также за терпение!
Благодарим за суффиксы, причастия, наречия.
От них мы стали лучше и немного человечнее!
Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
Юля.
2. Уважаемая Ольга Сергеевна!
Мы к вершинам математики
Поднимались, как лунатики.
Как ущелья и завалы,
Аксиомы, интегралы
Путь нам часто преграждали,
Только мы не унывали.
Шли не очень-то умело,
Но настойчиво и смело.
А с наукой заодно
Мы запомнили одно:
Доброта и человечность
Бесконечны, словно вечность.
Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
3.
Диана.
Был предмет у нас такой-
Немецкий называется,
И обычно он для нас
Так вот начинается:
«Guten tag! Liebe kinder!
Welcher tag ist Heute? »
Вспомнив, как немецкий изучали
Мы слегка взгрустнем.
Гете, Шиллера и Гейне
В жизнь мы в сердце унесем.
Уважаемая Галина Петровна! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
4. Дима.
Знамя истории и обществознания развивает сознание долга, ведь сущность их состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага.
Уважаемая Ольга Александровна!
Ваши увлекательные уроки, мы сохраним в своей памяти. Благодарим вас за то, что именно с вашей помощью мы научились делать главный выбор своей жизни.
Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
5. Юля.
За весь животный мир в ответе,
И жизнь, и смерть в одном предмете.
И мы надеемся, что скоро
Путем единственным отбора
Свой добрый и усталый глаз
Вы остановите на нас!
Уважаемая Светлана Васильевна!
Спасибо вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
6. Диана.
ОБЖ — уроки эти
Пригодятся нам не раз,
И когда закончим школу,
И когда покинем класс.
Верим, жизнь наша удастся
Вам спасибо говорим,
Ваши мудрые советы
В своей жизни воплотим!
Уважаемый Владимир Васильевич! Спасибо вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
7. Дима.
К мастерству нас приобщить
Совсем не так уж просто;
Руками что-то смастерить
Порой бывает сложно.
Замок наладить или стол собрать
Сумеем быстро мы для вас тотчас.
В здоровом теле — здоровый дух,
Сказал из древних кто-то
С девизом этим легче жить
В руках кипит работа.
Уважаемый Михаил Владимирович! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
8. Юля.
У Светланы Фёдоровны кипит работа
Девки все «трудятся до пота»
Просто 6ыть красивыми хотят.
Вяжут, шьют и вышивают
И о добром всё мечтают:
Как наряды все сошьют,
Создадут в семье уют…

Уважаемая Светлана Фёдоровна! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
9. Диана.
Вы пришли такой спортивный
Вы пришли к нам в класс в кроссовках
Огонек в глазах игривый,
На груди свисток с веревкой
И на вас мы посмотрели,
И хотя забег не сдали,
Оценили обстановку
И всем хором обещали:
Будем бегать с вами лично,
А сейчас мы так устали
Вы поставьте нам «отлично»,
Чтобы вас расцеловали…
Уважаемый Юрий Михайлович! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
10. Дима
Современный человек
Развивает интеллект –
Ничего важнее книги
Для такого дела нет!
И ведется так от века
Всем нужна библиотекарь!
Уважаемая Надежда Васильевна! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
11. Юля.
Много в мире профессий разных —
Много творческих, сложных, опасных,
Но одна есть из самых важных —
Учитель начальных классов.

Это очень правильный выбор
Открывать путь к знаниям детям,
Вам за это скажем спасибо,
Вам желаем всех благ на свете.
Уважаемая Ирина Викторовна! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
12. Диана.
Здесь порхая словно птички
Создают уют технички
Тут минутам счет ведут
И звонок всегда дают
Без звонка урок учитель
Ни закончит, ни начнет…
Уважаемые Елена Алексеевна! Зульфия Фазлияхметовна! Наталья Ивановна! Валентина Николаевна! Сергей Петрович! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
13. Дима.
Повар есть у нас в столовой
Все учащиеся тут
Только носом и ведут
Переменный звонок ждут
Все в столовую бегут.
Уважаемая Фаина Фазлияхметовна! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________
14. Юля.
Удачных дорог и хорошей погоды,
Уходят пускай поскорее невзгоды!
Водитель, желаем тебе от души,
Надежной машины, и ты — не спеши!
Езда пусть будет отличной, комфортной,
И радость всегда доставляет тебе!
А дома пусть ждут с огромной любовью,
Ведь счастья, водитель, достоин вполне!
Уважаемый Сергей Алексеевич! Спасибо Вам за ваш труд!
Музыка: __________________________________________________________

Ведущая. Даша.
— Родители – это наша поддержка во всех начинаниях! Можно смело сказать, что они учились вместе с нами, проходя программу каждого класса и участвуя во внешкольных мероприятиях. Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятерку!
Н.В
Если сын повсюду первый,
Звёзды с неба запросто хватает-
Это всё родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Даша
Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась-
И наставницей была и другом близким.
Н.В
Вот они — ненаглядные чада:
Мальчик ваш и ваши девчата,
Деточки ваши, кровиночки ваши.
Нет их дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денёчков
Отдано для дочерей и сыночка!

Ведущий: Н.В
Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с вами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал вас
И от стыда за вас порой сгорал.
Родители! Без них вы никуда!
Беда любая — с ними не беда!
А радость, так сполна, чтоб веселиться-
Ведь вместе вам учиться и учиться!
Даша.
С напутственными словами к нашим выпускникам выступает: _____________________________________________________________________________
Напутственные слова родителей.

Обращение к родителям.
Юля. Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Диана. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Дима. Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды
Среди сотен мы отыщем путь.
Диана. Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
Дима. За ночи бессонные, слёзы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
Юля. За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
Все. В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо!
Вручение благодарностей родителям.
Музыка: __________________________________________________________
Дима
Мы отпускаем в небо эти шары в знак нашей благодарности и признательности любимым родителям, уважаемым учителям и всем работникам нашей школы.
Выпускание шаров в воздух.
Диана.
А для школы мы сделали особенный подарок – посадили розарий. Мы надеемся, что это станет школьной традицией всех дальнейших выпусков этой школы.
Ведущий. Н.В. Под дождём или в зной,
Но в положенный срок,
Каждой новой весной
Есть последний звонок.
Ведущая: Даша.
Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов,
Он сигналит к началу
Главных в жизни шагов.
Ведущий: Н.В. Сколько в нём обещаний,
Вдаль зовёт этот звон,
В нём и горечь прощаний,
И надежд миллион.
Ведущая: Даша. Пускай за окном соловьиные трели,
И ветер, смеясь, шевелит завиток.
Вам грустно сегодня, Вы все повзрослели.
Для вас прозвучит ваш последний звонок.
Ведущий. Н.В.
Вот и наступила самая торжественная минута нашего праздника. Сейчас для вас, дорогие выпускники, прозвенит последний школьный звонок. И с этим звонком начнется новый этап в вашей жизни. Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 9 класса Лисиченко Дмитрию и ученицы 1 класса Татаринцевой Людмиле.
Звенит звонок.
(9-ки держат в руках голубей и читают стихи)
Дима
Отпускаем в небо стаю голубей,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Мы теперь серьезней стали и умней,
Рассудительней, чем даже год назад.
Юля.
Мы отпускаем наше детство
Мы говорим ему «лети»!
На лёгких крыльях поднебесье
Мечты наивные неси.
Диана
Пусть голуби взлетают, дети пусть мечтают,
Впереди у них много школьных дней.
Ну, а мы сегодня, как прощанье с детством,
Отпускаем в небо стаю голубей.

(Со словами «Детство, прощай», 9-ки выпускают голубей в небо)
Музыка: __________________________________________________________
ГОЛУБИ.
Ведущий. Н.В.
Как стая белых голубей,
Ввысь детство унесется.
Но пусть оно в потоке дней
К Вам в мыслях вернется.
И пусть все беды унесет
Наш голубь белокрылый.
Мы продолжаем свой полет!
И будет он счастливым!
Ведущий. Даша. Вот и завершился наш праздник. Впереди у вас вся жизнь.
Диана. Мы расстаемся, дорогие учителя, может вы облегченно вздохнете и чуточку взгрустнете, ведь мы были вашими детьми, вашей болью, не только головной, но и сердечной.
Дима. Мы скрашивали шутками невыученных уроков ваши трудные рабочие будни. Без нас и скучно и грустно будет вам на земле. Но уходя, мы говорим до свидания.
Юля. Друзья! Одноклассники! Прощальный звонок стал для нас предвестником новой жизни. Хочется верить и надеется, что мы не допустим ошибок, которые смогут сломать в нас личность воспитанную родной школой.
Ведущий. Н.В.
Мы желаем вам, дорогие ребята, успехов в учебе и труде! Мы желаем вам чистого неба, яркого солнца, хорошего настроения! Мы верим, что школа всегда будет для вас родным домом!
Право первыми покинуть эту линейку предоставляется виновникам нашего торжества — выпускникам, которые под ваши аплодисменты совершат круг почета.
Музыка: __________________________________________________________

Зал празднично украшен и оформлен. На стенах развешаны газеты с детскими фотографиями выпускников.

На экран, расположенный  на сцене проецируются слайды с фотографиями из школьной жизни учащихся 9 – го класса, играет музыка.

В это время гости и родители собираются в зале и рассаживаются по своим местам.

Сцена 1

Вступление

Слайд 1 (готовность). На экране изображение колокольчика со словами «Желаем счастья».

Слайд 2 (начало праздника). На экране фотография школы. Звучат фанфары. На экране появляются слова «Последний звонок. 9 классы. 2017 – 2018 учебный год».

Под звуки фанфар на сцену выходят ведущие (учащиеся 8 класса «А»). Звуки фанфар затихают. Ведущие  начинают приветствовать гостей праздника.  Слова ведущих сопровождаются сменой слайдов.

Сначала  на экране появляется

 Слайд 3.  Коллаж из школьной жизни.

А затем

Слайд 4. Фотография школы со словами  «Последний звонок. 9 классы. 2017– 2018 учебный год».

Ведущий 1.  Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий 2.  Здравствуйте, дорогие родители!

Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас в этот радостный день на нашем празднике!

Ведущий 2.  На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, почетные гости, чтобы сказать  выпускникам добрые напутственные  слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов.

Ведущий 1.   Шли школьные годы, наши выпускники взрослели, переходили из класса в класс и всегда с ними рядом были  учителя.

Слайд 5.  Коллаж с фотографиями ведущих учителей 9 –го класса.

Ведущий 2.  Давайте поприветствуем наших преподавателей и сотрудников школы.

Ведущий 1.   Дорогие учителя, мы приглашаем вас в праздничный зал!

Звучит  музыка Георгия Свиридова «Вальс» из к/ф «Метель», в зал входят учителя школы.

В это время на экране появляются Слайды 6 — 24, посвященные каждому учителю – предметнику и сотрудникам школы, которые все эти 9 лет шли рука об руку с нашими выпускниками.

Учителя и сотрудники школы занимают свои почетные места.

Ведущий 2. Вы мудрые и чуткие, строгие и ласковые вели наших выпускников сквозь годы детства и отрочества, вкладывали в каждого из них, частицу своего сердца, дарили им свое человеческое тепло, свою любовь.

Ведущий 1.  Среди людей немеркнущих профессий,

                      На вечность предъявляющих права,

                      Учителям, как вдохновенным песням,

                      Жить на земле, пока Земля жива!

Ведущий 1.   Скоро  появятся здесь и наши выпускники – виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день. И вот, этот день настал!

Звучит музыка Е. Доги из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 2.  Приветствуйте их, это идут наши выпускники!

Выпускники входят под музыку в зал.

Ведущий 2.  Встречайте, 9 класс со своим классным  руководителем Лукашовой Еленой Владимировной!

За 9 лет в этом классе создан отлаженный и точный механизм, в котором каждая шестеренка и каждый винтик на своем месте и имеет свое индивидуальное лицо. За девять лет этот класс смог доказать все теоремы, подтвердить все аксиомы и вывести собственные формулы отличной учебы. Благодаря неиссякаемому оптимизму, трудолюбию и заразительным улыбкам на их лицах в классе обнаружилось неисчислимое количество победителей олимпиад, отличников и просто очень хороших и самобытных людей. А помогала им в нелегком деле  справедливый и дисциплинированный  человек, их классный руководитель Лукашова Е.В.

Выпускники занимают свои места в зрительном зале

Ведущий 1.  Внимание! Торжественное мероприятие, посвященное празднику Последнего звонка, объявляется открытым.

Звучит гимн России

Ведущий 2. Слово предоставляется директору нашей школы Самолыго А.Н. для торжественного оглашения Приказа о допуске к экзаменам.

Ведущий 1.   К нам на праздник Последнего звонка пришли гости….

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Ведущий 2.  Слово предоставляется классным руководителям наших выпускников.

Ведущий 2.  А теперь слово предоставляется нашим выпускникам.

Поздравления выпускников

Сцена 2

«Прощай, 9 класс»

Звучит песня «Девятый класс» , на сцену выходят выпускники 9- ых классов.

Девятый класс. Молчит звонок
Апрельский луч упал на стену…
Как долго тянется урок.
Впервые ждем мы перемены.

Сидишь за партой у окна,
Глядишь тревожно и туманно.
А за окном стоит весна,
Весна по имени Светлана

На сцену выходят выпускники 9 классов.

Ведущий 1.

                       Дело было вечером,

                       Делать было нечего,

                       Собрались ребята вместе,

                       Стали думать и гадать,

                       Где продолжить обученье,

                       И куда им поступать…

Ученик 1.  Где б найти такое место,

Ученик 2.  Чтоб учиться интересно…

Ученик 3.  И экзамен не сдавать…

Ученик 4.  И отличниками стать!

Ученик 1.  Все газеты перебрал –

                    Ничего не отыскал.

Ученик 2.  Всю Москву я обошел-

                    Ничего я не нашел.

Ученик 3.  Целый год я не гуляю –

                    Только справочник листаю!

Ученик 4.  Ищем мы уже давно,

                    А найти не суждено…

Ученик  1. Мы давно уже не дети,

                    Как нам жить на этом свете?

Ученик 2.   В детство купим мы билет!

Все (хором).   Но билетов в кассе нет!

Компьютерщик. Есть, друзья. На все ответ:

                               Вам поможет Интернет.

                               Мы сейчас запрос введем

                               И на сайт все попадем…

Компьютерщик  вводит с клавиатуры адрес «Куда уходит детство.RU».

На экране появляется слайд- шоу с детскими фотографиями из школьной жизни учащихся 1- ого  класса.

 Слайд – шоу сопровождается музыкой «Куда уходит детство». В это время учащиеся тихо отходят на задний план сцены.

После окончания презентации (последний кадр – школа № 373, на фоне школы появляются фотографии первых учителей).

Под музыку «Топ – топ топает малыш» на сцену из зала поднимаются классные руководители 9 – ых классов, держа за руки учеников из 1- ого класса (мальчика и девочку).

Сцена 3  

«Путешествие в страну детства»

Классные руководители поют  на мотив песни «Первые шаги», ученики начальной школы поют вместе с ними только припев.

Топ — топ, топает малыш

Прямо по дорожке, милый стриж,

Маленькие ножки в такт стучат,

Прямо по дорожке в сад спешат.

Припев:  Топ – топ, топ – топ

    Очень не легки,

    Топ – топ, топ – топ

    Первые шаги

Топ – топ важный он на вид,

Сразу видно в школу он спешит,

Первый прозвенел ему звонок.

Помнишь, малыш, первый свой урок?

Припев: Топ – топ, топ – топ

   Очень не легки,

   Топ – топ, топ – топ

   Школьные деньки

Топ – топ, это ли не сон,

Смотришь, а ребенок уж влюблен.

Видно, наши детки подросли

И в девятый класс они пошли

Припев: Топ – топ, топ – топ

   Очень не легки,

   Топ – топ, топ – топ

   Юности шаги

Учитель 1. Вы помните?  Вы все, конечно, помните.

                     Как мамы за руку вас в школу привели,

                     Взволновано назвали новым словом-

                                                                   школьники!

                     И вы навстречу знаниям пошли.

Дети 1 класса читают стихи

Ученик.         Мы в саду усидеть не смогли,

                        К вам на праздник сегодня пришли.

Ученица.         Мы не просто Сережа и Лена…

                          Представляете, мы – ваша смена.

Ученик.         Посмотрите на нас ведь недавно совсем

                        Вы такими же были, как мы.

Ученица.         Вы пришли в первый класс,

                          Трудно было вам всем.

                          А теперь вы сильны и стройны.

Ученик.          Ты представляешь, вот этот дядя

                         Был таким же как я.

                         Завтра он с парты той пересядет,

                         Парта будет моя!

Ученица.         А вот эта тетя с большими глазами

                          Тоже девчонкой была?

                         Не верю я? Посудите сами,

                          Как вырасти так смогла?

Ученик:         Чтобы детство свое вы вспомнить могли

                Мы вам гномов из сказки сюда привели.

Гном 1 (ученик начальной школы):          Я желаю всем выпускникам,        

                                                Утро начинать свое с зарядки.

                                                И не огорчать ни пап, ни мам,

                                                И здоровье было чтоб в порядке!

Гном 2:         Я желаю вам мозги всем развивать,

                Чтобы мысль всегда ключом в них билась.

                И учиться, и работать лишь на «пять»,

                Не сдаваясь трудностям на милость.

Гном 3:                                        Я желаю вам веселость не терять,

                                                Ни в какой беде не унывая

                                                И тогда вам жизнь поставит «пять»

                                                Радугу над вами раскрывая.

Гном  4:         Я вам пожелать еще хочу,

                Творческих порывов плодотворных.

                С сердцем чтоб ходили не к врачу,

                Вместо капель  вам – стихов любовных!

Гном 5:                                        Чтоб беспечными могли все дружно быть,

                                                Кто – то бдительным сегодня быть обязан.

                                                Я желаю вам друзей не подводить,

                                                Быть опорой тем, кто с вами связан.

Гном 6:         Что я пожелать еще могу?

                Пусть как песня ваша жизнь споется.

                Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу

                Только доброта из сердца льется!

Выступающие (гномы и малыши) уходят со сцены  в зал под музыку из мультфильма «Белоснежка и семь гномов».  

  На сцене появляются Компьютерщик и «компания».

Выпускник 1.  Так это же наш класс!

                           Где азбуке учили нас.

Ученик 2. И где с улыбкой утром рано

                   Встречала нас вторая мама!

Ученик 3. Учитель, первый учитель!

                   Как наш путь ни далек,

                   В руках у вас будут нити

                   Наших первых дорог!  

Ученик 4.      Нам совсем чуть-чуть осталось, прозвенит вот-вот звонок,

Но хранит, лелеет память самый первый – Ваш урок.

Вы водили нас за ручку по премудростям наук.

Все хорошее, что есть в нас, взяли мы из Ваших рук.

 

Ученик 5.      В тот день светило солнце горячо, светло желтели клены за окном…

Ты, положив мне руку на плечо, сказала : «Ну, давай, дружок,  начнем!»

Учила буквы складывать, считать, цветы растить и бабочек ловить,

На все смотреть  и все запоминать. И все родное, русское любить.

Ты слабым  говоришь: «Держись!» — ты им помочь готова всей душой…

И снова чья-то маленькая жизнь в твоих руках становится большой!

Ученик 1. Уходит детство в край далекий,

                   Навеки покидая свой причал.

                   Не говорим мы детству: «До свидания»,

                   А шепчем в след короткое: «Прощай!»

Ученики машут руками, как бы  прощаясь с детство.

 

Ученики (обращаясь к Компьютерщику). Щелкни клавишей пойди!

Ученик 2. И другой нам сайт найди!

Компьютерщик: Мы еще запрос введем

                                И на сайт все попадем

Сцена 4.

«Дом, который построили мы»

Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес Дом, который построили мы .RU

На экране остается  слайд школы, затем по мере прочтения стихотворения  выводится на экран : ученик, ученица, учитель, завуч, директор.

На сцене устанавливается декорация домика с вывеской «Школа 373», под окном садятся классные руководители выпускных классов.

Ведущий.         Три девицы под окном

                           Говорили вечерком…

Первый классный руководитель. Мне достался 5 «А».

                                                              Ну, ребята – хоть куда!

Второй  классный руководитель.  Ну, а мне 5 «Б». Все стоят на голове!

Третий классный руководитель.   Выросли они у нас –

                                                               Не ребята, просто — …(все вместе) КЛАСС!

На мелодию песни «Лаванда» классные руководители поют

В школьной жизни все бывает,

Ученик дневник теряет,

Обувь дома забывает

И зачет не сдает.

Он урок порой не знает

И шпаргалку сочиняет,

А когда ее теряет:

«Не судьба» — говорит.

Припев:        Дети, дорогие дети,

                Наших с вами встреч –

                Светлые мечты.

                Дети, дорогие дети,

                Много лет пройдет –

                Вас будем помнить мы.

Ведущий 1:   Только песню спеть успели,

                Двери тихо заскрипели (скрип)

                И явились тут они…

На сцену по очереди выходят  ученики, каждый со своим монологом.

Ученик 1. Вот рыбка,

                   Которой пришлось поселиться

                   В доме, который построили мы.

Ученик 2.  А вот ученик,

                    Который не  против порой порезвиться,

                    Как  рыбка, которой пришлось поселиться в доме,

                    который построили мы.

Ученик 3. А вот ученица,

                   Которая очень любит учиться,

                   Но,  впрочем, не против она подружиться

                   С учеником, который резвиться.

                   Как  рыбка, которой пришлось поселиться

                   В доме, который построили мы.

Ученик 4. А вот учитель,

                   Который стремиться

                   В отличницы вывести ту ученицу,

                   Которая очень любит учиться,

                   Но,  впрочем, не против она подружиться

                   С учеником, который резвиться.

                   Как  рыбка, которой пришлось поселиться

                   В доме, который построили мы.

Ученик 5. Вот завуч,

                   Который мечтает добиться,

                   Чтоб каждый учитель смог больше трудиться,

                   В отличницы вывести ту ученицу,

                   Которая очень любит учиться,

                   Но,  впрочем, не против она подружиться

                   С учеником, который резвиться.

                   Как  рыбка, которой пришлось поселиться

                   В доме, который построили мы.

Ученик 6.  А вот и директор, которому сниться, что счастливы

                    Все:

                    Ученик, ученица

                    Учитель и завуч

                     И рыбка – царица,

                     Которой выпала честь поселиться

                     В доме,

                     Который построили мы!

Все исполняют песню на мотив  «Погода в доме».

Пусто дождь и пусть нелетная погода,

И пусть от ветра гнуться тополя,

Приятно если у родного входа

Встречают нас с утра учителя

Припев:  Важней всего погода в школе,

                Мы это поняли сто раз.

                Есть мы и Вы,

                А все, что кроме,

                Уладим мы,

                Как вы учили нас.

Пусть в мире нынче очень беспокойно,

Устали все от зла и суеты,

А в нашем доме будет все спокойно,

Вы дали нам уроки доброты.

Припев:  Главней всего погода в школе,

                Мы это поняли сто раз.

                Вы говорили

                на уроке,

                Мы долго будем

                помнить  вас.

Пусть этот дом нам предстоит покинуть,

Дорога жизни вдаль уводит нас.

Но будем мы мечтами возвращаться

В то место, где всегда любили нас

Припев: Главней всего погода в доме,

               А все другое суета,

               Есть только мы,

               А все, что кроме

               Легко уладить

               С помощью зонта.

Все выступающие уходят со сцены.

Сцена 5.

На уроке

На сцене появляются Компьютерщик и компания.

Ученик 1:         Родная школа, светлый класс,

                Веселый круг друзей!

                Как много позади у нас

                Счастливых школьных дней!

 Ученик 2:         Ой, мне что – то опять так в школу захотелось!

Компьютерщик:   Мы сейчас запрос введем

                               И на сайт все попадем…

На экране появляются, вводимые Компьюторщиком слова, Школа. RU и кадры презентации под музыку «Не повторяется такое никогда» ансамбль «Самоцветы».

В это время ученики готовят сцену (парты, стулья…)

Выпускник 1:        Так и начиналась великая история!

Выпускник 2:         Со школы!

Выпускник 3 :         А в школе каждый день происходят какие – нибудь истории.

Явление 1

На сцене появляются Учитель и Ученик

 

Учитель: Вовочка, слушай условие задачи. Если ты купил три акции Майкрософт, а бабушка 5 акций…

Ученик (решительно): То надо срочно от них избавляться  и  вкладывать в нефть!

Учитель: Вопрос: сколько всего акций будет у вас с бабушкой?

Ученик: Ой, считать до десяти я научился, а вот сложение мы еще в первом классе  проходили.

Учитель : Когда же ты наконец, начнешь, исправлять свою единицу по алгебре?

Ученик:  Так уже начал, Екатерина Леонидовна! Страницу из журнала вырвал, теперь только оценку поставить осталось.

Учитель 1: Не знаю, что мне делать с этими 9 – ыми классами: диктую им лекцию все пишут, а на следующий урок никто не отвечает!

Учитель 2: Да что ж вы от детей хотите? Они ж к  9 – ому классу писать научились, а читать еще не умеют!

Учитель 1 : А-а-а ( уходят)

Явление 2

На сцене — класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель:

Учитель: Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли…

 Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.

Учитель:  Что это вас так мало сегодня? 

Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели. Начинает перекличку

 Учитель:  Андреева ..? Здесь… Белова…?
Ученик1: — Она в понедельник приходила!

Учитель: Правильно, только прошлый понедельник был в январе, а сейчас уже апрель.

Учитель: А что это у тебя за ниточка? (тянет за веревочку, которая торчит из кармана ученика). Ага, так вот кто бросил гранату в кабинет английского языка!

Ученик: Да я  просто хотел узнать, есть там урок или нет!
Учитель: Продолжаем перекличку. — Евстегнеева…?
Ученик 2 :- Ну что Вы, Марина Игоревна! Только второй урок! Она к третьему приходит!
Учитель: — Ах! Да, да …

      — Еремкин..?
Ученик 3:- У Еремкина нога заболела, а Рязанов, Хаджаян и Лаврищев  пошли его к врачу  провожать…
 Учитель:- Киреева..?
Ученик 4: —  А Киреева и так все знает, зачем ей в школу ходить?

Учитель: Киппасто? ..

Ученики: Она же с Беловой . Она одна ведь в школу не ходит.
Учитель: — Клокова..? Настенька! Ты здесь!
Ученик 5:- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Прагу на соревнования улетаем.
Учитель: — Хорошо, хорошо… Клименко..?
Ученик 1: — Он не может прийти, у него мотоцикл сломался.
Учитель:  — Но ведь он в соседнем доме живет?
— У него стресс…он переживает…
Учитель: Лысенко..?
Ученик 2:- Лысенко по вторникам в спортивной секции занимается.

Учитель: — Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока…

Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:

Учитель:- Что- то я сегодня мало успела…

Явление 3

(на сцене учитель информатики и три ученика, в руках у учеников клавиатура)

Ученик 1:  Кузя пришел!

Ученик 2: Вика пришла!

Ученик 3: Вампир пришел!

Ученик 1: Привет всем гостям чата!

Ученик 2: Вика, я тебя люблю, давай дружить!

Ученик 3: Кузя, ты девочка или мальчик!

Ученик 1: Обожаю корейский язык, вожу дирижабль, ищу друзей по увлечениям.

Учитель: Так, дети, сколько у нас сегодня народу на три компьютера? (Считает.) Один, два, три, двадцать один, тридцать три. Стопроцентная явка. Начинаем урок с погружения в Интернет! Так, дети, ау, где вы?

Ученик: Мы на сайте Интерпола! Расследуем куда Рязанов с контрольной провалился!

Учитель: Так урок заканчивается. Выгружаемся из Интернета организованно, парами. Считаю: один, два, тридцать два. Ой, кого не хватает?

Ученик 2: Нет Еремкина. Он на чате с Мадонной завис. Возвращаемся в Интернет, перегружаем Еремкина. Ну что, теперь все?

Ученик 2: Теперь один лишний!

Учитель: Как лишний? Кого вы с  собой притащили?

Вирус: Я новый интернетовский вирус “I  LOVE YOU”!

Ученик 3: Ой, вирус, мне плохо, я заразился!

Учитель: Ну вот, сколько раз говорила, чтобы перед включением заливали компьютеры хлоркой и тщательно протирали себя спиртом.

Ученик 1: Ой, что ж теперь с нами будет?

Учитель: Не знаю, сейчас зеленочкой всех протру с головы до ног, может, и обойдется! (уходят)

Явление 4

Выходят две ученицы, ученик и учитель

Учитель: Начинаем урок русского языка…

Ученик 1 : Анька, тебе записка.

Ученица 1: Аня, я тебя люблю, давай дружить.

Ученица 2: Вот отсталость! Кто же сейчас записки пишет?

Ученик 1: А как сейчас в любви признаются?

Ученица 1: Ты что не знаешь, что для этого есть мобильник!

Ученик 1: Я не знаю? Да я этим мобильником в детстве в песочке вместо совочка игрался! А сейчас хочется чего —  то романтического!

Ученица 1: Дошла и до нашей Азии эпоха сотовой связи!

Ученица 2: Звонят по мобилке студенты, колхозники и президенты,

Ученик: Бандиты и милиционеры, Шахтеры и миллионеры!

Ученики (вместе): Всех забрала без остатка мобильная лихорадка!

Учитель: Так, спрашиваю домашнее задание. Кто мне расскажет стихотворение наизусть? (набирает номер). Демкина – занято. (набирает номер)   Епанчинцева – занято. О, Качигин

(набирает номер)  

Ученик 1 (говорит в микрофон):  Меня сегодня нет на уроке, после трех сигналов оставьте свое сообщение (звучит тройной сигнал телефона)

Учитель: Значит, так! За каждый сигнал будешь сдавать по три стихотворения.

Ученик 1: Ждите ответа… Ждите ответа… Ждите ответа…

На сцену выходят ученики, переодетые в учителей и поют песню на мелодию «Наша служба и опасна и трудна…»  

Если кто-то кое-где …

Труд учителя опасен и суров,

Много в нем найдешь и терний, и шипов,

Если кое-кто еще у нас порой

Умным быть не хочет,

Значит, с ними нам вести незримый бой.

Так назначено судьбой для нас с тобой:

Учим дни и ночи.

Часто слышим мы упреки от родных,

Что работаем почти без выходных,

Что на выставку, театр или кино

Ходим мы не с ними.

Но забот у нас других всегда полно.

Прихватив своих детей уж заодно,

С классом едем в цирк мы.

Явление 5

(Те же)

Учитель 1: За годы учебы было столько разного! А помните? С какими только шедеврами не приходилось нам сталкиваться на уроках!

Учитель 2:

— Не пойду я больше в школу, — заявил после первого дня учебы первоклассник Андрюша, — ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать  вы мне не разрешаете.

Учитель 3:

— А я спрашиваю у Пшенникова Сережи:  «Что означает фразеологический оборот «Куры не клюют»?», а он мне отвечает: «Это значит, что они наелись!»

Учитель 4:

— А я задаю на уроке вопрос Дроздову: «Сколько будет, если восемь разделить пополам?»

— «Если вдоль, то две тройки, а если поперек, то два нулика» — отвечает Паша.

Учитель 5:

А у меня другая проблема. Спрашивает у меня Гурген: «Не понимаю, зачем мне нужно учить английский? Я убеждаю его : «Но ведь полмира говорят на английском!» А он мне возражает: «Так неужели этого мало?»

Учитель 6:

А я  спрашиваю Риту: «Какого рода слово «яйцо»?»  Она мне: «Это невозможно узнать!»

«Почему?» — интересуюсь я. «Потому что неизвестно, кто вылупится: курица или петух» — говорит она мне. Представляете!

Учитель 7:

А у меня на вопрос «Что находится в середине цветка?»  Захаров отвечает : «Пчела, которая кусается»

Учитель 8:

А я спрашиваю: «Так, кто у нас в классе быстрее всех бегает?» А Дроздов отвечает: « Ну если стометровку, то я.  А, если в школьную столовую, то Ворожейкин!»  Как работать?

   

«Учителя» уходят со сцены.

Сцена 6

« Дискотека»

Выпускник 1: Может стоит отдохнуть.

Компьютерщик: На сайт «Диско» заглянуть»

Выпускник 2: Нету в школе человека,

                  Кто не любил бы дискотеку!

Компьютерщик набирает адрес Диско. RU . Звучит музыка. Исполняется танец.

Выпускник 3: Да и здесь попали в школу …

Выпускник 4: Что же это за приколы?

Компьютерщик: Ошибка сервера, вирус в сети

Выпускник 5: Просто лучше нашей школы в Интернете не найти!

Компьютерщик: Обошли весь Интернет…

Выпускники (все вместе): Лучше нашей школы нет!

Выпускники исполняют песню «Девятый класс»

В спящем городе

Ветер кружиться,

Свет в окошках давно погас.

Побеседуй со мной по – дружески,

Дай мне руку, 9 –ый класс.

Здесь ночами мы перед алгеброй

Не смыкали усталых глаз.

Здесь делились с тобою «шпорами»,

Наш товарищ, 9 – ый класс.

Мы не скоро поймем как следует,

Чем на свете ты был для нас.

Верить в дружбу и спорить с бедами

Ты учил нас, 9 – ый класс.

О тебе я все больше думаю

В этот грустный прощальный час.

Все обиды, все наши промахи

Ты прощал нам, 9-ый класс.

В спящем городе ветер кружиться,

Свет в окошках давно погас.

Побеседуй со мной по – дружески,

Дай мне руку, 9 – ый класс.

В поздний час или утро раннее

На одной из далеких трасс

Назначаю тебе свидание,

Наша юность – 10 класс.

Ведущий 4:   Через год мы будем стоять на вашем месте,

                Будем волноваться так же, как сейчас.

                Мы от всего сердца желаем вам удачи,

                И пожеланья просим выслушать от нас.

 

Сцена 6

«Цветы, улыбки, поздравления»

    Выпускник 1:  Вот и настал наш последний школьный день. Пусть он будет днем благодарности и светлой грусти, днем желанного, долгожданного, безоговорочного единения учеников, учителей и родителей.

Сцена 6.1.

«Родители»

  Выпускник 2:   Самым надежным и уютным причалом был для нас всегда родительский дом. Сегодня мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам.

Выпускник  3:    Мы в этот час сказать еще должны

                                             О тех, кто подарил нам жизнь,

                                             О самых близких в мире людях, о тех, кто помогал расти,

                                             И помогать еще во многом в жизни будет!

Звучит музыка «Родительский дом». На сцене и около сцены располагаются ученики. В руках дети держат подарки для своих родителей

Все учащиеся исполняют песню родителям на мотив «Одинокая гармонь»

     Песня родителям

Снова замерло все до рассвета,

Дверь не скрипнет, не вспыхнет огонь.

Только слышно на улице где-то

Одинокая бродит гармонь.        

То она вдруг у школы заплачет,

То до поля Чудес добредет

Ищет папа сынка, не иначе,

Только, видно, никак не найдет.

Может, он где-то учит уроки:

Сыну скоро экзамен сдавать.

Вот и бродит отец одинокий

И не может сынка отыскать.

Папа, сын твой совсем недалече.

Он учебник по алгебре взял,

И задачки решает у речки,

Чтоб его там никто не достал.

Ночь пройдет, и рассвет вновь наступит,

Не тревожьтесь, родные, за нас

Все сдадим и, конечно, поступим,

Ведь учили же нас – просто класс!

Будем жить мы и мирно, и славно.

Будем вместе гулять у реки.

Мы ведь многое знаем о главном,

Мы ведь в школе уже «старики».

Выпускник 3.  Они любят нас несмотря ни на что, верят в нас и, чтобы не случилось надеются на лучшее.

Выпускник 4.   Как часто невниманьем обижаем

                           Мы в юности отцов и матерей.

                           Домой из школы прибегая,

                           К своим друзьям торопимся скорей.

Выпускник 5.   Вы нас простите, милые, родные,

    У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

                                       Как говорится — дети радость в жизни,

                                       А вы для нас опора в ней!

        Звучит песня «Родительский дом». Под звуки музыки учащиеся спускаются  со сцены, находят в зале своих родителей и дарят им подарки, затем по мере вручения подарков, дети возвращаются на сцену, аплодируют своим родным и близким и уходят со сцены.  

Сцена 6.2

«Учителя»

Выпускник 1: Дорогие учителя, вот и наступил этот волнующий момент – мы окончили среднюю школу. Мы радуемся и в тоже время грустим, прощаясь с вами, с родной школой. Вы навсегда останетесь в нашей памяти. Вы учили нас не только основам наук, но и доброте, справедливости, честности,  учили быть людьми. Большое спасибо вам, дорогие учителя, за ваш прекрасный благородный труд!

Выпускник 2.           Среди людей немеркнущих профессий,

                        На вечность предъявляющих права,

                        Учителям, как вдохновенным песням,

                        Жить на Земле, пока Земля жива!

                        

Выпускник 3: Земля! Сотни миллионов лет проносилась она в пространстве, совершая бег вокруг Солнца. Но ее ждала необычайная судьба – стать островом жизни для человечества и ее очагом разума. Неописуемую красоту Земли должен был довершить человек, его живая душа и имя ему – Учитель!

Выпускник 4:

Вы знаете, мне по – прежнему верится,

Что если останется жить Земля, —

 Высшим достоинством человечества

Станут когда – нибудь учителя.

Не на словах, а по вещей традиции,

Которая завтрашней жизни подстать,

Учителем надо будет родиться,

И только после этого стать.

Он, даже если захочет, не спрячется,

 На него, идущего ранней тропой,

Станут прохожие оборачиваться,

Будто бы на оркестр духовой.

На нем будет мудрость талантливо – дерзкая,

Он будет солнце нести в крыле.

Учитель – профессия дальнего действия,

Главная на Земле!

Выпускники исполняют песню на мотив песни А.Пугачевой «Без меня»

1. Наш учитель, знаем что с тобой:

Просто  ты немножечко устал.

В этот день признание в любви,

Как цветы, кладем к твоим ногам!

   

   ПРИПЕВ: Нам без Вас, поверьте, милые,

                     Земля, мала, как остров,

                     Без советов Ваших в жизни нам

                     Лететь с одним крылом.

                  Вы простите нас за шалости,

                  Забудьте огорченья,

                  Не судите слишком строго нас,

                  И мы еще споем.

                  Ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла,

                                                         Ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла.

1. Сколько раз мы обещали Вам

Хорошо учиться и вести!

Вы учили нас гореть, пылать,

Через тернии за звездой идти.

   ПРИПЕВ: тот же.

       

Выпускник 5:         Друзья мои, Друзья моих друзей!

                        Сегодня мы собрались в этом зале

                        Приветствовать своих учителей,

                        Сказать им то, что раньше не сказали!

Выпускник 3:        Вам в этот день улыбки и цветы,

                        Сердца ребят,  что беззаветно бьются,

                        Вам доверяют планы и мечты,

                        И песни все хорошие поются.

Выпускники исполняют песню на мотив «Надежда» А.Пахмутовой

1. Что сюда  когда-то привело?

Вы путей полегче не искали,

Ум и сердце, душу и тепло

Юным поколеньям отдавали.

Ради утвержденья доброты

Через все сомненья и заботы

Пронесли высокие мечты

И познали радость вдохновенья.

ПРИПЕВ:

Вас школа звонками зовет,

И к ней сердце по-прежнему рвется,

И в сердце тот юный народ,

Что вашей надеждой зовется.

1. Пусть надежды сбудутся у нас,

Всюду на земле такая доля,

Ваши идеалы в жизнь сейчас

Воплощает племя молодое.

Годы расставанья – не беда,

Память к детству путь проложит верный,

Вы для всех учитель навсегда,

Самый главный, самый, самый, самый мудрый.

ПРПЕВ: тот же.

Выпускник 4:         Учитель наш, земной поклон тебе

                        За все, чему нас научил.

                        За честный труд, что подвигу с родни,

                        За жизнь твою, которой чужд покой,

                        За ученичества счастливейшие дни,

                        Учитель наш, прими поклон земной!

Выпускник 5:          Для торжественного вручения медалей «За доблестный труд» на сцену приглашаются директор и учителя нашей школы.

Выпускники приглашают на сцену учителей. На экране идет презентация «Фотографии учителей». Презентация сопровождается музыкой М. Леграна.

Сцена 7

«Последний звонок»

На сцену выходят выпускник 9-ого класса и первоклассник. Выпускник держит за руку первоклассника.

Первоклассник:         Что происходит на свете?

Выпускник:             А просто сентябрь.

Первоклассник:         Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник:              Да, я уверен.

                     Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.

                                И прозвенит скоро первый твой школьный звонок.

Первоклассник:         Что же за всем этим будет?

Выпускник:               А будет урок.

Первоклассник:         Будет урок? Что, один всего?

Выпускник:               Нет, очень много.

                     Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.

                    Но не волнуйся, она ведь закончиться в срок.

Первоклассник:         Чем же все это закончиться?

Выпускник:      Будет звонок.

Первоклассник:         Снова звонок?

Выпускник:      Ну конечно, но только прощальный.

                     Годы промчаться, и звон разнесется хрустальный.

                     И у тебя будет в жизни последний звонок.

На сцену выходят ведущие праздника – это учащиеся 8 класса.

Ведущий 1: Подошло время самой торжественной минуты нашего праздника. Сейчас прозвенит Последний звонок для выпускников 2007 года!

Выпускник берет на руки маленькую девочку – первоклассницу, которая звонит в колокольчик, и несет ее по актовому залу. Выпускник с первоклассницей делают круг почета и возвращаются  на свое место в зале.

Ведущий 2: Не случайно выпускников сравнивают с птицами, которые покидают свое гнездо.

Ведущий 3: И потому выпускники отправляют в путь голубей – символ молодости, красоты, свободы. А мы им в след говорим: « Летите, голуби, летите! Счастливого вам пути!».

Ведущий 4 :  До свидания, милый друг, до свидания!

Принимай из первых рук пожелания.

Прочь тревоги, прочь испуг, прочь страдания.

До свидания, милый друг, до свидания!

Ведущий 5 :  С вами школьный круг друзей пусть останется.

Детство не вернуть назад – что ж печалиться?

Ну, а если вдруг беда – это временно,

Мы уверены, да – да, все проверено.

Ведущий 6 :  Будьте ласковы всегда, будьте искренни –

Ведь давно друг с другом мы люди близкие.

Мы желаем вам добра и удач во всем,

Будьте счастливы всегда, ну а мы споем.

Учащиеся 8 класса поют на мотив песни «Кто тебя выдумал звездная страна?»

                Кто тебя выдумал, взрослая страна?

                Сниться  нам издавна, сниться нам она.

                Выйдешь из школы ты, выйдешь из школы ты,

                Прямо с порога встретит она.

                Ветреным вечером смолкнут крики птиц,

                Звездный заметите свет из – под ресниц.

                Прямо навстречу вам, прямо навстречу вам

                Выйдет доверчивый Маленький принц.

                Самое главное – сказку не спугнуть,

                Миру бескрайнему окна распахнуть,

                Мчится ваш парусник, мчится ваш парусник,

                Словно отправился в сказочный путь.

                Где же вы, где же вы, счастья острова?

                Где побережье света и добра?

                Там где с надеждами, там где с надеждами ,

                Самые нежные ходят слова.

                В детстве оставлены старые друзья,

                Жизнь – это плаванье в дальние  края.

                Песни прощальные, гавани дальние,

                В жизни у каждого сказка своя.

Ведущий 1: Праздник «Последнего звонка» закончен. Право первыми уйти из зала предоставляется выпускникам.

Ведущий 2:  Счастливого пути вам друзья!

Ведущий 3:  Эти аплодисменты звучат в вашу честь

 Выпускники под звуки_____________________________________________выходят из

Сценарий Последнего звонка в 9 классе -2016

Мила Новикова

         "ОТ СТАРТА ДО ФИНИША..."
Зал оформлен поздравительными открытками и бумажными футбольными мячами, на которые наклеены фотографии выпускников и написаны стихи -поздравления.
Звучит музыка на выход ведущих.
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые  учителя, родители и  учащиеся,  сегодня  наступают трогательные минуты  для наших девятиклассников – прощание со школой. Окончание школы – это прощание с детством, друзьями и учителями. Школа – это огромный мир, это особая планета. Много здесь прожито, много испытано и проверено. Но главный урок ещё впереди – это  урок взрослой жизни.
Ведущий 2: Волнуются родители и учителя. Прощание со школой – это весёлое и одновременно грустное событие. Весёлое потому, что дети выросли, а грустное потому, что пришла пора расставаться. Но  за расставанием  следуют встречи. Школа всегда ждёт своих выпускников и всегда рада встрече с ними.
Ведущий 1: Пусть звучат фанфары, мы приглашаем в этот прекрасный зал наших выпускников вместе с классным руководителем – Ерошенко Валентиной Васильевной.
Ведущий 2: Приветствуем  на финише спортсменов, победителей городских и республиканских  соревнований.
Ведущий 1: Зал взрывается дружными овациями. На сцену  наших спортсменов  выводит подрастающее поколение – первоклассники.

Девятиклассники с первоклассниками выстраиваются на сцене.

Ведущий 2: Дружная команда 9 класса построена для решающей битвы – Последнего звонка. И сейчас, мы должны убедиться, что вы – настоящие спортсмены (девятиклассники  хором повторяют ура):
Ведущий 1: Пришла прощания пора,
           А мы кричим физкульт – ура!

Ведущий 2: Сегодня мы не детвора,
           Родителям – физкульт – ура!

Ведущий 1: Волнуются учителя с утра,
           А мы кричим: физкульт – ура!

Ведущий 2: И детство  школьное -   вчера,
           Как жаль, но это не ура!
Ведущий 1: Молодцы! А какой у наших девятиклассников любимый урок?
Девятиклассники хором отвечают: Перемена.
Ведущий 2: Итак, перемена!
Ведущие уходят и уводят первоклассников со сцены.

Девятиклассники читают стихи - посвящение классному руководителю.

За то, что в школу нас будили,
С утра звонили нам не раз,
Мы Вас так преданно любили,
За то, что не бросали нас!

Спорт тренирует силу воли:
Мы не привыкли отступать,
И были первыми мы в школе,
Вы нас учили побеждать!
Вы были нам – вторая мать,
Вам класс сегодня ставит пять!

Спасибо за то, что в беде не бросали,
Когда нам порой приходилось так туго,
Мы жизни законы от Вас узнавали
И видели в Вас мы учителя – друга
И Вы для нас стали совсем как родитель,
Валентина Васильевна – лучший учитель!

- Обойди всю школу, да что там школу – весь город, нет лучше классного руководителя, чем наша Валентина Васильевна!
Хором: Наша классная – самая классная!

На мотив песни "Мир не прост"

Мир не прост, совсем не прост,
Нельзя нам скрыться от бурь и от гроз,
Никак ОГЭ нам  не обойти,
Нету пути, другого пути,
Но мы не свернём, достойно пройдём
Учителей наших   не поведём,
Мы любим школу как дом родной
И нету другой школы шестой.

Да, друзьями мы дорожим,
Да, и память мы сохраним,
Да, ещё нам вспомнится не раз,
Дружный наш класс
Мы вспомним  не раз.
Да, друзьями мы дорожим,
Да, и память мы сохраним,
Да, Вы вспоминайте и не раз,
Валентина Васильевна
Дружный наш, дружный наш класс.


Сегодня мы хотим услышать нашего классного руководителя. Именно она - наш самый главный тренер,  выковала в нас волю к победе, научила  преодолевать все трудности, вложила в нас  широту своей души и теплоту  своего горячего сердца.
Слово предоставляется классному руководителю…

Моё сердце печалью наполнено:
Расставаться настала пора,
Что хотите, пусть будет исполнено,
Знайте, к вам не вернётся вчера.
Беззаботное детство прощается
С вами нынче уже навсегда,
Пусть вам добрые люди встречаются,
Стороною обходит беда.
Для меня вы хорошие самые
И я  каждым сегодня горжусь,
Я была вашей школьною мамою
И навеки я ей остаюсь.
Помогу в трудный  час я советами,
Приходите, вас буду я ждать,
Поделитесь своими секретами,
Постараюсь во всём помогать.
Я хочу, чтобы были вы сильными,
Чтобы к цели упрямо вы шли,
Чтобы путь измеряли вы милями,
Не боялись одежды в пыли.
Благодарна я вашим родителям,
Что всегда со мной рядышком шли,
Они были актёры, не зрители
В жизни класса мне все помогли.
И сегодня настало прощание
С детворою, которой горжусь
Приходите ко мне на свидание
Вашей классной навек остаюсь!

Первому учителю.

- Сегодня мы остановим секундомер школьного времени: окончание школы – это финиш, а вот давайте вспомним, когда  мы впервые вышли на старт.
- Кажется, совсем недавно нас привели в первый класс. И вот мы уже прошли свою дистанцию.
- Первый наш учитель… как она переживала за нас и твердила: «От надёжного старта зависит успех забега!»
- Как она была права, наша любимая первая учительница.
- Мы усвоили главное: успех – это ежедневная тренировка!

Вы были тренером для нас,
Вы привели нас в первый класс,
Читать, писать нас научили,
Мы помним Вас и не забыли,

Как  Вы дарили теплоту,
Учили видеть красоту,
Как слово мама выводили,
Мы помним всё, мы не забыли!

Мы с Вами первый гол забили
И в Дом культуры мы ходили,
Мы вместе правила зубрили,
Мы помним всё, мы не забыли!

С утра все в школу приходили,
Вы о добре всегда твердили
И нас любовью  зарядили,
Мы помним всё, мы не забыли!

На мотив «Дольче вита» Жасмин.

Кто-то пролил солнце на город,
Ну почему он  нам  так дорог,
В нашей Инте что-то такое,
Что не дает помнить плохое
И на доске лучик вновь пишет:
Я  Инту люблю.
В школу с утра мы приходили,
Первый наш класс мы не забыли,
Ваши глаза нам  так  знакомы,
Мы  повторим снова и снова,
Чтобы опять вспомнить как было:
Про мечту свою.

Дольче вита не забыты
Первые слова,
Что писали мы
Кругом шла голова
Дольче вита, дольче вита
Вспоминаем  вновь
Свет счастливых дней
Это Ваша любовь!

Мы предоставляем слово учителю, который девять лет назад привел нас  в  первый класс,  научил читать и писать, решать простые задачи. Слово первой учительнице! Дорогая наша..., наша первая учительница, наша вторая мама, мы хотим услышать ваш ласковый голос!

Звучит выступление первого учителя.

Заместителям директора.

- Максим, кто в школе  знает,   сколько двоек и пятёрок получили ученики за неделю?
- Может,  классный руководитель?
- Максим, надо мыслить шире: бери в расчёт не один класс, а  всех учеников школы.
- Понял, конечно же, заместитель директора  по учебной работе.
- А кто отвечает в школе за воспитание?
- Так это, несомненно, заместитель директора по воспитательной работе. Она самый молодой заместитель в городе.
Небо затянули тучи
Или солнышко блестит,
Завуч знает, кто как учит,
Обо всех  душа болит.
Если  получил пятёрку,
Это очень хорошо,
Если двойку, значит Тёркин,
С опозданием пришёл.
Я такого не припомню
В школе шесть ученика,
Для сравнения я  вспомнил,
Дима шёл после звонка.
И мы скажем  не скрывая,
Ничего не утаить,
Завучи  у нас всё  знают,
Ничего от них не скрыть!

Песня на мотив «Смуглянка»

Как – то утром, рано утром
Мы  пришли однажды в класс,
Только завуч почему – то
Появилась раньше нас,
И  спокойно так спросила:
Будем двойки исправлять?
В семь часов то было,
А  зам. дир  приехал в пять.

Завуч знает
Обо всех наших грехах,
Помогает
Нам во всех она делах,
Если надо,
Приедет  рано
И может в школе быть в пять.
Завуч может
Даже в школе ночевать,
И тетради
Будет ночью проверять
Проверяет
Всем помогает
Она всем в школе как мать.

Ведущий 1: Дорогие выпускники, вас спешат поздравить  малыши – первоклассники.

Музыкальная заставка на выход первоклашек.

Эпиграммы на выпускников.

Дмитрий  Гонца любит рассуждать,
Спокойствием своим он отличается
И в спорте Дима  любит побеждать
И своим близким помогать старается.

***
Максим Зверев хороший ведущий,
Его не пугает день грядущий,
Будет вести передачи на радио,
А мы за Максима будем рады.

***
Вадим Кулебакин – парень симпатичный,
Только поспать он любит прилично,
На автомеханика хочет учиться,
На  автосервисе будет трудиться.

***
Всегда аккуратен Иван Новиков,
Его называют ответственным школьником,
Ваня подтянут и с виду опрятный
Да и в общении просто приятный.

***
Сакалаускас Никита
Для общения открытый,
Лишь Никита улыбнётся
Будто в классе светит солнце,
Будь всегда везде таким:
Добрым, честным и простым!

***
Очень подвижный Сотников Саша,
Каждый учитель вам это скажет,
Ему пожелаем экзамены сдать
И на строителя поступать.

***
Староста в классе – Бросова Даша,
Честно признаемся – гордость наша,
Даша хочет фельдшером быть,
В колледж ей желаем  успешно поступить.

***
Юля Ткаченко девочка скромная
Быть медсестрою мечтает она,
Потенциал у неё огромный,
Для медицины она создана,

***

Устинов Дмитрий  - скрытый эрудит!
Хоть на уроках  будто просто так сидит
Но, если спросят, отвечает он логично,
И своё мнение имеет он привычно.
***
Чередниченко Вова – будущий спортсмен,
Любит участвовать в лыжных гонках
И он не ждёт от жизни перемен,
Он о себе заявит  в спорте громко!

***
А Серёжа наш Шоихов,
На уроке сидит тихо,
А в футболе форвард лучший,
Он со спортом с детства дружит!
***
И мы на вас равняться будем,
Хотим  спортсменами мы стать,
Сегодня вы  – большие люди
До вас нам просто не достать.
***
Но мы немножко подрастём
И в среднее звено пойдём,
Будем много мы трудиться,
Чтоб побед как вы добиться!

Музыкальная заставка. Первоклассники уходят.

Математика.

- Шесть  ноль, шесть ноль…
-Серёга, ты что к девятому классу  считать разучился.
- Такой счёт бывает в спорте, а я даже в мыслях тренируюсь.
- Тогда твои тренировки  пригодятся на ОГЭ по математике.

Песня на мотив  «Стюардесса по имени Жанна»

Математика была, пробное ОГЭ,
Извлеченье из числа, это вам ОГЭ.
Все задачи трудные, жуть,
Мне и ночью глаз не сомкнуть.

Математика – странная штука,
Очень сложная эта наука,
Я стараюсь зубрить,
Не пойму как мне быть
Протяните мне  помощи руку.
Я стараюсь зубрить,
Не пойму как мне быть,
Математика – сложная штука

- Спасибо Вам, Татьяна  Александровна, за терпение.

Русский язык.

- Мне тут Анжелика Анатольевна сказала, что мой родственник – Пушкин.
- Она тебе просто сказала: «За тебя домашнее задание кто будет делать, Пушкин? На чужом горбу хочешь в рай?».
- Ну, если он за меня будет делать задание, так это и получается, что он мой родственник.
- Гол не в те ворота.
- Не понял что – то.

Песня на  русский язык на мотив  «Айсберг».

Вы учитель очень строгий,
Это знает каждый  школьник,
Вы нас правилам учили,
Чтобы грамотно писать.
Мы те правила зубрили,
Рано в школу приходили,
Важно, чтобы не забыли,
Когда будем поступать.
Важно, чтобы не забыли,
Когда будем поступать

А мы  учить старались
Хоть  часто ошибались,
А мы жи – ши писали
Конечно,  с буквой и,
На русском всё так сложно,
И знать всё невозможно,
Великий и могучий
Прекрасный наш язык.
Великий и могучий
Прекрасный наш язык.

-Спасибо Вам, Анжелика Анатольевна, за поэзию и прозу, за красоту живого слова.

Биология.

- Даша, я вчера по телевизору  видел, как тюлени играют в мяч.
- Ваня, я тебе скажу больше. Нам на биологии говорили, что  и медведя можно научить ездить на велосипеде…
- Это ты о том, что  медведи и тюлени – это млекопитающие.
- Это я  о том, что надо учить биологию, чтобы не стать обезьяной.

Лепс «Самый лучший день»

В обезьянью теорию Дарвина верю
Эволюция шла, изменялись все звери,
И планета сейчас продолжает  кружить.
Биология – жизнь и мы знаем про это,
Пусть  и долго, бывало, искали ответы
Знаем  здорово всё-таки жить.

Самый лучший день был уже вчера,
Школа позади, уезжать пора,
Нам пришла пора собираться  в путь,
Есть о чём взгрустнуть.

Самый лучший день снова не вернуть,
Школа позади, детство  позабудь,
Нам пришла пора собираться  в путь,
Есть о чём взгрустнуть

Что-то главное вышло из моды,
А мы живы согласно законам природы,
Всё вгрызаемся в мир, будто рыба-пила.
А на рыбу похож почему головастик,
Превращений  уже не упомнить,
Биологию любим, а  стало быть "love".

- Спасибо, Татьяна Владимировна, за любовь к окружающему миру.

Информатика.

- В век, когда космические корабли бороздят просторы Вселенной, когда планшеты и гаджеты стали обычным делом…
- Мы  легко телепортируемся в спортивный зал.
- И обратно  возвращаемся в кабинет  информатики. 

На мотив  Орбакайте «Мой Мир»

Я не дня не проживу
Без информатики родной
Ноутбук  с собой в поход возьму,
Интернет везде со мной.

Вмещаем в 10 гигабайт,
Хорошие слова и мысли
В контакте Вам напишем без преград,
И информацию осмыслим.

Вы подарили нам любовь
Мы будем Вами восхищаться
Мы с Вами узнавали жизни соль,
Так жалко с Вами расставаться.

- Спасибо,  Ирина… за информатизацию пространства.

История.

- 18: 12.
- Что за счёт такой?
- Это не счёт, так я легче запоминаю  дату: война 1812 года.
- Интересная  история.
- Да, история, как предмет, очень интересная наука.


На  мотив песни MBAND "Она Вернётся"

Нам стыдно, мы не знаем  прав,
Не знаем дат мы  верно, наверно.
И нам не стоит больше ждать
Никаких чудес,
Но  вот теперь мы здесь стоим,
И  Вам спасибо говорим,
Мы от души благодарим
Ирину Евгеньевну сильно.

А мы вернёмся,  мы к  Вам  вернёмся,
И в сердце лёгкой грустью отзовёмся.
Пусть сердце слышит, оно заплачет,
И мы как прежде принесём удачу
И мы, прощаясь с Вами горько плачем.

Парламент, партия, совет,
Римляне и греки, и ацтеки,
Чего на свете только нет,
Пробуй - заучи,
Я у доски стою молчу,
А я  за парту сесть хочу
Сегодня с книжкой посижу
И  свои знанья разбужу  сильно.

А мы вернёмся,  мы к  Вам  вернёмся,
И в сердце лёгкой грустью отзовёмся.
Пусть сердце слышит, оно заплачет,
И мы как прежде принесём удачу
И мы, прощаясь с Вами горько плачем.


- Спасибо Вам, Ирина Евгеньевна, за исторические  открытия, которые мы совершали вместе  с вами.

Английский язык.

- Леди энд джентльмены, потише.
- Нет не так: мальчики потише, девочки, потише.
- На английском надо говорить: стоп токинг.

На мотив «Шалан6ды полные кефали…»

А мы английский изучали,
Санёк с трудом переводил
И не по – русски мы писали,
И Ваня буквы выводил.

Может быть, мы в Англию поедем,
Будем на английском говорить,
А, может,  мы в Австралию поедем
И такое тоже может быть.

А мы транскрипцию зубрили,
Сергей опять забыл слова,
И на английском  текст учили,
Да просто кругом голова…

Может быть, мы в Англию поедем,
Будем на английском говорить,
А, может,  мы в Австралию поедем
И такое тоже может быть.

- Спасибо… за совсем нерусский язык.

ОБЖ
- Пожалуй, самые лучшие спортивные моменты – это походы.
- И поездки.
- Да, об этом надо помнить всегда, потому, что это путь к здоровому образу жизни.

На  мотив  песни В. Леонтьева «Светофор».

Месяц март, в поход мы собирались.
Рюкзаки , палатка, спальник котелок,
Всё  взял дружок…
Час прошёл, до лагеря добрались,
И весь мир нам кажется совсем другим,
Мы говорим.

Ну почему, почему, почему
Так хорошо в походе,
А потому, хорошо потому,
Дышится  на природе.
В мельканье дней, скоростей и огней
Мы красоту не видим
И мы в поход поспешим поскорей
Учитель наш дальновиден.

Все бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
а  мы в походе...

Все бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
а  мы сидим.

- Спасибо, Денис… за то,  что научил  ценить прелести походной жизни и  видеть красоту родного края.

Химия

- Щёлочь или кислота,
Мы узнаем без труда,
Индикатор  приливаем
И среду определяем.

На мотив песни «Оранжевое небо»

Оранжа приливаем,
Цвет красный получаем,
Цвет красный получаем
Знать, кислая среда.
Оранжевые пятна
Так нравятся ребятам,
И то, что лица в краске,
Так это не беда.
Мы пятна все отмоем
Соляной кислотою,
Соляной кислотою
И щёлочью чуть – чуть,
Нам нравится мир в красках,
Мы  будем без опаски,
Мешать любые краски
Вдруг выйдет что – нибудь!

Изобразительное искусство.

- Кстати, о красках, я  на изо  так любил их смешивать.
- Потому учительница тебе  постоянно напоминала, что парта – это не мольберт, надо рисовать в альбоме.
- Зато моя парта  делала наш класс ярче.
- Не то слово: яркими были все ученики в классе после твоих  экспериментов.

На мотив «Чунга – чанга»

Чунга – чанга, красок не жалей
И от  красок станет мир светлей,
Будем  дружно лето рисовать,
Будут парты в классе расцветать.

Чудо – остров, чудо – остров,
Мы его рисуем просто,
На изо рисуем просто чудо – остров,
Наше счастье постоянно,
Мы рисуем неустанно,
Лимон, груши и бананы,
Неустанно.

Директор.

- Ваня, нам судья показывает жёлтую карточку, что за краска?
- Это не краска, а предупреждение.
- Не понимаю: в чём нарушение?
- Не нарушение, а предупреждение: пора дать слово главному тренеру школы.
- Ты имеешь в виду директора?
- Вот именно, она должна зачитать приказ.
- Звучит как приговор.
- Не приговор, а финиш – приказ о допуске к экзаменам.
- Надеюсь, мы все успешно добрались до финиша?

Директор зачитывает приказ о допуске к экзаменам, поздравляет выпускников.

Техперсоналу.

- Мне кажется, что мы что – то забыли.
- Нет, не забыли: мы помним всех, кто создавал уют в школе, кто кормил нас вкусными обедами, лечил, если мы болели, выдавал ученические справки…

Благодарим сейчас сердечно,
Людей, что создают уют,
Мы будем помнить все, конечно,
Ваш бескорыстный, честный труд.

Что всюду блеск и  чистота -
Заслуга  вашего труда.

А если  голова болит,
Поможет школьный Айболит,
Он таблеточку вам даст,
Боли все исчезнут враз.

Если справка нам нужна,
То поможет лишь она,
Спросим у секретаря,
Она не тратит время зря.

Секретарь за всем следит,
Всех  найдёт, предупредит.

За то, что вкусно нас кормили,
Мы спасибо говорили,
Всем работникам столовой,
Ведь еда -  всего основа.

Учёба на пустой живот
Хоть ты тресни, не идёт!

Мы многого  не понимали,
И, бывало, обижали
Вы  простите нас за это,
Мы запомним все советы,
Что ежедневно нам давали,
Всё исправим, осознали.
И сегодня  в этот час,
Говорим: мы любим вас!
Озорной девятый класс
Просто обожает вас!

 Родителям.

- Однажды знаменитого учёного спросили: кто Ваш главный учитель?
- И он ответил: у меня два главных учителя: отец и мать.
- Это они нас любят просто за то, что мы есть и ничего не требуют взамен.

Любимые наши  родители,
Ну, кто мы, скажите, без вас?
Вы наших сердец покорители,
Спасители в трудный вы час!
Когда мы болели, вы плакали,
Украдкой, порою ночной,
Прощали вы нас за каракули
И с нами взрослели весной
Вы путь освещали  собой!
 
Спасибо, папа,
Спасибо, мама,
За то, что
Вы у  меня самые – самые!!!

Песня родителям.

Слово предоставляется родителям.

Выпускники выстраиваются на вальс.

Ведущий 1: Звени, звонок, звонок прощальный,
Пусть слышит школа трель твою,
И этот звук как звон хрустальный,
Признанье школе: я люблю,
Твои ступени, коридоры
И кабинет, где шёл урок,
Сегодня закрываем шторы,
Звени, прощальный  наш звонок!
Ведущий 2: Право дать последний звонок предоставляется ученице 1 класса… и ученику 9 класса Новикову Ивану.

Финальная песня.

1

Автор:

Быкова Виктория Николаевна, педагог

–

организатор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа No 33 с

углублённым изучением отдельных предметов»

Петропавловск

–

Камчатского городского округа

Дорогие друзья, предлагаю

вашему вниманию сценарий Последнего звонка в 9 классе.

Идея сценария будет интересна классным руководителям 9, 11 классов и заместителю директора по ВР.

.

Цель:

проведение праздника Последнего звонка

Задачи:

1.Создать праздничную атмосферу для выпускнико

в, учителей и родителей.

2.

В подготовке и проведении праздника использовать творче

ский потенциал детей.

3. Ф ормировать

уважительное

отношение

к

труду

учителей и обслуживающего персонала

в

школе.

4. В оспитывать

у

учащихся

чувство

благодарност

и и отв етственности.

Оформление зала

: праздничная композиция из воздушных шаров

СЦЕНАРИЙ ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА 9 – х КЛАССОВ

Перед входом в зал стоят представители всех 9 –х классов, вручают учителям цветы.

Звучит фонограмма «Куда уходит детство». На авансцену выходят Ведущие.

Выпускники у входа в зал.

Ведущий 1:

Добрый день, мы приветствуем всех собравшихся в этом зале!

Ведущий 2:

И надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутку, а

набежавшую слезу простят и поймут.

Ведущий 1:

Сегодня на этом празднике для кого –то из 9 –классников прозвенит последний Школьный звонок!

Ведущий 2:

А где же сами виновники торжества?

Ведущий 1:

Да здесь они, здесь! Мы приглашаем в зал главных действующих лиц праздника:

Звучит песня Алсу «Последний звонок», под которую входят ученики и их классные руководители.

Ведущий 2:

Встречаем!

Татьяна Викторовна Вронская и 9 «А» класс.

Ведущий 1:

Ирина Михайловна

Дадекина и 9 «Б» класс.

Ведущий 2:

Татьяна Владимировна Смирнова и 9 «В» класс

Ведущий 1:

Татьяна Васильевна Донченко и 9 «Г» класс.

Ведущий 2:

Директор, уважаемый!

Мы Вам докладываем,

Не по службе, а по душе:

Директор школы, работа адова

Всеми выполнена уже.

Расслабления и торжества

Настал часок!

Вы разрешите нам начать Последний звонок?!

Директор:

Разрешаю!

Ведущий 1:

Праздник Последнего звонка, посвященный выпуску 2014 года, объявляется открытым! Прошу всех встать, звучит гимн Российской Федерации!!!

Гимн

Ученица 1:

С чего начинается школа?

Ученица 2:

С директорских пристальных глаз,

С забот этого сильного мужчины,

Что помнит о каждом из нас.

Ученица 1:

А может она начинается

С бессонных его ночей?

Ученица 2:

Спасибо, Александр Николаевич,

Вместе: Спасибо от ваших детей!

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется директору школы ..........

Ведущий 1:

У нашей школы много друзей и наставников, и, как и положено в радостные минуты наши

друзья всегда рядом. Слово нашим гостям:

__________________________________________________________________________

Ведущий 2:

Наконец-то наш директор

Главный подписал приказ,

Что пришла пора отправить

На экзамены девятый класс!

Кто-то хочет задержаться

Здесь еще на пару лет,

Ну, а кто-то посылает

Школе пламенный привет.

Выступление 9 класса

1.

В девятом классе последний звонок

Запомнится нам навсегда, -

Пусть много мы пройдем дорог,

Пусть время отмерит года.

2.

Но этот последний звонок –

От детства к юности шаг,

Звенит нам, как счастья залог,

О больших и прекрасных делах.

3.

Пройдут года я стану взрослым

Но не забуду никогда

Что я учился в этой школе

Здесь были рады мне всегда.

4.

Вдали от дома вдруг я вспомню

Как по утрам беж

ал я в школу

Как часто выходил к доске

Истертый мел, держа в руке,

И мне захочется вернуться

В те беззаботные года

В ту атмосферу окунуться

И я тогда примчусь сюда

Увижу вновь друзей, знакомых .. .

И сердцу милые места.

Ну, а пока живу я дома

А это лишь всего мечта.

ГАСНЕТ СВЕТ НА СЦЕНЕ, НА ЭКРАНЕ СКАЗИТЕЛЬНИЦА ИЗ СКАЗОК Музыка!

В ролях:

сказочница, Баба Яга-1, баба Яга –2

Сказочница

(сидит в окошке): -

Мы расскажем вам рассказ,

Не судите строго нас,

Ну, немножко, приукрасим,

Все так делают сейчас.

Дело давнее: оно

Началось давным-давно,

Век какой был, не припомню,

Впрочем, это всё равно.

/Входят две бабы Яги./

1-я Баба Яга:

Ой, сестрица, погляди,

Что за митинг впереди?

Ну, и знатная тусовка,

Сердце замерло в груди!

2-я Баба Яга:

Эта школа, как магнит,

Всех она к себе манит!

То ль намазанная медом...

То ли почва здесь фонит?

1-я:

Трудно нашему уму

Разобраться, что к чему...

Так мила вам эта школа,

Расскажите, почему.

Ученица 1.

Есть в школе команда сплоченных людей,

Разумных и строгих, но полных идей.

Приемы гостей, расписанье, замены,

Ученица 2. Набор в первый класс и длина перемены,

Линейки, концерты, журналы, отчеты.

Хором

.

У завучей наших ни дня без заботы!

Ученица

1

. Нелегко представить себе ваш каждодневный труд и заботу о нас.

Ученица

2

.

Панкратова Ольга Александровна, Симонова Нина Ивановна, Камышная Ирина Васильевна,

Соколовская Светлана Леонидовна, Иванова Наталья Александровна,

Скоробогатова Евгения Григорьевна,

Решетникова Ирина Анатольевна,

мы хотим поблагодарить Вас

за нужные слова, за порядок, за

организованность и доброту.

Ученица 1

: Примите в подарок русскую плясовую «Баня!» в исполнении Татьяны Становой и Марии Коваль.

1-

я:

Вот что думаю сестрица:

Не пойти ль нам к ним учиться?

2-

я:

Никуда я не спешу

Это ж ясно и ежу,

Что не надо торопиться,

Слушай дальше их сестрица.

Ученица 1

: 9 лет назад мы пришли в 1 класс и нас встретили замечательные учителя.

Ученица 2

: Все в жизни было когда

-

то первым.

Первый звонок. И первый урок.

И все мы в первом классе тоже хотели быть только первыми.

Потом, правда, многие стали пятнадцатыми, двадцатыми.

Ну а первый учител

ь, он всегда останется первым!

Хором 9

–

х исполняется песня первому учителю на мелодию

4

«Вновь о том, что день уходит с земли...»

1.

Вновь о том, что день уходит с земли,

Вы тихонько спойте.

Образ ваш с собою мы пронесли и не

однажды вспомним.

Вот стоим мы уже годы спустя, а народ мы верный.

Помним

мы

,

как встретил

нас любя, наш учитель первый.

Припев: Всё прошло, не вернуть обратно,

Всё прошло, так устроен свет.

Всё пр ошло, только верить надо,

Что мы вас не забудем, нет.

2.

Мы споём, как

важно было для нас вас все

годы видеть.

Мы споём, к

ак страшно было для нас

чем

–

нибудь

вас

обидеть.

Мы споём, что наши мысли всегда были с вами рядом.

Лишь о том, что всё пройдёт вспоминать не надо.

Ведущий 1:

Первый учитель! Имя его каждый запоминает на всю жизнь. И сейчас мы просим вас вспомнить и

назвать имя вашей первой учительницы.

Выпускники называют имена своих первых учителей.

Ведущий 2

: Ну что же вы не выходите к

нам, первые учителя?

Елена Васильевна Дробышева, Инга

Анатольевна Рудак, Елена Владимировна Себко.

Выпускники ждут ваших теплых пожеланий и до

брых

напутствий.

ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ ПЕРВЫМ УЧИТЕЛЯМ

1-

я:

Вот что я скажу сейчас:

Не пойти ль нам в первый класс?

2-

я:

Я немного погожу,

Остальное погляжу,

То, что в первом классе классно,

Это ясно и ежу.

А вот в пятый перейдешь,

не поможет даже ёж!

Ученица 2

: В среднем и старшем звене

нас тоже учили замечательные педагоги. Для многих ребят стали

любимыми предметы

гуманитарного

цикла, которые вели

Смирнова Татьяна Владимировна, Дадекина Ирина

Михайловна,

Богалий Елена Васильевна, Новичкова Евгения Викторовна

,

Мельниченко Галина

Владимировна

,

Бутковская Зинаида Сергеевна, Кондратьева Наталья Ивановна, Фот Светлана Викторовна

Ученица 1

: Мы от всей души благодарим вас, дорогие наши учителя

русского языка и литературы, английского и

немецкого языков, истории и обществознания.

Ученик 2:

Примите в подарок танец «Казачий пляс» в исполнении Анастасии Поляковой и Даниила Гурова

1-

я:

Да, хорошие дела,

Знаешь, что я поняла?

Мы

–

гуманитарии,

Ноу, комментарии,

Не заставите вы нас

Собирать гербарии!

2-

я

:

Мы английский знаем классно,

Это, правда, видит Бог,

1-

я:

Как увидим иностранца,

Сразу скажем хэндэ

-

хох!

2-

я

:

И в истории мы доки,

5

Знаем все свои истоки.

1-

я

:

Что ты скажешь мне сейчас:

Не пойти ль нам в первый класс?

2-

я

:

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица 2

: Многие ребята своими любимыми предметами называют точные

науки

–

математику, информатику,

физику.

Мы благодарны вам, дорогие наши

Донченко Татьяна Васильевна, Сергееву Ольгу Анатольевну,

Почина Ольга Владимировна, Фомина Наталья Алексеевна, Гаврилова Татьяна Александровна, Кретшева

Наталья Васильевна, Ковалёва Надежда Сергеевна.

Ученик 2:

Примите в подарок «Фокстрот» в исполнении Ирины Симхович и Максима Грудина.

1-

я:

Да, хорошие дела,

Знаешь, что я поняла?

Мы с тобою не поэты,

Любим точные предметы,

И нам физика милей,

Чем сонаты и сонеты.

2-

я:

Логарифмы, интегралы,

Я с детсада обожала,

На горшке, бывало, сидя,

Производную считала.

1-

я:

Что ты скажешь мне сейчас:

Не пойти ль нам в первый класс?

2-

я

:

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица 1

: Замечательные учителя препод

авали нам естественные науки. Мы благодарим учителей гео

графии,

биологии, химии:

Кухтикова Ирина

Петровна

,

Сереброва Ирина Николаевна

,

Курносов Валерий Михайлович

,

Тютюник Елена Сергеевна

,

Лях Павел Григорьевич.

Ученик 2:

Примите в подарок современный танец в исполнении Евгения Абаева и Александра Кренёва

1-

я:

Да, согласна с ними я,

Всех нужнее химия.

Чем бы мыли люди руки?

Чем бы все стирали брюки?

Ни за что нам не прожить

Без химической на

уки.

2-

я:

И без биологии

Проживут немногие,

Без нее все наши грядки

Были бы убогие.

1-

я

:

Честно я скажу сейчас:

В географии я ас,

Хоть нигде я не бывала,

Знаю всё про Гондурас.

1-

я:

Что ты скажешь мне сейчас:

Не пойти ль нам в первый класс?

6

2-

я

:

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица 2:

А сколько побед в различных соревнованиях, конкурсах, фестивалях одержали учащиеся благодаря

учителям музыки, рисования, технологии,

физической

культуры, МХК, ОБЖ.

Вам,

Вронская Татьяна Викторовна

,

Дубинец Ирина Павловна

,

Свирюков Владимир Олегович

,

Алексеенко Ирина

Анатольевна

,

Антонов

Анатолий Алексеевич

,

посвящается эт

а песня.

Ученик 2 :Примите в подарок песню «Ветер перемен» в исполнении Полин

ы Новиковой.

Ученица 1

: Наши любимые учителя! Вы подарили нам огромный мир знаний, опыта и мудрости! Хотим вам

сказать, что мы рады, тому, что учились у вас, благодарны вам за каждый урок, каждый день, каждый час!

1-

я Баба

–

Яга:

Вот предметы, так предметы,

Для меня уроки эти:

Физкультура и труды

Лучше всех на белом свете!

Уважаю физкультуру,

Бережет она фигуру,

И зовет на стадион

Каждый день моя натура.

А еще хочу сказать:

Очень я люблю вязать,

Да и

лобзиком фигурки

Из дощечек вырезать.

2-

я Баба

–

Яга:

А петь хором песни я

Рада бы до пенсии.

И еще, не буду врать,

Обожаю рисовать.

Видела квадрат в музее

Автора Малевича?

То была моя идея,

Только еще девичья.

1-

я:

А в моей

сейчас душе,

Родилась любовь уже.

Я из всех предметов школьных

Обожаю ОБЖ!

2 –

я

:

Что ты скажешь мне сейчас,

Не пойти ли в 1

-

й класс?

1-

я Баба

–

Яга:

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица 2:

Есть в нашей школе человек,

который пытается вложить в некоторых из нас за перемену то, что не

укладывалось там годами. За один рабочий день ей приходится выступить в роли воспитателя, общественног

о

деятеля, психолога. Как вы думаете, о ком идёт речь?

Ученица 1:

Правильно. Дорогая наша

Людмила Петровна

, именно вы сумели уберечь многих от ужасного влияния

улицы и

компьютера

. За что мы и благодарим Вас.

2 –

я Баба

–

Яга:

Что ты скажешь мне сейчас,

Не пойти ли в 1

-

й класс?

1-

я Б аба

–

Яга:

7

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица 2

: Огромное спасибо мы хотели

бы

сказать нашим любимым педагогам

–

организаторам:

Быковой

Виктории

Николаевне

и Морозовской Галине Ивановне

.

Ученица 1

: Также нам хотелось бы выразить особую благодарность заведующей нашей школьной библиотекой

–

Гриценко Наталье Анатольевне.

Ученица 2

: Благодаря вашему профессионализму и жизненной энергии наши школьные будни были наполнены

яркими

праздниками и событиями.

СЮРПРИЗОМ «КАЛИНКА»

2 –

я Баба

–

Яга:

Что ты скажешь мне сейчас,

Не пойти ли в 1

-

й класс?

1-

я Баба

–

Яга:

Я немного погожу,

Остальное погляжу.

Ученица

1

: Дорогие наши гостьи! А вы любите вкусно покушать?

2 –

я Баба

–

Яга:

Вкусно кушать любит каждый,

Это знают все вокруг.

1-

я Баба

–

Яга:

Здесь и мы не исключенье,

Скажем вам без промедленья.

Глупый задали вопрос,

Проведём сейчас опрос:

2 –

я Баба

–

Яга:

Кушать любите всегда?

Ответ из зала: ДА!

1-

я Баба

–

Яга:

В столовой бываете хоть иногда?

Ответ: ДА!

2 –

я Баба

–

Яга (обращаясь к ведущим)

Дайте нам тогда ответ,

Вкусно кормят здесь иль нет?!

УЧЕНИЦЫ

: ВКУСНО!

Ученица 1

: Спасибо огромное мы хотим сказать

доблестным работникам нашей школьной столовой, которые

каждый д

ень кормят нас с душой приготовленными

завтраками и обедами. А

отвечает за порядок и работу нашей

школьной столовой

Мельник

Любовь Леонтьевна.

Вместе:

Кормили нас вы много лет,

Теперь примите наш ответ:

ВСЕ:

Спасибо нашим поварам за то, что вкусно варят нам!

Ученица 2:

Статистические данные говорят о том, что за 9 лет учебной жизни ученик посетил в среднем 8 тысяч

уроков и прослушал 19 тысяч зво

нков, написал 900 контрольных работ, исписал 12 килограммов бумаги. И все

эти материальные и моральные трудности разделяли с вами люди мужественной и рискованной профессии

–

наши

классные руководители! Сегодня у них тоже праздник!

Ученица 1

: Мы знаем, как много сил, терпения, наконец, просто свободного времени вложили вы в нас.

(

Звучит муз. "Без тебя"

Стаса Михайлова) поёт 9 «Г»

класс

(все дети уходят в СУЗы)

Вы простите нас, родные.

8

За поступки все плохие

-

Просто не успели повзрослеть.

Не было от нас покоя,

Каждый день Вам нервов стоил.

Постарайтесь нас понять суметь (2 раза).

Вас не огорчать старались,

Не всегда так получалось,

Мы Вам просто верили во всем.

Путь по жизни очень труден,

Вспоминать всегда Вас будем,

Поделиться радостью придем (2 раза).

Припев:

А без вас, а без Вас, очень трудно будет в жизни нам без Вас,

Только в гости мы теперь придем в свой класс, но заботу Вашу вспомним много раз...(2 р

аза)

Ученица 2

: Наши классные мамы. Древняя пословица гласит: «Учителя открывают перед нами дверь, но мы должны

войти в неё сами». Спасибо Вам, за р

аспахнутую в будущее дверь.

Ученица 1

: Спасибо за то, что всегда ждали нас в классе, как солны

шко своими лучами вы согревали нас своей

добротой. Большое вам спасибо от всех выпускников.

ДАРЯТ ЦВЕТЫ СВОИМ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ

Напутственное слово от классных

руководителей

2-

я:

Вижу я, что ента школа

Очень гениальная,

Но еще меня волнует

База матерьяльная.

1-

я:

Знаю, здесь библиотека

Книг здесь и не сосчитать

С прошлого, однако, века,

Их за год не прочитать!

А в столовой пироги

Вкусные да свежие,

Лучше пищи для Яги

Ну, найдете где же вы?

Что ты скажешь мне сейчас:

Не пойти ль нам в первый класс?

2-

я:

Не могу пока решиться,

Вроде, хочется учиться,

Только вот одолевает

Сильное сомнение

Не могу пока я выбрать

Профиль углубления.

Может, дашь ты мне совет?

Каждый дорог

мне предмет!

Не пойти ли мне, пожалуй,

Сразу в университет!

1-

я:

Впрочем, нам пора бежать.

От себя будем желать:

«На отличные оценки

Все э кзамены сдавать!» (вместе)

2-

я:

Внуки вырастут у нас,

9

Приведем

их

в первый класс!

А пока ариведерчи,

До свиданья, в добрый час.

(БАБ

-

ЁЖКИ «улетают» за кулисы на мётлах)

(Блок о родителях)

Ученица 2:

Кто находится всегда рядом с нами в минуты радости и испытаний, кто отдаёт нам всё тепло своего

сердца, всю свою л

юбовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди

–

мамы и папы.

Ученица 1:

Если сын повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает

–

Это все родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

Ученица 2:

Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит, это мама постаралась

–

И наставницей была и другом близким.

Ведущий

1

: С напутственным словом от родителей выступит

Наталья Васильевна Синевич.

Ведущий

2:

Для зачтения приказа об окончании учебного года и допуске к государственной аттестации я

приглашаю

директора нашей школы

–

Козырь Ирину Николаевну.

Приказ о допуске

Ученица 1:

В руках у первоклашки знакомый колокольчик.

Сегодня

мы услышим его прощальный звон

Родители, родные, за нас не беспокойтесь.

Вам годы ваши школьные пускай напомнит он.

(Выпускники поют на мотив песни «Улыбка»)

От звонка на сердце веселей,

Он сегодня в юность дверь нам открывает.

Для ребят и для учителей

Девять лет перед глазами проплывают.

И хотя, наверняка,

Здесь останемся пока.

И в десятый класс отправимся мы дружно,

Подвести пора черту,

И за знанья, доброту

Всем, кто учит нас, сказать «Спасибо» нужно!

От души мы всех благодарим!

Не пугают нас тяжелые нагрузки!

Изучать компьютеры хотим,

Знать желаем мы историю и русский!

И хотя, наверняка,

Эта должность нелегка,

Но всегда учителя помочь нам рады.

Мы их любим всей душой

И желаем им большой

От правительства зарплаты и награды!

Нам нельзя без физики прожить,

Мы с механикой и оптикой знакомы.

Будем мы и с химией дружить,

Менделеева портрет повесим дома!

И еще, наверняка,

Не прожить нам без звонка!

В сентябре его мы с радостью услышим.

Отмечаем важный день,

Мы поднялись на ступень