Сценарий экологического праздника "Синичкин день"

Сценарий экологического праздника, который посвящен Дню зимующих  птиц

1 слайд. Звучит музыка в зале “Как прекрасен этот мир”. На стене рисунки синичек, рисунки зимующих птиц, плакаты “Берегите птиц”, “Больше синиц в садах – меньше повреждённых яблок”. Входит Матушка – Природа в русском народном костюме. (далее – М.П.)

2 слайд. М.П. Здравствуйте, дорогие ребята. Мы не зря включили эту музыку “Как прекрасен этот мир, посмотри!”. Именно он призывает нас остановиться и оглядеться вокруг. Да, он действительно прекрасен, этот мир, полный чудес и загадок. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда, спеша, проходим мимо, не замечая их. Иногда случайно пытаемся отгадать какую-нибудь из загадок природы.

3 слайд. Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.

4 слайд. С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т.е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

5 слайд. Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – божья птица считается на Руси.

6 слайд. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток.

7 слайд. А сейчас послушайте стихотворение про синиц.

Синицы летали пред избой моей Словно песни пели о судьбе своей. Поднимались в небо, будто звали нас С ними веселится в этот поздний час, Будто звали вместе звёзды посчитать. Долго я в окошко, сидя на печи На небо смотрела, ела калачи!

Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.

Дети:

Си-нич-ка

Си-нич-ка

(входит синичка в костюме: футболка жёлтая, синяя юбка, на голове желтая шапочка)

8 слайд. Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. А кто из вас видел меня в своих садах и огородах, на улице? Молодцы, ребята.

Но вначале для разрядки, угадайте вы загадки, Вы моих пернатых друзей- угадывайте поскорей! 1.Кто приклеил майским днем. Рукавичку над окном, Поселил в неё птенцов. Непоседливых жильцов? (Ласточка) 9 слайд 2.Летом за пахарем ходит. А под зиму с криком уходит (Грач) 10 слайд 3. В серой шубке перовой. И в морозы он герой. Зимовать не улетает, Под карнизом обитает (Воробей). 11 слайд 4.Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит, Голоском речистым, чистым- лее! лее! лее!- поет со свистом! (Клест) 12 слайд. 5. Не дровосек, не плотник, А первый в лесу работник (Дятел) 13 слайд 6. Кто летает темной ночью, и схватить мышонка хочет? (сова) 14 слайд 7.Мы в скворечнике живем, песни звонкие поем ( скворец) 14 слайд 8. Эта птица никогда, для птенцов не вьет гнезда ( кукушка) 15 слайд 9. Серенький, аккуратненький, воркует сидит, на подружку глядит. ( голубь) 16 слайд  

М.П: Всех птиц отгадали, молодцы.

Синица: Ребята, я вижу здесь очень много красивых рисунков с изображениями птиц. Это вы нарисовали? Вы настоящие художники, хорошо постарались. Я хочу наградить вас грамотами.

М.П: грамотой награждается 1 подготовительная группа за участие в конкурсе, грамотой награждается 2 подготовительная группа, грамотой нагр-ся 1 старшая группа, грамотой награждается 2 старшая группа.

Синица: Молодцы, ребята! Хорошие рисунки.

М.П.: Ребята, может быть кто-то из вас сможет о синичке и ее сородичах рассказать? Здесь же так много красивых птиц.

Синица: Буду рада послушать.

М.П. Дорогая Синичка, послушай, что мы про тебя знаем.

(Выходят дети, у каждого на голове птица: свиристель, клест, снегирь, голубь, воробей, синица, сорока, дятел, рассказывают о своей птице)

М.П. Видишь синичка, как много мы знаем о тебе и твоих сородичах.

На дворе поздняя осень, скоро зима. Кроме синиц с нами зимуют прилетевшие с севера птицы, а какие вы узнаете, отгадав загадки.

Синичка:

• Сероспинный, красногрудый в зимних рощах обитает, не боится он простуды, с первым снегом прилетает. (Снегирь)

• Верный спутник снегиря, птица с хохолком на голове, очень любит ягоды рябины, ранетки. (Свиристель)

А ещё с нами зимуют и другие птицы.

• Чик-чирик к зёрнышку – прыг, клюй, не робей кто это?(Воробей)

• Далеко мой стук слышится вокруг, червякам я враг, а деревьям – друг.(Дятел)

• Верещунья, белобока, а зовут её …..(Сорока)

• На окне дремала птица: “Галка-галка, что вам снится?” Отвечала птица сонно: “Я не галка, я ….(Ворона)

М.П. Ребята, а вы в приметы верите? (ответы детей)

В старину по приметам определяли погоду.

1. Если гусь стоит на одной ноге – жди мороза.

2. Вороны и галки садятся на вершины деревьев – к морозу.

3. Синички подымают с утра писк – ожидай мороз.

4. Снегирь поёт зимой на снег, вьюгу и слякоть.

5. Ворона кричит зимой – к метели.

6. Воробьи дружно расчирикались – к оттепели.

7. Зимою вороны летают и кружатся стаями – к морозу.

8. Галки на вечер собираются гурьбой и кричат - к ясной погоде.

9. Воробьи прячутся в хворост - на мороз или перед метелью.

10. Куры стоят на одной ноге – к стуже, вертят хвостами – к метели.

М.П. (Синичка что-то шепчет на ухо М.П.)

Ребята, мне Синичка по секрету сказала, что была в городе, там на площади птичий бунт, и птиц видимо-невидимо: и перелётных и зимующих. Но ведь перелётные птицы должны давно улететь в теплые края. Давайте им поможем улететь.

Игра “Зимующие перелётные птицы”

Описание игры: Ведущий каждому ребёнку даёт название птицы: кому перелётной, кому зимующий. Например: цапля, снегирь, кукушка, ворона, ласточка, дятел, журавль, соловей, сова, попугай, клёст.

По команде ведущего зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Зимующие летят к синичке, а перелетные к матушке-природе.

М.П. Итак, у нас все перелётные птицы собрались в стаю и готовы к отлёту.(Она считает их по головам)

Ну что, полетели? Летят по кругу, садятся на места.

М.П. Хоть зимой и холодно, но наши птицы радуются каждому солнечному деньку и с удовольствием поют песни. Давайте и мы устроим Птичий концерт.

Игра “Птичий концерт”

Каждой группе ребят из 3-х человек даётся название птицы, затем сказать, как они поют:

• Воробьи – чирик – чирик

• Синицы – тинь – тинь

• Ворона – кар – кар

• Снегирь – дю – дю – дю

• Клёст – цок – цок – цок

• Свиристель – тюр –тюр – тюр

Ребята исполняют песню на мотив “ Мимимишки”. Каждая птица по половинке куплета.

М. П. Славный у нас получился концерт. Я думаю, что после такого концерта наши птицы сильно проголодались. Надо бы их пригласить в кафе “Синичкино”. Мы специально для них составили праздничное меню. Что же положить в кормушки нашим птичкам?

Игра «Кафе Синичкино»

Ребята делятся на две команды, на кубиках лежат карточки с различной едой. Задача ребят — взять только ту еду, которой можно кормить птиц.

Синичка: Молодцы, ребята. Теперь я и мои сородичи не останемся голодными этой зимой.

М.П.: Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно. Из 10 синиц выживает до весны только 1. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам. М.П: А давайте еще поиграем.

Синичка: Хорошо. - Я сейчас буду рассказывать стихотворение и называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то хлопайте. Начинаем: Прилетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи … Дети топают. Синичка Что неправильно? Дети. Мухи! Синичка А мухи – это кто? Дети. Насекомые. . Синичка Вы правы. Ну что ж, продолжим: Прилетели птицы: Голуби, синицы. Аисты, вороны, Галки, макароны!.. Дети топают. Синичка Начинаем снова: Прилетели птицы: Голуби, куницы!.. Куницы – вовсе не птицы. Игра продолжается. Прилетели птицы: Голуби, синицы, Страусы, чижи … . Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут.  Прилетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Комары, кукушки … Дети топают. Синичка  Прилетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, воробьи, кукушки, Черные грачи, Лебеди, скворцы … Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием! Синичка: Вот вам еще задание. Игра «Птицы в гнездышках»(1 и 2 старшая группа) Ребята сидят на стульях, – это их «гнезда».( стульев на один меньше) По сигналу синички «Птички, полетели!» дети взлетают, размахивая ручками-крыльями. По сигналу «Птички, кушать!» дети клюют зернышки. После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться на свои стулья. Кто не успел занять стульчик, садится на место, взяв с собой стул.

М.П: а давайте все вместе поиграем, и крылышки разомнем.

«Игра-повтори!» (все играют)

Синичка: Ребята, как же с вами хорошо. Но мне пора улетать.

Синица уходит.

М.П.: Дети, не забывайте о птицах зимой. Им нужна ваша помощь. Сделайте кормушку своими руками, покормите птиц.

Ну что, мне тоже пора уходить, столько забот у меня. До скорого свидания, друзья! Счастливо!